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DEPARTAMENTO: LETRAS
CUATRIMESTRE: primero
AÑO: 2018
PROGRAMA Nº:
1. Fundamentación y descripción:
2. Objetivos:
3. Contenidos:
Unidad I:
Arnés, Laura (2014). Victoria Ocampo, Virginia Woolf y Vita Sackville-West: Pasiones que
cruzan océanos, Literatura de mujeres en contextos transnacionales, Buenos Aires.
Bullrich, Silvina (1972). La mujer argentina en la literatura (mimeo), Buenos Aires.
Domínguez, Nora (2010). “Gradaciones: muy leídas, poco leídas, nada leídas”, en Boletín
nr. 15, octubre de 2010, Rosario, UNR, 1-21.
González, Patricia Elena y Eliana Ortega (Ed.), (1984). La sartén por el mango. Encuentro
de escritoras latinoamericanas. Puerto Rico, Ed. Huracán.
Heker, Liliana (1967a). “Las hermanas de Shakespeare. Sobre las mujeres y la literatura”.
Primera parte en revista El escarabajo de oro, año 8, nro. 34, Julio- agosto de 1967,
p. 10-12, 14.
Heker, Liliana (1967b). “Las hermanas de Shakespeare. Sobre las mujeres y la literatura”.
Segunda parte en revista El escarabajo de oro, año 8, nro. 35, noviembre de 1967,
p. 15 y 18.
Moreno, María (2005). “Silvina Bullrich. “Si no soy Proust, paciencia”. Vida de vivos.
Conversaciones incidentales y retratos sin retocar. Buenos Aires, Sudamericana,
29-42.
Moreno, María (2001). A tontas y a locas. Buenos Aires, Sudamericana.
Nari, Marcela (2002). “No se nace feminista, se llega a serlo. Lecturas y recuerdos de
Simone de Beauvoir en Argentina, 1959-1990”, en Revista Mora, nro. 8, UBA, 59-
72.
Ocampo, Victoria (1935). Testimonios primera serie, Buenos Aires, Sur.
Storni, Alfonsina (2012). Escritos. Imágenes de género, Córdoba, Eduvim.
Salomone, Alicia (2006). Alfonsina Storni. Mujeres, modernidad y literatura. Buenos
Aires, Corregidor.
Unidad II:
Astutti, Adriana. “Intimidad y desamparo: Tununa Mercado”, en Boletín/12. Centro.
Bilbija, Ksenija (2003). Yo soy trampa. Ensayos sobre la obra de Luisa Valenzuela. Buenos
Aires, Feminaria.
Casarín, Marcelo (2010). “Ensayos de escritores: Mercado, Heker, Piglia, Saer”, en
Astrolabio, nro. 2, Córdoba, Universidad Nacional de Córdoba.
Díaz, Gwendolyn (Ed.), (2002). Luisa Valenzuela sin máscara. Buenos Aires, Feminaria.
Díaz, Gwendolyn (Ed.), (2010). Texto, contexto y postexto: aproximaciones a la obra
literaria de Luisa Valenzuela. Pittsburgh, Instituto Internacional de Literatura
Iberoamericana.
Diz, Tania (2012). “El doble femenino: obediencia o transgresión en Las descentradas de
Salvadora Medina Onrubia y Dos mujeres- El amo del mundo de Alfonsina Storni”.
Doll, D.- Alzate, C. (Comps.). Redes, alianzas y afinidades: escritura de mujeres en
América Latina, siglos XIX y XX. Santiago de Chile, Universidad de Chile.
Domínguez, Nora. “Conversaciones y reenvíos con Gabriela Cabezón Cámara”, Cuadernos LIRI-
CO, no. 10, 2014. Edición digital en: http://lirico.revues.org/1653.
Ferrero, A. M. (2011). Poéticas de la hipérbole: Las obras de Angélica Gorodischer y
Tununa Mercado [en línea]. Tesis de posgrado. Universidad Nacional de La Plata.
Gates Madsen, Nancy J. (2005). “Uncivilized Remembrance in Luisa Valenzuela's La
travesía”, en Letras femeninas 31. 2, 99-121.
Josiowicz, Alejandra (2010). “La imaginación ética. Un análisis de Varia imaginación, de
Sylvia Molloy”, en Mora, Vol. 16, Nº 2, julio/diciembre, 114-124.
Kuhn, Annette (2002 [1995]). Family Secrets. Acts of Memory and Imagination.
London/New York, Verso.
Lagos, María Inés y Gwendolyn Díaz (Eds.), (1996). La palabra en vilo. Narrativa de
Luisa Valenzuela. Santiago de Chile, Editorial Cuarto Propio.
López Rodriguez, Rosana. Del feminismo liberal al la narrativa de Angélica Gorodischer en
los ’80 y los ‘90
Loustau, Laura R. (2006). “Memoria y lenguaje en El común olvido y Varia imaginación de
Sylvia Molloy”, en Anclajes X, 10, diciembre, 127-139.
Martínez, Nelly Z (1994). El silencio que habla: aproximación a la obra de Luisa
Valenzuela. Buenos Aires, Corregidor.
Ostrov, Andrea (1993). “'Canon de alcoba': una pornografía de la diferencia”, en
Hispamérica, Gaithersburgh (USA), vol. XXII, 99 – 108.
Punte, María José (2017). “Topografías espectrales. Reflexiones en torno de la novela El
Molino de Mariana Docampo”. Ponencia leída en las XIII Jornadas Nacionales de
Historia de las Mujeres y VIII Congreso Iberoamericano de Estudios de Género.
Universidad de Buenos Aires y Universidad de Quilmes, 24-27 de julio 2017.
Rodríguez, Fermín (2010). Un desierto para la nación. La escritura del vacío. Buenos Ai-
res, Eterna Cadencia.
Selimović, Inela (2007). “Sexing of the City: Desire, Memory and Trauma in Luisa
Valenzuela's La travesía”, en Revista Hispánica Moderna 60.2, 205-219.
Stockton, Kathryn B. (2004). “Growing Sideways, or Versions of the Queer Child: The
Ghost, the Homosexual, the Freudian, the Innocent, and the Interval of Animal”.
Steven Bruhm and Natasha Hurley, Curiouser. On the Queerness of Children.
Minneapolis/London, University of Minnesota Press, 277-315.
Unidad III:
Alcoba, Laura (2010). “Paradojas. Aquí, allá, más lejos”. Botenstoffe. Argentinisch-
Deutsche Schriftstellerkonferenz. Berliner Zeitung, 25.03.2010.
http://botenstoffe.wordpress.com/2010/03/29/paradojas-aqui-alla-mas-lejos/
Amícola, José (2008). “La incertidumbre de lo real. La narrativa de los 90 en la Argentina
en la confluencia de las cuestiones de género”, en Oficios Terrestres, UNLP, Nº 23,
10-17, http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/45079
Domínguez, Nora (1996). “El desorden materno. Sobre El Dock de Matilde Sánchez”, en
Inti: Revista de Literatura Hispánica, No. 43, Article 22, 263-267.
Domínguez, Nora (2003). “Salidas de madre para salirse de madre”, en Revista
Iberoamericana, Vol. LXIX, Núm. 202, Enero-marzo, 165-181.
Domínguez, Nora (2007). De donde vienen los niños. Maternidad y escritura en la cultura
argentina. Rosario, Beatriz Viterbo.
Muñiz, Gabriela (2006). “El Dock de Matilde Sánchez: la escritura como rito mortuorio”,
en Confluencia: revista hispánica de cultura y literatura, Volumen 22, Número 1,
83-91.
Navia, María José (2011). “Mientras el lobo sí está: la infancia como simulacro en La Casa
de los Conejos de Laura Alcoba”. Andrea Jeftanovic et al. Hablan los hijos.
Discursos y estéticas de la perspectiva infantil en la literatura contemporánea.
Santiago, Cuarto Propio, 169-186.
Ollier, Matilde (1998). La creencia y la pasión. Privado, público y político en la izquierda
revolucionaria. Buenos Aires, Ariel.
Rosman, Silvia (2003). “The Legacy of a Decision: Militancy and Motherhood in Matilde
Sánchez’s El Dock.” Modern Language Notes, Volumen 118, Número 2, 455-465.
Saban, Karen (2010). “Un carrusel de recuerdos: conversación con la escritora argentina
Laura Alcoba”. Iberoamericana: ALEP, 2010 Sept., 10 (39), 246-251.
Unidad IV:
6. Carga horaria:
Los primeros encuentros estarán a cargo de las docentes para introducir las
problematizaciones y líneas generales de este seminario. Posteriormente, se llevarán a cabo
clases en las que las docentes desarrollarán ciertas problemáticas y se acordará con lxs
estudiantxs diferentes exposiciones orales sobre los materiales del curso que serán parte de
la evaluación final. Se estimulará el debate sobre las diferentes temáticas presentadas.
Desde esta perspectiva, se invitará a algunxs de lxs escritorxs y críticxs para enriquecer los
encuentros y ofrecer otros puntos de vista que generen nuevos debates y reflexiones.
La profesora evaluará la participación de los alumnos con una nota. Esta nota será el
resultante de la evaluación que la profesora realice sobre las presentaciones de informes
parciales, exposiciones orales individuales o grupales, lecturas, síntesis e informes
bibliográficos, etc. Si ésta fuera inferior a cuatro puntos, significará un aplazo en el
Seminario. Separadamente, calificará el trabajo monográfico. Si éste fuera rechazado, los
interesados tendrán opción en este caso y por única vez a presentarlo nuevamente antes de
la finalización del plazo fijado en el apartado IV (esto es, dentro de los cuatro años
posteriores a la finalización el seminario). La calificación final resultará del promedio de
ambas notas.
9. Recomendaciones:
Se recomienda tener cursada Literatura argentina II y alguna otra del área de Literatura
latinoamericana
Firma
Aclaración
Cargo