Bion Armando Bauleh

Dinámica de grupos Proceso de aprendizaje

Interacción del seno del grupo grupal
con el conductor y sus
integrantes y la relación entre
ellos.
Un grupo consciente Fases
En una sistema de 1-indiscriminacion
interacciones, cuyas partes son 2-discriminacion
independientes y actúan para 3-sintesis
adaptarse a la realidad de la
situación inmediata “lograr”
las metras del grupo, conservar
el grupo intacto y gratificar a
cada uno de sus componentes.
Cultura compartida dentro del indiscriminación
grupo -Aparecen confusos los
objetivos del grupo
-no hay experiencia
como grupo
-los miembros del
grupo solo escuchan sin
participar
-no tienen un rol
establecido
integrantes Discriminación
Los miembros cooperan
-aparecen los roles y
Líder del grupo: tiene que estar tareas, ya hay
aunque no sea existente , esclarecimiento e
puede ser una idea o un funciones y del tema
objetivo inanimado. -la tarea aparece
expicita y hay reuniones
con aspiraciones
Supuestos básicos Síntesis
Cuando el grupo ya
-Ataque –fuga tiene acabado o más
formado el código que
-Dependencia necesita para hablar
sobre la tarea y los
-apareamiento| miembros del grupo ya
se pueden ubicar y hay
un respeto con los
demás.

Fases
1- Dependencia
2- Contradependencia
3- Aclaración
4- Iencanto /huida
5- Lucha
6- Juicio