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INSTRUCCIONES:
A) A continuación encontrarás preguntas de Selección múltiple y de Desarrollo.
B) Desarrolla la prueba en una hoja de oficio cuadriculada (solicitada con anterioridad).
C) Utiliza lápiz pasta azul o negro.
D) Cuida tu ortografía y redacción (por cada tres faltas de ortografía, se descontará una décima de tu nota).
E) Cuida la presentación y limpieza
F) Coloca tu nombre, el curso y la fecha de prueba en hoja de oficio solicitada.
“ Mozart, tal vez” – piensa Brígida – como de costumbre se ha olvidado de pedir el programa. “Mozart,
tal vez o Scarlatti...”
Se aprecia un narrador que se caracteriza por ser:
A) Personaje
B) Omnisciente
C) Puntual
D) De conocimiento limitado
E) Testigo.
A) El comportamiento de Luis
B) La felicidad de Brígida
C) La soledad del ambiente físico
D) La tranquilidad de Brígida
E) El fracaso matrimonial.
4.- La expresión: “ Eres como un collar de pájaros “, que Luis dice para referirse a Brígida en el contexto
del cuento “ El Árbol “, hace alusión a que:
A) Su infancia
B) Su matrimonio con Luis
C) Las peleas con sus hermanas
D) Su hogar
E) Su separación.
A) La casa de Luis
B) La sala de concierto
C) El barrio donde viven Luis y Brígida
D) La pieza de Brígida
E) El hogar de sus padres.
7.- El siguiente fragmento pertenece al cuento “ El Árbol “
“ Inconscientemente él se apartaba de ella para dormir, y ella inconscientemente, durante la noche entera,
perseguía el hombro de su marido, buscaba su aliento, trataba de vivir bajo su aliento, como una planta
encerrada y sedienta que alarga sus ramas en busca de un clima propicio “.
8.- “ ¡ El Árbol, Luis, el árbol ¡ Han derribado el gomero ¡ Estas palabras de Brígida, en el contexto
del cuento “ El Árbol “, significan:
A) Su niñez
B) Su encuentro con la música
C) Evadirse de sus problemas familiares
D) El reencuentro con su pasado
E) Reencontrarse consigo misma y sus amigos
10.- La música del concierto, durante el transcurso del cuento, se puede relacionar con Brígida respecto a:
11.- ¿En qué momento el árbol golpea con sus ramas los vidrios del cuarto de Brígida, como llamándola?
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) I y II.
E) I, II y III.
I. Talentosa en lo musical.
II. Juguetona.
III. Perezosa.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) II y III.
D) sólo III.
E) I, II y III.
A) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
B) 4 - 3 - 1 - 2 - 5
C) 2 - 3 - 4 - 5 - 1
D) 5 - 4 - 3 - 1 - 2
E) 3 - 2 - 1 - 4 - 5
18.- La vivencia que experimenta Ella “aquella noche especial”, le provoca una:
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) I y II.
E) I, II y III.
19.- ¿Cuál es la importancia que tiene para la protagonista “la pérdida del sombrero de paja”, según lo acontecido?
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) I y III.
E) I, II y III.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
Entro al salón por la puerta que abre sobre el macizo de rododendros. En la penumbra, dos sombras se apartan
bruscamente una de otra, con tan poca destreza, que la cabellera medio desatada de Regina queda prendida a los botones
de la chaqueta de un desconocido. Sobrecogida, los miro.
La mujer de Felipe opone a mi mirada otra mirada llena de cólera. Él, un muchacho alto y muy moreno, se inclina, con
mucha calma desenmaraña las guedejas negras y aparta de su pecho la cabeza de su amante.
Pienso en la trenza demasiado apretada que corona sin gracia mi cabeza. Me voy sin haber despegado los labios.
Ante el espejo de mi cuarto, desato mis cabellos, mis cabellos también sombríos. Hubo un tiempo en que los llevé sueltos,
casi hasta tocar el hombro. Muy lacios y apegados a las sienes, brillaban como una seda fulgurante. Mi peinado se me
antojaba, entonces, un casco guerrero que, estoy segura, hubiera gustado al amante de Regina. Mi marido me ha obligado
después a recoger mis extravagantes cabellos; porque en
todo debo esforzarme en imitar a su primera mujer, a su primera mujer que, según él, era una mujer perfecta.
Me miro al espejo atentamente y compruebo angustiada que mis cabellos han perdido ese leve tinte rojo que les
comunicaba un extraño fulgor, cuando sacudía la cabeza. Mis cabellos se han oscurecido, van a oscurecerse cada día más. Y
antes que pierdan su brillo y su violencia, no habrá nadie que diga que tengo lindo pelo.
A. Narrador testigo.
B. Narrador personaje.
C. Narrador protagonista.
D. Narrador omnisciente.
22.- Tras descubrir a Regina con su amante, se puede inferir que en la narradora se despierta un sentimiento de
A. envidia.
B. rabia.
C. asombro.
D. rechazo.
24.- Del penúltimo párrafo es posible inferir que la narradora manifiesta su angustia frente:
PREGUNTAS DE DESARROLLO
1. Justifique con las obras, el título de cada cuento: ( 2 puntos )
2. Resuma la historia de la protagonista, de cada cuento leído. ( 4 puntos )
3. Describa física y psicológicamente dos personajes importantes, de cada cuento leído. ( 4 puntos )
4. Que simbolizan en cada cuento los siguientes elementos: el árbol, la música, la niebla, el amante. ( 4 puntos )
5. Explique cómo era la vida matrimonial de cada protagonista. ( 4 puntos ).
6. Qué relación se establece entre las protagonistas de cada cuento y la vida de su autora. (3 puntos)
7. Resuma una de las dos historias leídas. ( 3 puntos )