You are on page 1of 2

TEORIA PSICOANALISIS HUMANISMO COGNOSCITIVA

Representantes Sigmund Freud Abraham Jean Piaget


Maslow, Carl
Rogers.
Objeto de Los procesos El Yo y el El desarrollo
Estudio mentales desarrollo pleno cognoscitivo
inconscientes de las cualidades moral y de la
esenciales del inteligencia
hombre
(autorrealización)
Postulados -La conducta es Cada persona es -Organismo que
Básicos controlada por un ente desarrolla
poderosos individual, procesos
impulsos completamente cognitivos y
inconscientes único y diferente afectivos
-El inconsciente de los demás que -La capacidad
afecta las amerita respeto intelectual es
relaciones y los a su singularidad cualitativamente
patrones de -El aprendizaje distinta en las
comportamiento significativo se da diferentes
-Los conflictos cuando el objeto edades
inconscientes de estudio es -El niño necesita
involucran importante para de la interacción
deseos y el interés con el medio
pulsiones personal de ambiente para
(instintos) estudiante adquirir
originadas en las -El aprendizaje competencia
primeras etapas autoiniciado es el intelectual
del desarrollo más duradero
-La sexualidad -El aprendizaje -Hay cuatro
adulta es el procede más estructuras
resultado de un rápidamente cognitivas
proceso que se cuando las primarias:
inicia en la amenazas al Yo Sensorio-
infancia es mínima motora, pre-
operacional,
operaciones
concretas y
operaciones
formales
Teorías Teoría Teoría Teoría de etapas
importantes psicosexual de motivacional de cognoscitivas de
Freud, Maslow Piaget
conformada por
3 componentes
de la
personalidad:
Ello (id), yo (ego)
y superyó
(superego) y 5
etapas:
oral, anal, fálica,
latencia y genital

You might also like