SÍLABO

DISEÑO Y DESARROLLO DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN

2017
 AREA: INVESTIGACIÓN

SÍLABO DE DISEÑO Y DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad académica: Escuela de Posgrado

1.2 Programa académico: Maestría en Ingeniería de Sistemas con mención en
Tecnologías de la Información
1.3 Ciclo de estudios: III
1.4 Requisitos: Metodología de Investigación 2
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Numero de crédito 10.5
1.7 Horas: 160 horas (HT/HP)
1.8 Fecha de inicio: 14/04/2018
1.9 Fecha de término: 12/08/2018
1.10 Docente: Dr. Juan Francisco Pacheco Torres

Email: jpachecot@ucv.edu.pe

II. SUMILLA
La experiencia curricular de diseño y desarrollo de proyecto de investigación pertenece al área
de investigación y es de naturaleza teórico-práctica. Su finalidad es consolidar la tesis,
sistematizando la información con rigor científico y ético. La experiencia curricular se realiza
mediante la modalidad de asesoría semipresencial y desarrolla los contenidos: introducción,
método, resultados, discusión, conclusiones, recomendaciones, propuesta y redacción de la
tesis según la normatividad internacional. El producto será la tesis concluida, que será
sustentada ante jurado.

III. COMPETENCIA
Elabora y fundamenta la tesis mostrando dominio teórico y metodológico con actitud crítica, ética y
reflexiva.

IV. PROGRAMACION ACADÉMICA

4.1 PROGRAMACIÓN:
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UNIDAD 1: Diseño de Proyecto de Investigación

Producto
Sesión Contenidos Capacidad Responsable
académico
Lineamientos, líneas de
investigación y esquema de
proyecto de tesis. Realidad Determina su problema Informe del
problemática, Trabajos tentativo de investigación. capítulo 1
1-2 previos, Teorías relacionadas del esquema
al tema, Formulación del Describe el contexto de del proyecto
problema, Justificación del investigación, acorde a los de tesis:
estudio, Hipótesis y estilos de citación Introducción
Metodólogo
Objetivos internacional
(20 horas)
Variables y su
3
operacionalización
Aspectos administrativos:
Informe del
recursos y presupuesto,
capítulos 3 al
4 financiamiento, cronograma Evalúa su tesis basándose en
8:
de ejecución. Aspectos las observaciones del revisor
Método del
éticos. (trabajo
proyecto
autodirigido)
Diseño de investigación,
población y muestra,
técnicas e instrumentos de Construye la sección de
Informe del
recolección de datos y método de su proyecto de
Estadístico capítulo 2:
5-6 aspectos éticos. investigación, acorde a la
(10 horas) Método del
Validez y confiabilidad. normatividad internacional
proyecto
Métodos de análisis de de redacción científica.
datos. Software básico para
procesamiento de datos.
Presentación y sustentación Argumenta teórica y Proyecto de
Metodólogo
7-8 del proyecto de tesis metodológicamente su Tesis
(10 horas)
proyecto de investigación concluido

UNIDAD 2: Desarrollo de Proyecto de Investigación

Producto
Sesión Contenidos Capacidad Responsable
académico
9-10 - Estructura de la tesis: Sintetiza información
actualizada en la
Metodólogo Matriz de
introducción
Revisión de introducción y (20 horas) datos
11-12 y método de su tesis
método. Autodirigido.

Procesamiento de datos y
resultados. Validez y
13-14
confiabilidad, métodos de Procesa sus resultados con Estadístico Informe de
análisis de datos. rigor metodológico. (20 horas) resultados

Revisión del procesamiento

15-16
de datos. Autodirigido.
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Informe de
- Resultados
discusión de
- Discusión
Contrasta los resultados resultados,
- Conclusiones Metodólogo
17-18 obtenidos de su conclusiones
- Recomendaciones (10 horas)
investigación. y
- Referencias
recomendaci
- Resumen y abstract
ones.
Informe de
Evalúa la tesis basándose levantamient
19-20- Revisión y levantamiento de Revisor
en las observaciones del o de
21 observaciones. (15 horas)
revisor. observacione
s
Argumenta su tesis ante el Metodólogo
22-23- Sustentación de informe de jurado con dominio teórico Estadístico Informe final
24 tesis. y metodológico. Revisor de tesis
(15 hs. c/u)

V. MEDIOS Y MATERIALES
Modulo, textos y artículos científicos
Recursos TIC: bases de datos para el acceso a revistas científicas.

VI. EVALUACIÓN
6.1 DISEÑO DE EVALUACIÓN

PRODUCTO CÓDIGO PESO INSTRUMENTO

ACADÉMICO DE EVALUACIÓN
Presentación y sustentación PT 40
del proyecto de la tesis Ficha de Evaluación
Exposición del informe de ET 60
tesis

XF(FINAL)
PF=0.4*PT+0.6*ET

6.2 REQUISITOS DE APROBACION

 El puntaje mínimo aprobatorio es 14
 70% de asistencia a la experiencia curricular, de lo contrario quedara inhabilitado

VII. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas y se utilizaran

 Estrategias para favorecer la adquisición y personalización de la información

 Estrategias de asesoría personalizada: aprendizaje con acompañamiento del docente en el
proceso de investigación científica.
 Uso de las tecnologías de información y de la comunicación para el acceso a fuentes de
información científica.
 Estudio autodírigido: horas destinadas para la fundamentación teórica y el desarrollo de
la estructura de la tesis.
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VIII. REFERENCIAS
American Psychological Association (APA, 2010). Manual de publicaciones de la American Psychological.
Association México: Manual Moderno.

Booth, G (2004). Métodos y técnicas de investigación para las ciencias sociales (3ª ed.). México: Trillas.

Day, RA. (2005). Cómo escribir y publicar trabajos científicos. (3ª ed.). Washington, Organización
Panamericana de la Salud; 2005

Elorza, H (2008). Estadística para las ciencias sociales, del comportamiento de la salud. (3ª ed.). México:
CENCAGE Learning3
Hernández, R., Fernandez, C. & Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación. (5ª ed.). México: Mc
Graw. Hill

Kaplan, R & Saccuzzo, D. (2006). Pruebas psicológicas: principios, aplicaciones y temas. México: Thomson

Kerlinger, F. (2002). Investigación del comportamiento. (3ª Ed.). Mexico: Mc. Graw- Hill

León, O. & Montero, I. (2003). Métodos de investigación en Psicología y Educación. (3ª ed.).España:
Universidad Antón de Madrid.

Rojas, M.(2002). Manual de investigación y redacción científica. Lima: Book Xxpress. Extraído el 14 de
febrero, 2007 de http://www.bookx@t_copia.com.pe

Siegel, S & Castellan, N (1998). Estadística no paramétrica. (2ª ed.).México: Trillas.

Sánchez, H. & Reyes, C. (2006) Metodología y diseños en la investigación científica. (4ª ed.) Lima: Editorial
Visión Universitaria

Silvia, A. (1992). Métodos cuantitativos en Psicología. .México: Trillas.

UNESCO.Guia para la redacción de artículos científicos destinados a la publicación. 2ª ed. Revisada y

actualizada por Ander Martinson. Paris: UNESCO, 1983

BASES ACADÉMICAS SUGERIDAS:

Redalyc. Multidisciplinaria. Sitio: http://www.redalyc.org/

Scielo. Multidisciplinaria. Sitio: http://www.scielo.org
Dialnet. Multidisciplinaria. Sitio: http://dialnet.unirioja.es/
Sage journals. Ciencias de salud .Ciencias biomédicas, ingenierías, ciencias sociales y humanidades. Sitio:
http://online.sagepub.com/search
CLASE. Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades – Dirección General de Bibliotecas,
UNAM
Sitio:http://132.248.9.1:8991/F/1JCS4K4V9IVJ7NCTXSRTR6KY3Y2H13AKAHUH8E5XDI93BLDY910499?f
unc=find-b-0&local_base=cla01
PERIODICA. Índice de Revistas Latinoamericanas en Ciencias. Sitio:
http://132.148.9.1:8991/F/1JCS4K4V9IVJ7NCTXSRTR6KY3Y2H13AKAHUH8E5XDI93BLDY910499?func=find-
b-0&local_base=cla01
SERIE. Base de datos sobre educación. Sitio:
http://132.148.9.1:8991/F/1JCS4K4V9IVJ7NCTXSRTR6KY3Y2H13AKAHUH8E5XDI93BLDY910499?func=find-
b-0&local_base=cla01
PEPSIC. Psicología. Sitio: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?Ing=es
Tesis digitales: http://cybertesis.unmsm.edu.pe
Tesis latinoamericanas: http://tesislatinoamericanas.info/
Biblioteca virtual en salud. Sitio: http://www.ulapsi.homolog.bvsalud.org/php/index.php