DOCE HERRAMIENTAS DE PENSAMIENTO GENERALES

Cristian Jururo
Bombas de intuición y otras herramientas del pensamiento

1) ¿Por qué se estudia la historia de una especialidad?

Conocer la historia de dentro de las ciencias o de la filosofía nos permite acceder

a una lista de errores tentadores. De este modo, la historia pasaría a ser un
estudio sobre los errores que se han cometido, los cuales podrían ayudarnos a
evitarlos.

2) ¿Por qué hay que cultivar el hábito de cometer errores?

Cultivar el hábito de cometer errores es de cierto modo una forma de ingresar a

oportunidades de aprender.

3) ¿Por qué los filósofos son especialistas en el error?

Porque de este modo se desvelan diversas formas en la que un enunciado puedo

ser concebido. Las preguntas pueden de este modo suspenderse en un
cuestionamiento más largo del que se esperaba.

4) Explique con un ejemplo cómo se diferencian los ensayos ciegos de los ensayos
previsores.

Ensayos ciegos: Son aquellos en los que no es el resultado del fututo permanece
–directameente- en un estado enigmático.
- Ensayo-error

Ensayos previsores: Son aquellos de los que se tienen cierto conocmiento acerca
de sus causas y de sus posibles resultados
- Experimentos

5) ¿Cuál es el secreto para cometer buenos errores?

“El secreto para cometer buenos errores es no ocultarlos: sobre todo no

ocultártelos a ti mismo. En lugar de apartarte en actitud de negación cuando
cometes uno, deberías volverte un conocedor de tus propios errores; darlos
vueltas en la cabeza como si fueran obras de arte” (Dennett, 2005, p. 23)

6) ¿Qué actitud debe asumirse frente al error?

 Deleitarse con los errores, saborear de ello para lugar dejarlos ir de tal modo que
puedas seguir intentándolo.

7) ¿Por qué los seres humanos somos los más listos que las otras especies?

Los humanos son considerados como los más listos dado que estos pueden dar a
conocer los beneficios que nuestro cerebro individual ha obtenido a través de la
experimentación histórica de ensayo y error.

8) Escriba un ejemplo del campo filosófico en el que se demuestre que es

importante cometer errores para aprender.

Si el positivismo defendía el método científico como única forma válida de

conocimiento, el neopositivismo va un paso más allá, y limita el método
científico a lo empírico y verificable.

Hoy sabemos que no todo conocimiento científico puede someter a un proceso

de verificabilidad dado las grandes magnitudes que representan

Popper criticó la idea de la inducción partiendo de la aplicación de la lógica

formal. Según Popper, es inválido extraer enunciados generales a partir de
enunciados particulares; es decir, es erróneo en términos lógicos, concluir del
enunciado: algunos X se comportan de manera Z, el enunciado: todos los X se
comportan de manera Z. Además, critica el verificacionismo, ya que en una
teoría debe ser posible verificar todos los postulados para decir que es verdadera,
lo cual es imposible. Más bien, se debería concluir que la teoría es falsa si una
de sus predicciones es falsa (Falsacionismo de Popper).

9) ¿En qué consiste la reductio ad absurdum? Luego, escriba un ejemplo de

aplicación de ella en la filosofía.

Es uno de los métodos lógicos de demostración más usados en matemáticas,

usado para demostrar la validez (o invalidez) de proposiciones categóricas.

“Juan no robó el maletín de Pep, porque ese día Juan estaba en Zaragoza.”

El haberlo robado significaría que Juan tiene el don de la ubicuidad y eso es

imposible por lo que, en este caso, lo que indica la sentencia no es una falacia.

10) ¿Cuáles son las reglas de Rapoport? Después, escriba un ejemplo de aplicación
de dichas reglas en la filosofía.

1. Intentar reexpresar la posición del blanco de tu crítica con claridad.

2. Hacer una lista de todos los puntos en los que estás de acuerdo.
3. Menciona cualquier cosa que hayas aprendido de él.
4. Refutar o criticar.
11) ¿Cómo se expresa con decoro la ley de Sturgeon?

El diez por ciento de la ciencia ficción (de cualquier disciplina) que no es basura
es tan bueno o mejor que cualquier cosa que se haya escrito.

12) ¿Qué significa pensar afuera dela caja?, desarrolle un ejemplo dela filosofía en
el que pueda aplicarse

Pensar por fuera de lo convencional, salir de un sistema de razones que hayan

llegado a ser algo establecido.

Chalmers caracteriza su punto de vista como "dualismo naturalista": naturalista

porque cree que los estados mentales son causados por sistemas físicos (como
los cerebros); dualista porque cree que los estados mentales son ontológicamente
distintos y no reductibles a los sistemas físicos.

13) ¿En qué consiste el masbíenismo de Gould? Desarrolle un ejemplo en el campo

filosófico.

Es una manera rápida y discreta de hacerte pasar por una falsa dicotomía.

No es que las personas sean «robots húmedos» (como dice Dilbert, y con él la
mayoría de los investigadores en ciencia cognitiva); es más bien que tienen libre
albedrio y son moralmente responsables de sus acciones buenas y malas.

14) ¿Quo se recomienda sobre el operador 'No cabe duda”?

Es una forma de encontrar un punto débil de algún argumento, dado que bajo
ello el autor hace denotar que hay algo de lo que no duda.

15) Formule un ejemplo de pregunte retórica en el campo filosófico.

¿Por qué hay algo y no, más bien, nada? Pregunta fundamental formulada por:

- Heiddeger
- Leibniz
- Schelling
- Unamuno