República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Facultad de Humanidades y Educación

Asignatura: Arte y Expresión

Animadora pedagógica: Betty Osorio

Semestre A-2018

Bienvenida

Alumna: Morales Ithiel

C.I: 23.493.321

Mérida, Febrero 2018.

 El día martes 27 de febrero del 2018, se inició la clase de Arte y Expresión con
la Licenciada Betty Osorio dio a conocer la planificación desde 27/02/2018 hasta
20/06/2018 y los contenidos a evaluar en el proceso de transformación con el
proyecto de trabajo productivo que se estructura en contenido conceptual,
procedimental y productivo (Acto de hacer)

Las estrategias a trabajar durante el semestre son: Proyecto lúdico, 5 técnicas,

cuento ilustrado, problemario para infancia, libro para maestro, guion y micro radial,
guion y obra teatral, guion y cine corto, trabajos grupales, trabajos individuales y
talleres.

Dentro del contenido conceptual se hará clase grupal magistral comenzando con
el grupo 1 su fecha es el 13/03/2018, grupo 2 15/03/2018, grupo 3 20/03/2018, grupo
4 22/03/2018 y termina con el grupo 5 su fecha es 03/04/2018.

Asimismo, en el contenido procedimental se empiezan los talleres lo cual serán

dos días para realizarlos comenzando con el grupo 1 su fecha es el 10-12/04/2018,
grupo 2 17-19/04/2018, grupo 3 24-26/04/2018, grupo 4 03-08/05/2018 y termina
con el grupo 5 su fecha es 15-17/05/2018.

Del mismo modo, en el contenido conceptual se trabajará en forma colectiva

comenzando con el grupo 1 su fecha es el 22/05/2018, grupo 2 24/05/2018, grupo
3 29/05/2018, grupo 4 31/05/2018 y termina con el grupo 5 su fecha es 05/06/2018.

Las producciones que se van a entregar son: 5 técnicas, cuento ilustrado,

problemario para infancia y libro para maestro para el 07/06/2018. El 11/06/2018
guion y obra teatral y para el 14/06/2018 guion y micro radial, guion y cine corto.

Finalmente, los temas a investigar en el transcurso del semestre son: 5 Técnicas

(Guante, marioneta, muppets, siluetas y máscaras) aplicación formación estética,
textos creativos, medios de comunicación, artes escénicas, tratamiento curricular,
tratamiento pedagógico y sistemas de inteligencia aplicadas.
 Condiciones

Tengo muchas expectativas sobre la materia con ganas de aprender nuevos

conocimientos y reafirmar previos contenidos adquiridos durante la carrera de
Educación Básica Integral. Las estrategias y producciones que se van a trabajar y
entregar son diferentes debido a que no se construye para el futuro profesional sino
para el momento. Espero dar lo mejor de mí y desarrollar al máximo todas las
actividades asignadas.