You are on page 1of 2

Colegio Alcázares de Ñuble Chillan

“Formando Futuras Fortalezas”


Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Profesor: Eduardo Sepúlveda F.

Guía de Actividades

Nombre:______________________________________________Curso:________Fecha:________

1. Ubica en el dibujo las formas del relieve que aparecen en el


recuadro.

Depresión Intermedia - Cordillera de los Andes - Farellón Costero

Depresión Altiplánica - Cordillera de la Costa

2. Une los conceptos de la columna A con la definición que le


corresponde de la columna B.

Columna A Columna B

 Camanchaca  Acantilado que da término a la Cordillera


de la Costa al tocar el océano.
 Alpaca  Animal utilizado para transportar
pesadas cargas.
 Farellón Costero  Lluvias que caen en verano sobre los
2000 metros de altura.
 Bofedales  Niebla que cubre por la mañana la zona
costera.
 Llama  Almacena agua en su cuerpo para
sobrevivir.
 Invierno Altiplánico  Su lana es utilizada en la confección de
vestimentas.
 Cactus  Formaciones vegetales que crecen
alrededor de lagunas o cursos de agua.
Colegio Alcázares de Ñuble Chillan
“Formando Futuras Fortalezas”
Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Profesor: Eduardo Sepúlveda F.

3. Responda las siguientes preguntas:

a) ¿Qué regiones conforman la Zona del Norte Grande de


Chile?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

b) Ubique cada una en el mapa.

c) Nombre 3 sitios turísticos de la Zona Norte Grande.

 _____________________________________
 _____________________________________
 _____________________________________

d) ¿Qué permite que en la Zona del Norte Grande de Chile se


puedan instalar observatorios astronómicos?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

You might also like