You are on page 1of 24

Colegio

Madre de la Divina Providencia

Evaluación de Ciencias Naturales.


Ecosistemas.
Nombre del alumno(a): ……………………………………………….. Curso: 4to básico.

FECHA:
PROFESOR: Javiera Yáñez S. 1
19/ 04 / 2018
PUNTAJE
COEFICIENTE EXIGENCIA: JUSTIFICA INASISTENCIA IDEAL
| 60% SÍ NO
31 puntos.

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

PUNTAJE
TEMA O CONTENIDO: REAL

 Componentes de un ecosistema ( Factores bióticos y factores


abióticos)
 Comparación de ecosistemas en Chile.
 Comparo adopciones de los seres vivos. 1
 Adaptaciones conductuales de los animales.

PUNTAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: OBTENIDO

 Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema


“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.)


y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre
sí.
 Analizar los efectos de la actividad humana en ecosistemas
de Chile, proponiendo medidas para protegerlos (parques
nacionales, vedas, entre otras).
CALIFICACIÓN 1
INSTRUCCIONES:
 Leer atentamente cada una de los textos y preguntas planteadas.
 Marca con una X la alternativa correcta, siempre sólo una
alternativa.
 Revisa completamente tu prueba una vez finalizada.
 No entregues la prueba hasta que el profesor o profesora lo
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

solicite.
 Atención, todas las respuestas deben ser marcadas claramente, si
existe alguna duda entre dos o más respuestas será considerada
mala.

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

ITEM I: RECONOCER ECOSISTEMAS

1.- Marca con una X el tipo de hábitat que corresponde a cada imagen (3 puntos)

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

2. Une con una línea a cada animal con el lugar en que habita (3 puntos)

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

3. Observa el paisaje e indica los factores bióticos y abióticos que puedas observar (6
puntos)

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

4. Completa el siguiente texto con la palabras del aparecen en el recuadro. (6 puntos)

c o n ju n to - s e r e s v iv o s - a n im a le s - r e la c io n e s - p la n ta s - m e d io a m b ie n te
1
En todos los ecosistemas hay __________________ y ________________, un determinado clima,
mucha o poco agua, un tipo de suelo, luz de sol, etc.

Además todos estos elementos se relacionan para que pueda haber vida.

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

Así un Ecosistema es el ________________________ formado por los ___________________ de


un lugar, el ______________________ de ese lugar: suelo, agua, clima, etc. y las
________________________________ que hay entre todos los elementos.

ITEM II: SELECCIÓN MÚLTIPLE

Lee atentamente y marca la alternativa que consideres correcta (1 pto. cada una)

1. ¿Cuáles son acciones beneficiosas para un ecosistema?


“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

A. Incendios y cortafuegos.
B. Presas y reforestación.
C. Crear patrimonios naturales y reforestación.
D. Incendios y reforestación.

1
2. ¿Cuál de las siguientes actividades no es una función vital para los seres vivos?

A. Responder al medio.
B. Nutrirse.
C. Caminar.
D. Reproducirse.
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

3. Todos los seres vivos que habitan en un ecosistema constituyen

A. un biotopo.
B. una comunidad.
C. una población.
1
D. un ecosistema.

4. ¿Cuáles son las acciones perjudiciales para un ecosistema?

I. deforestación. II. Incendios. III. caza furtiva. IV. plantación de vegetales.

A. I y II.
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

B. II y III.
C.I, II y III.
D.I, II, III y IV

5. ¿Cuáles son los ecosistemas acuáticos?

A. Selva y desierto frío. 1


B. Lagos y mares.
C. Océanos y bosques.
D. Desierto y mares.

6. ¿Qué tipo de ecosistemas existen?

A. acuáticos y naturales.
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

B. terrestres y naturales.
C. acuáticos y terrestres.
D. bonitos y curiosos.

7. Qué adaptaciones presentan las aves que le permiten vivir en este ambiente, desplazándose
en el agua sin dificultad. 1

A. Alas para volar


B. Membranas interdigitales en sus patas
C. Plumas impermeables (que no se mojan)
D. ByC

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

8. ¿Cuál es la definición de ecosistema?

A. La relación entre animales


B. La relación entre animales y plantas
C. La relación entre factores bióticos
D. La relación entre elementos no vivos y vivos 1

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

9. ¿Qué factores determinan las características de un ambiente

A. Solo los factores bióticos


B. Todas las características físicas del lugar
C. Lo determina solo la temperatura 1
D. Lo determinan tanto los factores bióticos y abióticos del lugar

10. En Chile existen una gran variedad de ecosistemas gracias a:

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.


Colegio
Madre de la Divina Providencia

A. Tener mar a lo largo de todo el país


B. Variedad de plantas
C. Diversidad de relieves
D. Diversidad de relieves (terrenos planos y de altura) y climas

11. Los seres vivos pueden desarrollar adaptaciones según el ambiente en que viven. Por 1
ejemplo, el zorro ártico posee un pelaje muy grueso, adaptación que le permite.

A. Defenderse del ataque de depredadores


B. Resistir la temperatura ambiente
C. Alimentarse más fácilmente
D. Desplazarse más rápido
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

12. Las siguientes estructuras de un pez: aletas, cola, escamas y un cuerpo hidrodinámico son
adaptaciones de sus extremidades externas que le sirven para su:

A. Alimentación
B.Desplazamiento
C.Protección 1
D. Camuflaje

13. El color del pelaje de los leones es una característica que le ayuda a:

A. Su defensa y protección
B. Buscar su pareja
“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.
Colegio
Madre de la Divina Providencia

C. Camuflarse en el pastizal
D. No le ayuda a nada en su vida

“Descubre y vive tu vocación al servicio del reino de Dios”.

You might also like