UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO

Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n – Dois Irmãos 52171-900 Recife-PE
Fone: 0xx-81-332060-40 proreitor@preg.ufrpe.br

PLANO DE ENSINO

Disciplina: Filosofia da Ciência e Ética Curso: Medicina Veterinária

Código: 04560 Número de Créditos: 04 Carga-Horária: 45 horas
Departamento: Ciências Sociais Área: Filosofia/Ética
Obrigatória: ( X ) Sim ( ) Não
Professor responsável: Daniel Figueiredo de Oliveira
Ementa

Introdução ao Pensamento Científico. As posições da Ciência Moderna. Obstáculos à produção

da Ciência. Deontologia

Objetivos da Disciplina

Geral:
Qualificar os (as) estudantes para uma reflexão crítica a respeito do conhecimento científico e
de aspectos éticos envolvidos na experimentação científica e didática com animais.

Específicos:
 Introduzir a Filosofia da Ciência de forma a lidar com conceitos básicos de Filosofia,
as diversas formas de conhecimento e o conhecimento científico tendo como referência
uma concepção construtivista;
 Situar os conceitos de Ética, Ética Aplicada, Bioética e Ética Animal, frente a
situações-problema de conflitos morais envolvendo o uso de animais na
experimentação científica e didática;
 Compreender os aspectos deontológicos do uso instrumental de animais

Conteúdo Programático

Unidade I – Introdução à Filosofia da Ciência

 Filosofia – conceitos e definições
 Razão, Senso Comum e Ciência.
 As diversas Formas de Conhecimento
 O conhecimento científico.

Unidade II – Fundamentos de Bioética

 Moral, Ética e Ética Aplicada
 Bioética: definições e ferramentas teóricas e metodológicas
 Campos de Aplicação da Bioética.
 Ética Animal: visões históricas em relação aos animais.

Unidade III – Aspectos Éticos do uso instrumental de animais em Resoluções

 Código de ética profissional
 Lei 11.794/2008
  Resolução Normativa Nº1 do CONCEA, de 09 de julho de 2010

Critérios de Avaliação

A avaliação é entendida como parte integrante do processo de aprendizagem, dando-se atenção

especial ao seu caráter de diagnóstico. São realizados exames, de aplicação individual. Outra
modalidade de avaliação utilizada é a apresentação de seminários, estes realizados em grupo.

Métodos Didáticos de Ensino

( X ) Aula Expositiva
( X ) Seminário
( X ) Leitura Dirigida
( ) Demonstração (prática realizada pelo Professor)
( ) Laboratório (prática realizada pelo aluno)
( ) Trabalho de Campo
( ) Execução de Pesquisa
( ) Outra. Especificar:___________________
____________________________________
Cronograma

No de Data Dia Hora- Horas-aula Conteúdo

ordem Aula/dia acumuladas
1 02/out Seg 1 1 Apresentação da Disciplina, Professor e alunos(as)
2 05/out Qui 2 3 Noções preliminares dos principais conceitos -
Filosofia e outros saberes
3 09/out Seg 1 4 Razão, senso comum e ciência
4 12/out Qui - - Feriado
5 16/out Seg 1 5 O conhecimento científico
6 19/out Qui 2 7 A estrutura das revoluções científicas I
7 23/out Seg 1 8 A estrutura das revoluções científicas II
8 26/out Qui 2 10 As Concepções de Verdade
9 30/out Seg 1 11 Empirismo e Racionalismo I
10 02nov Qui - - Feriado
11 06/nov Seg 1 12 Empirismo e Racionalismo II
12 09/nov Qui 2 14 Ciência contemporânea I
13 13/nov Seg 1 15 Ciência contemporânea II
14 16/nov Qui 2 17 Os animais na História da Filosofia
15 20/nov Seg 1 18 Os animais na História da Filosofia II
16 23/nov Qui 2 20 Os animais na História da Filosofia III
17 27/nov Seg 1 21 Bioética I
18 30/nov Qui 2 23 VA 1
19 04/dez Seg 1 24 Bioética II
20 07/dez Qui 2 26 Ética Animal I
21 11/dez Seg 1 27 Ética Animal II
22 14/dez Qui 2 29 Estudos sobre animalidade
23 18/dez Seg 1 30 Código de ética profissional da veterinária I
24 08/jan Seg 1 31 Código de ética profissional da veterinária II
25 11/jan Qui 2 33 Código de ética profissional da veterinária III
26 15/jan Seg 1 34 Lei 11.794/2008
 27 18/jan Qui 2 36 Resolução Normativa Nº1 do CONCEA, de 09 de
julho de 2010
28 22/jan Seg 1 37 Seminários I
29 25/jan Qui 2 39 Visita técnica
30 29/jan Seg 1 40 Visita técnica II
31 01/fev Qui 2 42 Seminários II
32 19/fev Seg 1 43 Mesa redonda de fechamento da disciplina
33 22/fev Qui 2 45 VA 2
34 26/fev Seg 1 VA 3
Prova Final
Obs: O cronograma pode sofrer alterações.

Bibliografia Básica

(A bibliografia completa se encontra na página na disciplina)

Básica:
BÁSICA:
Código de Ética profissional da veterinária
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 6ª ed. São Paulo: Ativa, 2001.
CORTINA, A. & MARTINEZ, E. Ética. São Paulo: Edições Loyola, 2005.
NACONECY, Carlos M. Ética e Animais: um guia de argumentação filosófica. Porto
Alegre: EDIPUCRS, 2006.
PAIXÃO, R. L. & SCHRAMM, F. R. Experimentação Animal – Razões e emoções para
uma ética. Niterói/RJ: EdFF, 2008.
REGAN, T. Jaulas Vazias: encarando o desafío dos direitos animais.Tradução Regina
Rheda. Porto Alegre: Editora Lugano Ltda, 2006.
SINGER, P. Libertação Animal. Tradução Marly Winckler. Porto Alegre: Editora Lugano
Ltda, 2004.
COMPLEMENTAR:
DURAND, G. Introdução Geral à Bioética: história, conceitos e instrumentos. São Paulo:
Edições Loyola, 2003.
LEVAI, Tâmara Bauab. Vítimas da Ciência: limites éticos da experimentação animal.
Campos do Jordão, SP: Editora Matinqueira, 2001.

Outras Informações

A turma está disponível no google classroom: Ética Profissional, código da turma 8imidxz.
(alunos e alunas terão acesso mediante ao cadastro no primeiro dia de aula.)

Lá estarão todas as informações sobre a disciplina.

Atividades;
Informações;
Material bibliográfico.

LINK PARA ACESSO PELO SMARTPHONE:

Data: ___ / ___ / ______ Responsável: _________________________________