1ª EVALUACIÓN INTEGRAL DE CONTENIDOS

1er SEMESTRE 2017

Firma Apoderado

ASIGNATURA Lenguaje y comunicaciones Nivel de Vº Bº

exigencia Dirección
Nombre alumno/a 60%
Curso 4º Básico Puntaje Total 39 puntos Nota
obtenida
Fecha 22/06/17 Puntaje
Obtenido
Unidades a Evaluar Nº1: “Relatos para compartir”
Nº2: “Los pueblos y sus historias”
N°3: “Historias Increíbles”.
Instrucciones  Lee atentamente cada pregunta y luego responde.
 Para responder, encierra en un círculo la alternativa que consideres que es la correcta.
 En caso que la pregunta necesite desarrollo, realízalo en el cuadro del lado.
 Tienes un tiempo máximo de 60 min
 Debes revisar antes de entregar al profesor/a.
 Realiza todas las consultas que tengas al Profesor/a

I. Unidad Nº1: “Relatos para compartir” (____/19 puntos)

Lee el siguiente texto luego responde las preguntas marcando con una ✘ la alternativa correcta
Iquique, 4 de junio de 2012

Señor
Jorge Muñoz Valdivia
Director de la Revista Electrónica Rincón Digital

Estimado Señor Director:

Desde hace doce meses, un grupo de seis compañeros de 4º básico estamos desarrollando un proyecto digital de
juegos matemáticos, en conjunto con los profesores de Informática del colegio.

Debido a la acogida que han tenido estos juegos entre nuestros compañeros, queremos mostrarles la propuesta para
que evalúen la posibilidad de publicarlos en su revista y, así, dar la oportunidad a otros niños para que conozcan este
material o para que puedan comunicarse con nosotros y compartir nuevas ideas.

Esperando una buena acogida a la propuesta,

se despide atentamente,

Carlos Sepúlveda C.
Grupo de Informática
Colegio Altas Cumbres
1. ¿Cuál es el propósito del texto?
a) Informar en qué consiste el grupo de Informática.
b) Solicitar la publicación del proyecto digital en una revista.
c) Registrar información sobre un hecho que sucedió en el colegio.
d) Comunicar a los alumnos de la puesta en marcha del proyecto digital.

2. ¿Cuál es el objetivo del primer párrafo de la carta?

a) Mostrar que se espera una buena acogida a su propuesta.
b) Presentar el diseño de un espacio para los niños en la revista.
c) Presentar un proyecto digital de juegos matemáticos.
d) Mostrar la propuesta para evaluar la posibilidad de publicar.

3. ¿Quién es el remitente de la carta?

a) Jorge Muñoz.
b) Carlos Sepúlveda.
c) Director de la revista electrónica.
d) Director del Colegio Altas Cumbres.

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4. ¿Quiénes participan en el desarrollo del proyecto de los juegos matemáticos?
a) Carlos Sepúlveda y Jorge Muñoz.
b) Todos los alumnos del 4º básico del colegio.
c) Todos los profesores del colegio Altas Cumbres.
d) Algunos alumnos de cuarto básico y los profesores de Informática.

 Gramática.
5. “EL vestido rojo de Macarena se ve muy hermoso puesto”
Las palabras ennegrecidas son:
a) Sustantivos propios
b) Adjetivo posesivo
c) Verbos
d) Adjetivos calificativos

6. Mis útiles los comparto

La palabra ennegrecida corresponde a:
a) Adjetivo calificativo
b) Adjetivo posesivo
c) Adjetivo calificativo
d) Pronombre personal.

7.“Tania y Silvia paseaban por el bosque cogiendo unas flores para regalárselas a su mamá”
Las palabras destacadas corresponden a:
a) Sustantivos propios.
b) Adjetivos calificativos.
c) Verbos.
d) adjetivo posesivo

8. “La araña como siempre, estaba trabajando y en la charca una rana se tomaba la merienda.”
Las palabras destacadas corresponden a:
a) Adjetivo Calificativo.
b) Verbo.
c) Sustantivo común.
d) sustantivo propio.

9. “pero de repente llegó la bruja y cuando vio a la niña, comenzó a hacer una pócima para hechizarla.”
Las palabras destacadas corresponden a:
a) Adjetivo Calificativo.
b) Sustantivo común.
c) Verbo.
d) sustantivo propio

II. Unidad Nº2: “Los pueblos y sus historias” (____/10 puntos)

Lee y marca con una ✘ la alternativa correcta.

La Tirana del Tamarugal
Según cuenta la historia, una hermosa princesa inca huyó hacia el interior de la pampa, evitando ser capturada
por los conquistadores al mando de Diego del Almagro. Allí reunió a un importante grupo de rebeldes y se
convirtió en una temida y respetada jefa militar, llamada “La Tirana del Tamarugal”, que mataba a todos los
cristianos que llegaban al lugar.
Un día, tomó como prisionero a un joven extranjero llamado Vasco Almeyda. Muy pronto se sintió enamorada y
no fue capaz de condenarlo a muerte. Tan grande fue su amor que se convirtió al cristianismo por él. En el
momento en que el joven la bautizaba, fueron sorprendidos por los seguidores de la princesa, quienes
sintiéndose traicionados, los mataron con una lluvia de flechas.

A mediados del siglo XVI, Fray Antonio Rondón, un misionero de la orden de La Merced, encontró una tosca
cruz de madera en los claros del bosque del Tamarugal, y ordenó construir en ese lugar una iglesia dedicada a
la Virgen del Carmen de la Tirana, en honor a la historia de amor que había protagonizado esta joven pareja.
Desde entonces, en el pueblo aparecieron llamativas expresiones artísticas y religiosas que tienen por finalidad
recordar a la “Chinita”, apodo con que también se conoce a la Virgen del Carmen en esa zona. Equipo editorial

1. ¿Por qué a la princesa inca la llamaban “La Tirana del Tamarugal”?

a) Por su religiosidad y respeto a los cristianos.

b) Por su relación con la Virgen del Carmen.
c) Por sus aptitudes guerreras, que la llevaban a matar a los cristianos.
d) Por la historia de amor que tuvo con un joven extranjero y aventurero.

2. ¿Por qué “La Tirana” no fue capaz de darle muerte al prisionero?

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 a) Porque se enamoró de él.
b) Porque le recordó a su hermano.
c) Porque decidió ser una de sus seguidoras.
d) Porque el pueblo le pidió que no lo matara.

3. ¿Qué acción demostró que “La Tirana” se convirtió al cristianismo?

a) Decidió bautizarse.
b) Se enamoró de un cristiano.
c) Creyó en la Virgen del Carmen.
d) Conservó una cruz de madera.

4. ¿Con qué objetivo huyó la princesa hacia el interior de la pampa?

a) Para evitar el amor
b) Para evitar ser capturada por los conquistadores
c) Para evitar ser capturada por los feligreses
d) Para salir y ser feliz fiera de su pueblo.

5. ¿Qué conquistador perseguía a la princesa?

a) Vasco Almeyda
b) Diego de Almagro
c) Fray Antonio Rondón
d) Ninguno de los anteriores

III. Unidad N°3: “Historias Increíbles”. (___ / 10 puntos)

El mito de Aracne

Aracne era la hija de Imdón, un tintorero. La joven era una de las mejores tejedoras de Grecia. Hasta los espíritus
del bosque acudían para admirar sus trabajos. Su prestigio era enorme, tanto, que todos creían que Atenea la había
dotado con tales dones, pues la diosa de la sabiduría era la patrona de los artesanos.

Los bordados de Aracne eran maravillosos, pero la hermosa joven tenía una gran vanidad: constantemente se
ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.

Un buen día, la muchacha terminó por compararse con la propia Atenea y comenzó a lanzarle desafíos, invitándola a
participar en un concurso, para decidir cuál de las dos era mejor.

La diosa bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y así darle una lección. Debido a los comentarios de
Aracne, la diosa se le presentó con aspecto de anciana, para advertirle sobre su conducta y lograr un trato más
digno. Pero la muchacha no hizo caso, ignoró todos los consejos de la anciana y la insultó. Ante semejante
comportamiento, la diosa se mostró ante la joven tal como era y la competencia comenzó.

En el concurso, Aracne y Atenea tejieron durante todo el día. El tejido de Atenea representaba a los dioses en todo su
esplendor, donde mostraba, a modo de ejemplo, episodios de las derrotas de los mortales que desafiaban a los
dioses. Pero la tela de Aracne, en cambio, mostraba a los dioses como unos irresponsables. Esto ofendió
profundamente a la diosa, que rompió la tela de la joven

Aracne se sintió humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su orgullo intentó quitarse la vida. Palas
Atenea le salvó la vida, pero como castigo por su conducta la convirtió en araña y la condenó a tejer hasta el confín
de los tiempos.
Piña, J. y Recabarren, M. (2011). La aventura de leer. Antología literaria. Santiago, Chile: Alfaguara Infantil

1. ¿Qué hecho se explica en este mito?

a) El origen del tejido
b) El origen de las arañas
c) El origen de la amistad
d) El origen de los enemigos

2. ¿Cuál era el oficio de Aracne?

a) Bordadora y orfebre
b) Tejedora y pintora
c) Tejedora y bordadora
d) Bordadora y diseñadora

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 3. ¿En qué parte del texto se demuestra que Aracne era vanidosa y competitiva?
a) Párrafo 3 y 4
b) Párrafo 2 y 3
c) Párrafo 2 y 4
d) Párrafo 1 y 2

4. ¿Dónde vivía Aracne?

a) Grecia
b) Roma
c) Italia
d) Atenas

5. ¿Dónde vivía Atenea?

a) En Grecia
b) En Atenas
c) En el olimpo
d) En Roma

6. De acuerdo al contesto la palabra destaca significa.

Aracne era la hija de Imdón, un tintorero.

a) Que teñía con tintes o colorantes.

b) Que pintaba madera
c) Que era torero
d) Que tenía extintores

7. De acuerdo al contesto la palabra destaca significa.

Esto ofendió profundamente a la diosa, que rompió la tela de la joven

a) Elogiar
b) Rencor
c) Enojó
d) Honrar.

8. De acuerdo al contesto la palabra destaca significa.

pero como castigo por su conducta la convirtió en araña y la condenó a tejer hasta el confín de los tiempos.
a) Principios
b) Final
c) Génesis
d) Cercanía

9. De acuerdo al contesto la palabra destaca significa.

La diosa se le presentó con aspecto de anciana, para advertirle sobre su conducta y lograr un trato más digno
a) Observar
b) Notar
c) Omitir
d) Avisarle

10. De acuerdo al contesto la palabra destaca significa.

constantemente se ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.
a) Se expone de forma bondadosa
b) Era una joven humilde y alegre
c) Se exponía de forma soberbia y humilde
d) Se exponía de forma soberbia y vanidosa

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