Química Orgánica.

Código: 100416A - 471

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD.

Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.
ECBTI.

Unidad 1: Paso 1-Trabajo Colaborativo 1

Presentado por:
Estudiante # 1: LUIS MARIANO GUERRA.
Código:77. 993. 059; Rol de Moderador
Estudiante # 2: Yainer Fabián Lozano Salcedo.
Código: 1. 065. 604. 484; Rol de Creativo
Estudiante # 4: Sergio Amado Lara Gómez
Código: 1. 073. 975. 304

Grupo:
100416_288

Presentado A:
JUAN GABRIEL PERILLA JIMENEZ.
Tutor.

Fecha:

16/marzo/2018.
Cead – Valledupar.
 Introducción.
El siguiente trabajo que lleva como título Unidad 1: Paso 1-Trabajo Colaborativo 1 tiene como
meta primordial el reconocimiento y el talento de solucionar los problemas planteados. Por lo
consiguiente se tiene la posibilidad de visualizar el paso a paso que se debe seguir en cada de
cada ítem de los ejercicios resuelto, por lo tanto, se debió apropiarse de esta actividad con todo
el compromiso requerido, ya que al tener claro toda esta información, hay más posibilidad de
que nos vaya bien tanto en el desarrollo de dicha unidad en curso como en las restantes, porque
tiene la capacidad de interpretar qué se va tratar en las temáticas, qué requerimiento se deben
proseguir para la resolución de los problemas propuestos y cuál es la finalidad para con nuestro
aprendizaje como profesional en un futuro próspero.

Sim embargo, lo trascendental de realizar este trabajo con toda la dedicación que se requiere
nos conlleva a instruirnos y a la misma vez poner en práctica cada uno de estos saberes, por
medio de la utilización, teorías, fórmulas científicas y principios que son muy eficiente para darle
un desenlace correcto a varios problemas de los siguientes temas: Estructura química de la
formula, propiedades físicas y químicas, formula molecular, descripción de la reacción, etc. y de
este mismo modo lograr un buen abordaje de la actividad.
 Desarrollo del Trabajo colaborativo
De acuerdo con la guía de actividades se presenta el desarrollo de numeral 1, 3, 5, 7 y 9.
Tabla 1. Desarrollo del numeral 1.
Nombre del Fecha de Estructura química de Respuesta a las preguntas
estudiante ingreso la molécula
1 Luis Mariano Número de átomos:
Guerra 1 átomo de fosforo
4 átomos de oxigeno
Geometría: Tetraedro
Configuración electrónica:
𝑃 = [𝑁𝑒] 3𝑠 2 3𝑝3
𝑂 = [𝐻𝑒] 2𝑠 2 2𝑝4
Enlace químico: Doble enlace con
un átomo de oxígeno, y tres
enlaces simples con los otros
2 Yainer Fabian Número de átomos:
Lozano Salcedo 1 átomo de titanio
4 átomos de cloro
Geometría:
Configuración electrónica:
Cloro: 3s2 3p5
Titanio: 3d2 4s2
Enlace químico: enlace
covalente
3 Número de átomos:
Geometría:
Configuración electrónica:
Enlace químico:
4 Número de átomos: 5
SERGIO LARA 1 átomo de carbono
GOMEZ 4 átomos de fluor
 Geometría:
Configuración electrónica:
C=2𝑠 2 2𝑝2
F=𝟐𝒔𝟐 𝟐𝒑𝟓
Enlace químico: 4 enlaces

5 Número de átomos:
Geometría:
Configuración electrónica:
Enlace químico:
 Tabla 2. Desarrollo del numeral 5
Nombre del Fórmula Propiedades Estructura química de los dos isómeros
estudiante molecular
1. Luis Mariano 𝑷𝑶𝟑−
𝟒 Isómero estructural 1:
Guerra

Isómero estructural 2:

2. Isómero estructural 1:

Isómero estructural 2:

3 Isómero estructural 1:

Isómero estructural 2:

4. Sergio Lara 𝐶9 𝐻20 Isómero estructural 1:

Gomez

Isómero estructural 2:

5. Isómero estructural 1:

Isómero estructural 2:
 Tabla 3. Desarrollo del numeral 7.

Descripción de la Respuestas a las preguntas

reacción
Caso 1 Clasificación del reactivos:
Reactivo 1:___________________

Nomenclatura del reactivo:

Reactivo 1: ___________________

Tipo de reacción:
Reacción A: ___________________
Reacción B: ___________________

Caso 2 Clasificación de los reactivos:

Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________

Nomenclatura de los reactivos:

Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________

Tipo de reacción:
Reacción A: ___________________
Reacción B: ___________________

Caso 3 Clasificación de los reactivos:

Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________
 Nomenclatura de los reactivos:
Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________

Tipo de reacción:
Reacción A: ___________________
Reacción B: ___________________

Caso 4 Clasificación de los reactivos:

Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________

Nomenclatura de los reactivos:

Reactivo 1.A: ___________________
Reactivo 1.B: ___________________

Tipo de reacción:
Reacción A: ___________________
Reacción B: ___________________
 Tabla 4. Desarrollo del numeral 9
Respuesta a la pregunta
9.1 La posición silla es más estable que la posición bote dado que en la
posición bote los átomos se encuentran muy cercanos entre ellos lo
cual quiere decir que esta posición es menos estable que la posición
silla ya que los átomos de hidrógeno tienen mayor repulsión entre
ellos.

9.2 Estructura A. Estructura B.

La estrcutura A presenta enlaces C-H axial y la estructura B

presenta enlaces C-H ecuatorial

9.3
9.4
9.5
9.6
 Conclusión

El siguiente trabajo nos deja un gran conocimiento acerca de cada uno de los grupos y
compuestos orgánicos trabajados en esta actividad.
 Bibliografía

Gómez, S. C., Márquez, N. R., & Domínguez, S. F. (2009). Introducción a la química orgánica.
México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. (pp. 75-80). Tomado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10359599&ppg=76