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TURBOMÁQUINAS (8870)
GUÍA DE LABORATORIO N° 1
"INTRODUCCIÓN GENERAL A LAS TURBOMÁQUINAS HIDRÁULICAS"
INSTRUCTOR: CRISTIAN RODRÍGUEZ
GRUPOS: 1IN 241 (A), 1IM 141 (A)
I. OBJETIVOS:
El objetivo general de este laboratorio es introducir al estudiante a los temas,
conceptos fundamentales y clasificación de las turbomáquinas hidráulicas, a
través de la explicación detallada por parte del profesor de laboratorio, mediante
el uso de ejemplos de campo que ilustren todos esos conceptos y preguntas
incluidas en la guía, así como mediante la identificación de los equipos del
laboratorio y las partes fundamentales que los conforman.
IV. PROCEDIMIENTO:
1. Investigar sobre la clasificación de las bombas hidráulicas según su
funcionamiento, y luego investigue las subclasificaciones ya sea de acuerdo con
el tipo de movimiento que presentan, la dirección del flujo de fluido y la
velocidad específica, según sea el caso. Indique sus aplicaciones según carga y
caudal.
2. Explique las diferencias fundamentales entre una bomba rotodinámica
(cinética) y una bomba de desplazamiento positivo. De ejemplos de cada uno
de esos tipos.
3. Mencione las partes importantes que conforman una bomba hidráulica
rotodinámica.
4. Investigar sobre el fenómeno de cavitación, explicando su formación, sus
causas y consecuencias en las turbomáquinas hidráulicas.
5. ¿Qué es cebar una bomba y cuando es necesario hacerlo?
6. Explique en qué consiste un arreglo de bombas en serie y en paralelo y sus
aplicaciones de carga y caudal, respectivamente.
7. Investigar sobre la clasificación general de las turbinas hidráulicas según la
dirección del flujo de fluido y según el grado de reacción. Indique sus
aplicaciones según carga y caudal.
8. Mencione las partes fundamentales que conforman una turbina y cuál es su
uso.
NOTA: El profesor deberá explicar todos estos conceptos en el laboratorio e
identificar los diferentes equipos del laboratorio de turbomaquinarias, así como
las partes principales de los mismo
V. TRABAJO POSTERIOR
a- El estudiante deberá responder por escrito todas las preguntas, para lo cual,
se basará en las explicaciones brindadas por el profesor en el laboratorio, así
como en bibliografía impresa u online disponible.
b- Presentar diagramas e ilustraciones que contribuyan a comprender el
material de su investigación.