UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA
INDOAMÉRICA

ESTADISTICA
Ing. Nancy Jordan

Alumno: Cristian Colala

0996786601 alexc.182ru@gmail.com
www.arqccolala.com
CONSULTA. –

ORIGEN DE LA ESTADÍSTICA

La palabra "estadística" procede del latín statisticum collegium ("consejo de Estado") y de su derivado
italiano statista ("hombre de Estado" o "político"). El término alemán Statistik, que fue primeramente
introducido por Gottfried Achenwall (1749), designaba originalmente el análisis de datos del estado,
es decir, "la ciencia del Estado" (también llamada "aritmética política" de sus traducciones directas
del inglés). No fue hasta el siglo XIX cuando el término estadística adquirió el significado de recolectar
y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el inglés Jonh Sincalir.

En su origen, por tanto, la estadística estuvo asociada a datos, a ser utilizados por el gobierno y
cuerpos administrativos (a menudo centralizados). La colección de datos acerca de estados y
localidades continúa ampliamente a través de los servicios de estadística nacionales e
internacionales. En particular, los censos suministran información regular acerca de la población.

Desde los comienzos de la civilización han existido formas sencillas de estadística, pues ya se
utilizaban representaciones gráficas y otros símbolos en pieles, rocas, palos de madera y paredes de
cuevas para contar el número de personas, animales o ciertas cosas. Hacia el año 3000 a. C. los
babilónicos usaban ya pequeñas tablillas de arcilla para recopilar datos en tablas sobre la producción
agrícola y de los géneros vendidos o cambiados mediante trueque. Los egipcios analizaban los datos
de la población y la renta del país mucho antes de construir las pirámides en el siglo XI a. C. Los libros
bíblicos de números y Crónicas incluyen, en algunas partes, trabajos de estadística. El primero
contiene dos censos de la población de Israel y el segundo describe el bienestar material de las
diversas tribus judías. En China existían registros numéricos similares con anterioridad al año 2000 a.
C. Los griegos clásicos realizaban censos cuya información se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar
impuestos.

DEFINICIONES DE ESTADÍSTICA.

La estadística es la ciencia que estudia cómo debe emplearse la información y cómo dar una guía de
acción en situaciones prácticas que entrañan incertidumbre. (Gutiérrez, p.23)

La estadística es la ciencia de los datos, la cual implica su recolección, clasificación, síntesis,

organización, análisis e interpretación, para la toma de decisiones frente a la incertidumbre (Ángel, p.
28)

CAMPOS DE APLICACIÓN

Se puede aplicar en cualquier otra rama que necesite cuantificar o cualificar sus datos. Estas ramas
pueden ser:

 Psicología  Arquitectura  Etc.

 Gastronomía  Construcción
 Ingeniería  Deportes

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CLASIFICACIÓN

Estadística descriptiva. -

Se puede definir como un método para describir numéricamente conjuntos numerosos. Por tratarse
de un método de descripción numérica, utiliza el número como medio para describir un conjunto,
que debe ser numeroso, ya que las permanencias estadísticas no se dan en los casos raros. No es
posible sacar conclusiones concretas y precisas de los datos estadísticos. (Vargas, p.33)

Objetivo de la estadística descriptiva

La finalidad última de la estadística descriptiva es resumir la información de conjuntos más o menos

numerosos de datos. Para ello se asienta en un concepto inmediato a la tarea de recuento: la
frecuencia, medida empírica de la ocurrencia de los distintos estados que puede presentar una
variable. (SGT, p.16)

Estadística inferencial, analítica o deductiva. –

Estudia la probabilidad de éxito de las diferentes soluciones posibles a un problema en las diferentes
ciencias en las que se aplica y para ello utiliza los datos observados en una o varias muestras de la
población. Mediante la creación de un modelo matemático infiere el comportamiento de la población
total partiendo de los resultados obtenidos en las observaciones de las muestras. (Fernández
et.al, p.17)

Objetivo de la estadística inferencial

La inferencia estadística intenta tomar decisiones basadas en la aceptación o el rechazo de ciertas

relaciones que se toman como hipótesis. Esta toma de decisiones va acompañada de un margen de
error, cuya probabilidad está determinada. (Vargas, p.33)

La estadística inferencial tiene dos objetivos básicos; a) obtener conclusiones válidas acerca de una
población sobre la base de una muestra, es decir, que las conclusiones que obtengamos de una
muestra se puedan extrapolar a la población que dio origen a esa muestra y b) poder medir el grado
de incertidumbre presente en dichas inferencias en términos de probabilidad. (Díaz, p.287)

DIFERENCIA ENTRE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL

La estadística descriptiva analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una población. Su

finalidad es obtener información, analizarla, elaborarla y simplificarla lo necesario para que pueda
ser interpretada cómoda y rápidamente y, por tanto, pueda utilizarse eficazmente para el fin que se
desee. La estadística inferencial, sin embargo, trabaja con muestras, subconjuntos formados por
algunos individuos de la población. A partir del estudio de la muestra se pretende inferir aspectos
relevantes de toda la población. Cómo se selecciona la muestra, cómo se realiza la inferencia, y qué
grado de confianza se puede tener en ella son aspectos fundamentales de la estadística inferencial,
para cuyo estudio se requiere un alto nivel de conocimientos de estadística, probabilidad y
matemáticas.

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BIBLIOGRAFÍA. –

 Ángel Gutiérrez, Julio César. Estadística general aplicada. Universidad Eafit, 1998.
 Cóndor E., Ilmer. Teoría de la probabilidad y aplicaciones estadísticas.
 Díaz Narváez, Víctor. Metodología de la investigación científica y bioestadística. RIL
Editores, 2009
 Fernández Fernández, Santiago; Cordero Sánchez, José María; Córdoba Largo, Alejandro;
Cordero, José María. Estadística descriptiva, ESIC Editorial, 2002.
 Gutiérrez Cabria, Segundo. Filosofía de la estadística, Universitat de València, 1994.
 López Cazuzo, Rafael. Cálculo de probabilidades e inferencia estadística, Universidad
Católica Andrés Bello, 2006.
 Moore, David S. Estadística aplicada básica, Antoni Bosch editor, 2005.
 Pérez Tejada, Arnoldo Elorza. Estadística, ciencias sociales,del comportamiento y de la
salud. Cengage Learning Editores, 2008.
 Ross, Sheldon M. Introducción a la estadística, Editorial Reverté, 2007.
 SGT. La estadística y la probabilidad en la educación secundaria obligatoria, Ministerio de
Educación, 2003.
 Vargas Sabadías, Antonio. Estadística descriptiva e inferencial, Universidad de Castilla La
Mancha, 1996.
 Young, R. K., & Veldman, D. J. (1991). Introducción a la estadística aplicada a la ciencia de la
conducta. Trillas.

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