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Identificar:
Los vacíos del conocimiento.
Lo que se debe y desea estudiar.
Revisión:
Datos existentes.
Preliminar de literatura. 1. Debe expresar una relación de variables:
Una variable representa aquellos elementos,
Consultar con otros profesionales.
aspectos, características o atributos que se desea
Otros mecanismos convencionales.
estudiar en una población o conjunto de unidades.
El área problema debe plantear:
¿Cuál es la pregunta que debemos hacer?
La variable principal que se va a estudiar.
Tomar precauciones para que en el proceso de
Los aspectos o variables relacionados.
depuración se identifiquen problemas:
Plantear el problema en términos de la relación de
Triviales.
dos o más variables.
Incoherentes.
Inútiles.
“Bajo rendimiento académico de los
Que no compensan el tiempo y recursos a invertir en la estudiantes de la UPXXY”
ejecución del estudio.
Como área problema, representa en si una
Tener presente que:
variable.
El problema identificado, forma parte de un
conjunto de problemas dentro de un cuerpo Se decide conocer
amplio de conocimiento. “Los factores relacionados con el rendimiento
académico”
A través de estudios sucesivos pueden irse
resolviendo hasta encontrar la respuesta o
Se plantea otra variable:
solución al problema.
“Los factores relacionados”
3. Debe posibilitar la prueba empírica de las Pueden darse variaciones de acuerdo al tipo de
variables: estudio y periodicidad en la ocurrencia de los
fenómenos.
Propósito fundamental de la investigación: Buscar
solución al problema.
Someter a comprobación y verificación lo que se 5. Se debe especificar la población que se
desea estudiar. investigará:
Un país.
Una región. Importante
Una comunidad. Estudiar su factibilidad, viabilidad,
conveniencia, y utilidad para el
Las características de la variable de un estudio.
estudio del problema.
No necesariamente son las mismas en dos
regiones diferentes.
Los resultados no pueden extrapolarse a otros
países, regiones o comunidades.
Plantear la factibilidad de llevar a cabo la Técnicas.
investigación Económicas.
Éticas.
¿Es políticamente viable? Legales.
¿Se dispone de recursos humanos, económicos y
Buscar la solución cuando el caso lo amerite.
materiales?
¿Es factible realizar el estudio en el tiempo La existencia de obstáculos no debe anteponerse a la
provisto? necesidad de dar respuesta a un problema dado,
¿Es factible lograr la participación de los sujetos u mediante la investigación que se ha planteado.
objetos?
¿Es factible conducir el estudio con la metodología Diferencias entre el problema de una investigación
disponible o seleccionada? clásica y una con enfoque cualitativo
¿La metodología a seguir conduce a dar respuesta
al problema? La diferencia más relevante en la investigación
¿El investigador conoce y domina la metodología cualitativa es:
seleccionada? El área y problema de estudio, y su delimitación
¿Hay problemas ético – morales en el desarrollo de tiene su origen en la población, sujeto de la
investigación (comunidad, grupo afectado).
la investigación?
¿Hay posibilidad de lograr la participación de los Otra diferencia:
sujetos u objetos en el estudio?
El propósito básico de la investigación
cualitativa es: Integrar la generación de
conocimientos, del cual la población se
Relación de utilidad y conveniencia de realizar el
apodera, con el trabajo educativo y la acción.
estudio