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2011
Este espacio, Cálculo de estructuras I integra esta caja curricular de la formación de técnicos
posibilitando adquirir los conocimientos necesarios sobre un elemento básico en el estudio de las
estructuras. La fuerza. Concepto. Sistema de fuerzas. Su clasificación. Cálculo de la resultante a través
de métodos analíticos y gráficos. Concepto de Momento de una fuerza. Unidades. Signos. Cupla.
Momento de una cupla Elementos que conforman la base para el estudio de los sistemas estructurales
frente a estas acciones. Se analiza además la descomposición de fuerzas por diferentes métodos.
A través de la presente se adquiere los conocimientos sobre Condiciones de equilibrio. Tipos de
cargas que actúan sobre una estructura. Cargas repartidas y cargas concentradas. Sustentación de
estructuras. Grados de libertad. Concepto de Vínculos. Clasificación de vínculos. Reacciones de
vínculos. Solicitaciones como ser: Momentos flectores, esfuerzos de corte y esfuerzos normales. Estas
solicitaciones actúan sobre elementos estructurales debido a la acción de variados estados de cargas y
fuerzas. Diagramas de Momento, de Esfuerzos de Corte y de Esfuerzo Normal. Calculo del Momento
máximo y ubicación de la sección mas solicitada
Desde esta área curricular se adquiere los conocimientos de concepto de momento estático de
superficies. Baricentro. Cálculo del baricentro de diferentes formas de secciones que a posterior
permitirá calcular primeramente las inercias baricéntricas para luego obtener los radios de giro y los
módulos resistentes. Que son de amplia aplicación cuando se deben proceder a dimensionar las
secciones de distintos elementos estructurales frente a las solicitaciones.
Otro enfoque que trata esta unidad es desarrollar nociones sobre reticulados planos isostáticas,
las condiciones de rigidez, clasificación de los esfuerzos en las barras. Aplicando varios métodos se
obtienen los esfuerzos en cada una de las barras, las que posteriormente aplicando determinados
criterios se procede a su dimensionamiento.
OBJETIVOS:
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: