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Investigación
MARZO DE 2017
Introducción
Método científico
La Estadística en la Investigación
Método Científico
El método científico es una serie ordenada de procedimientos
de que hace uso la investigación científica. Los pasos a seguir
son:
1 Planteamiento del problema
2 Formulación del problema
3 Diseño de experimentos para comprobación de las hipótesis
4 ¿Hipótesis comprobadas?
1. Lluvia de ideas
Comience por lo que le interesa. Seleccione ideas o temas de áreas que le
interesan y en las que se desenvuelve con facilidad, conoce bien y lo motivan.
Puede ser una preocupación, un asunto o algo que requiere solución.
Elabore una lista de ideas. Escriba cada una de las ideas o temas
seleccionados. Coméntelas con sus compañeros, amigos, familia, profesores.
3. Tema enfocado
Redacte el tema enfocado. Para ello, revise la literatura y
vea cómo se enfocan otros temas semejantes.
El Problema
El problema
Puede entenderse que un problema es un obstáculo que debe
ser sorteado para alcanzar un objetivo. Un problema necesita
una solución.
El problema de investigación
Se vincula a que la finalidad de una investigación es brindar
una solución; por tanto, lo que se investiga supone un
problema a resolver.
El Problema
El problema
Puede entenderse que un problema es un obstáculo que debe
ser sorteado para alcanzar un objetivo. Un problema necesita
una solución.
El problema de investigación
Se vincula a que la finalidad de una investigación es brindar
una solución; por tanto, lo que se investiga supone un
problema a resolver.
La televisión y el niño
Para la mayoría de los niños, ver televisión, dormir e ir a la
escuela son sus principales actividades. Se estima que, en
promedio, el niño ve televisión más de 3,5 horas por día, pero
no existe información actualizada sobre qué le gusta ver y qué
beneficios obtiene por ver televisión, ...
La televisión y el niño
1 ¿Cuál es el uso que los niños de la ciudad de ayacucho hacen de los medios de
comunicación colectiva, durante el año 2017?
2 ¿Cuánto tiempo dedican a ver la televisión diferentes grupos de niños de la
ciudad de Ayacucho,durante el año 2017?
3 ¿Cuales son los programas preferidos de los niños de la ciudad de Ayacucho,
durante el año 2017?
4 ¿ Cuáles son las funciones y gratificaciones que tiene la televisión para los niños
de la ciudad de Ayacucho, durante el año 2017?
5 ¿Qué perfil sociodemográfico tienen los niños que ven más televisión,durante el
año 2017?
Ejemplo Justificación
La televisión y el niño
Para la mayoría de los niños, ver televisión, dormir e ir a la
escuela son sus principales actividades. Se estima que, en
promedio, el niño ve televisión más de 3,5 horas por día, y se
calculó en un reporte de una agencia de investigación que, al
cumplir los 15 años, un niño ha visto más de 16 000 horas de
contenidos televisivos (Fernández Collado,1998). Este hecho
ha generado diversos cuestionamientos de padres, maestros,
investigadores y, en general, de la sociedad sobre la relación
de los niños con la televisión y sus efectos de ésta. Así, se ha
considerado importante estudiar dicha relación con el propósito
de analizar el papel que tiene en la vida del niño un agente de
socialización tan relevante como la televisión.
HUAMANÍ FLORES, Samuel ESTADÍSTICA PARA NEGOCIOS.
Introducción
Introducción Planteamiento del problema
La Estadística en la Investigación Objetivos, hipótesis, unidad de análisis,universo,población y m
Pasos de ejecución
Ejemplo Justificación
Ejemplo Justificación
Formulación de objetivos
FORMULACIÓN DE OBJETIVOS
Los objetivos se formulan como una respuesta directa a
cada uno de los problemas. A tantos problemas, les
corresponde tantos objetivos de la misma jerarquía.
Si el problema es un determinado asunto que requiere
solución. El objetivo es el enunciado que expresa la acción
que se llevará a cabo para contribuir a solucionar el
problema. Es el para qué se desarrolla la investigación.
La televisión y el niño
Describir el uso que los niños de la ciudad de ayacucho hacen de los medios de
comunicación colectiva, durante el año 2017, para proponer un control efectivo
por parte de los padres.
Determinar el tiempo que dedican a ver la televisión diferentes grupos de niños
de la ciudad de Ayacucho, durante el año 2017
Identificar los programas preferidos de los niños de la ciudad de Ayacucho,
durante el año 2017
Determinar las funciones y gratificaciones que tiene la televisión para los niños
de la ciudad de Ayacucho, durante el año 2017.
Identificar el perfil sociodemográfico de los niños que ven más televisión de la
ciudad de Ayacucho, durante el año 2017
1 Objetivo general
Analizar si la implementación de determinadas estrategias de marketing,
permiten incrementar la demanda de la carne de cuy en los consumidores
locales concurrentes a los restaurantes de la campiña de Huacho 2017.
2 Objetivos específicos
Determinar si el conocimiento de las actuales decisiones de compra del
consumidor local concurrente a los restaurantes campestres favorece la
promoción del mayor consumo de la carne de cuy en dichos lugares
Determinar si el posicionamiento de los atributos nutritivos y el cuidado de
la salud que reporta el cuy en la mente del consumidor local concurrente a
los restaurantes campestres permitirá su mayor consumo.
Determinar si la introducción de nuevas formas de consumo o preparación
y presentación de la carne de cuy implicaría incrementar su demanda en
los consumidores locales concurrentes a los restaurantes de la campiña.
Formulación de hipótesis
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Hipótesis significa suponer o poner bajo consideración.
La hipótesis de la investigación es una solución
provisional para el problema, que será verificada como
válida o no a lo largo de la investigación.
Se expresa en forma de enunciado afirmativo y vincula,
generalmente, dos o más elementos que encuentran su
expresión en las denominadas variables.
La televisión y el niño
1 El uso que los niños de la ciudad de ayacucho hacen de los medios de
comunicación colectiva es diversión.
2 El tiempo que dedican a ver la televisión diferentes grupos de niños de la ciudad
de Ayacucho es más de tres horas diarias.
3 Los programas preferidos de los niños de la ciudad de Ayacucho son en su
mayoría dibujos animados
4 Las funciones y gratificaciones que tiene la televisión para los niños es que la
televisión bien empleada puede reforzar hábitos y potenciar valores, como el
respeto a los demás y al medio ambiente.
5 Los niños que ven más televisión son aquellos que no tienen control de sus
padres.
Unidad de análisis
Ejemplos
Para La televisión y el niño La Unidad de Análisis sería: Un
niño de la ciudad de Ayacucho.
Para Estrés laboral dentro de las organizaciones La Unidad
de Análisis sería: Un trabajador del ILP
Para Análisis del mercado de la carne de cuy para
promover su mayor consumo La Unidad de Análisis sería:
Un consumidor que concurre a los restaurantes de la campiña
de Huacho.
Ejemplos
Para Estrés laboral dentro de las organizaciones
Universo: Todos los trabajadores del ILP, Marzo-Mayo del
2017
Población: Estrés Laboral de los trabajadores del
ILP-Ayacucho, Marzo-Mayo del 2017
Muestra: Muestra representativa de los trabajadores del
ILP-Ayacucho
Ejemplos
Para Análisis del mercado de la carne de cuy para
promover su mayor consumo
UNIVERSO: Todos consumidores que concurren a los
restaurantes de la campiña de Huacho,2017.
POBLACIÓN: Estrategias de marketing posibles se podría
conseguir incrementar la demanda de carne de cuy de los
consumidores locales concurrentes a los restaurantes de la
campiña de la ciudad de Huacho,2017.
MUESTRA: Muestra representativa del número de
consumidores que concurren a los restaurantes de la campiña
de Huacho.
Ejecución