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Integrantes:_______________________________________________________________
Fecha: __________________________
Curso: __________________________ PUNTAJE: / 54
Importante En esta parte del trabajo deberán crear un Booktrailler siguiendo los
indicadores de la rúbrica. No es parte de la evaluación subir el vídeo a YouTube u otra
plataforma. El formato es en pendrive u otra modalidad (previa conversación con su
profesor)
Óptimo Suficiente Regular Deficiente
Indicadores
6 puntos 4 puntos 2 puntos o
Cubre los No se El contenido No se refleja ninguno de
temas a evidencia con abordado es los temas solicitados
profundidad claridad el incipiente, pues
con detalles tema tratado, cuesta identificar la
y ejemplos: hay alusiones., coherencia global
Contenido
La guerra, pero estas no de la propuesta.
censura. son
Autoritarismo representativas
y (des)
amor.
3 2 1 0
Artículo 1.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Artículo 3.
Artículo 4.
Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en
todas sus formas.
Artículo 9.
Artículo 16.
1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de
raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al
matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la socie-
dad y del Estado.
Artículo 27.
1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las
artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan
por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Análisis El grupo realiza el El grupo realiza el No se cumple con el Commented [RLdlB1]: Me parece que el análisis se puede
Cantidad de análisis de todos los análisis de 5 artículos indicador, pues solo segmentar en tres indicadores: cantidad de artículos abordados,
calidad del análisis y uso de citas.
artículos artículos estipulados, se analizan algunos
6 3 artículos.
1
Calidad de la argumentan sus la argumentación se Respuestas en
argumentación. respuestas con basa en extremo escuetas o
evidencias del texto. generalidades o no se enuncia una
Los argumentos se dan cuenta de la respuesta sin llegar a
basan en datos, lectura comprensiva desarrollarla
hechos, etc.
12 6 3
Citas textuales Cumple con las 2 Cumple parcialmente No se cumple con el
citas solicitadas, con las citas o solo indicador.
indicando edición, incluyen 1.
autor y número de
páginas
2 1 0
Leer una obra literaria es una tarea compleja, pues requiere que se realice un análisis
profundo de los componentes del texto y una reflexión crítica acerca de su contenido.
Tema (De la obra). El tema es el asunto global que trata el texto literario. En la
literatura, el tema es de carácter general y universal, pues refleja preocupaciones y
cuestionamientos transversales del ser humano. En este apartado deberán identificar el
tema y la idea principal del acto que van a representar. Este punto se debe incluir tres
citas textuales que fundamenten su postura, indicando la fuente y número de página.
3 1,5 0
Tema Determina el tema Identifica un tema No determina el tema
central de la obra secundario o su central ni respalda
respaldando su respuesta no cumple con citas o las citas
respuesta con 3 citas con la cantidad de no tienen relación
textuales. citas solicitadas para alguna con el tema
el respaldo. escogido y no dan
cuenta de lo central.
10 5 2
Hacen una Hay una Cumple de manera
Contexto y visión investigación concisa investigación, pero emergente con el
de mundo. del contexto de esta es incompleta o indicador, hay
producción y dan no se ajusta a lo inconsistencias entre
cuenta de la visión de solicitado. Las citas lo investigado y las
mundo de la época, escogidas difícilmente citas o copia y pega
fundamentando esta dan cuenta de la información sin
última con al menos visión de mundo de la procesarla.
tres citas de la obra. época aludida
Indican las fuentes de
dónde obtuvieron la
información.
6 3 0
Símbolos Seleccionan 3 Selecciona 3 No cumple con el
símbolos símbolos, sin indicador.
fundamentales de la embargo el análisis
obra y explican su de ellos es poco claro
sentido denotativo y o no explican el
connotativo en el contexto.
contexto de la obra.
La nota 70 se obtiene con 54 puntos, es decir, sumando los puntos de las 3 rúbricas presentes en
la guía.