ÁREAS DE INTERVENCIÓN

Las áreas de intervención de la psicología forense son:

DERECHO DE FAMILIA:

 Guarda y Custodia de los menores (capacidad de los cónyuges).

 Establecer Régimen de visitas y seguimiento del mismo.
 Adopción y tutela de menores.
 Efecto psicológico de la Separación o el Divorcio.
 Procesos de Nulidad. Privación Patria Potestad.

DERECHO CIVIL:

 Incapacitaciones legales.
 Internamientos psiquiátricos voluntarios e involuntarios.
 Capacidad testamentaria e impugnación de testamentos.
 Valoración de secuelas psicológicas.

DERECHO PENAL:

 Valoración de la imputabilidad.
 Trastornos psicopatológicos.
 Toxicomanías.
 Agresiones sexuales.
 Personalidad criminal.
 Daño moral - secuelas psicológicas.
 Situaciones de maltrato.

DERECHO LABORAL:

 Accidentes laborales.
 Psicopatologías laborales (burn out).
 Situaciones de acoso (mobbing).
 Incapacidad laboral.

MENORES:

 Credibilidad de testimonio.
 Estado psicológico.
 Evaluación maltrato.
 Medidas alternativas a la prisión y su cumplimiento.

ASESORAMIENTO A PROFESIONALES DEL DERECHO:

 Reconstrucción de la demanda pericial.

 Medios de prueba a solicitar.
 Asesoramiento en la selección del jurado.
 Procesos intervinientes en la identificación

VIGILANCIA PENITENCIARIA

 Informes previos a la resolución de recursos de permisos, grados y

pronóstico favorable de reinserción social en expedientes de libertad
condicional.
 Informes para el seguimiento de la ejecución de medidas de seguridad.

MEDIACIÓN

 Esta técnica se utiliza en conflictos diversos: laborales, penales, civiles,

comerciales, administrativos, intervención policial, toma de decisiones en
organizaciones, etc

PSICOLOGÍA JUDICIAL: JURADO

 Valoración de los jurados  Investigación de los procesos de toma de

decisión  Investigación de la influencia social, etc.

PSICOLOGÍA JUDICIAL: TESTIMONIO

 Determinar la calidad (exactitud y credibilidad) de los testimonios que sobre

los delitos, accidentes o sucesos cotidianos, prestan los testigos
presenciales.

PSICOLOGÍA POLICIAL Y DE LAS FUERZAS ARMADAS

 Formación de estos colectivos  Selección

 Organización  Relaciones con la comunidad

CRIMINOLOGÍA
 Evaluación del Riesgo de violencia  Evaluación de la Peligrosidad
 Tratamiento de Agresores

TÉCNICAS DE LA PSICOLOGÍA FORENSE

En la Psicología Forense las principales técnicas utilizadas consisten en las

propias de la psicología clínica, esto es, de la metodología de entrevistas y de
los instrumentos de evaluación utilizados habitualmente en esta área para la
valoración de estado mental o de la personalidad.

La utilización de técnicas tiene las siguientes ventajas: Permite un

descubrimiento fácil, rápido y fiable de los rasgos de la personalidad del
explorado; completa la entrevista clínica proporcionando un mayor nivel de
“objetividad” en la constatación de tales rasgos o síntomas; hace posible una
“cuantificación” de la intensidad de los rasgos de la personalidad o de los
síntomas que presenta el sujeto.

No obstante, para algunas actuaciones no existen instrumentos que midan las

variables específicas consideradas en psicología forense, como ocurre en los
casos de custodias disputadas, donde no existe por el momento un instrumento
que permita concluir quién es el progenitor más adecuado para ostentar la
custodia de los hijos. En estos casos, la combinación de varias técnicas y
procedimientos facilitarán la labor del psicólogo forense.

La técnica fundamental de evaluación en psicología forense es la entrevista

pericial semiestructurada, que permite abordar de una manera sistematizada,
pero flexible, la exploración psicobiográfica, el examen del estado mental
actual y los aspectos relevantes en relación con el objetivo del dictamen
pericial (Groth-Marnat, 2009; Vázquez- Mezquita, 2005).

La Entrevista Psicológica Forense

Es sin duda el procedimiento más utilizado en psicología forense. En general, la

entrevista psicológica forense debe permitir obtener datos para el informe pericial
y la formulación de hipótesis, así como para la planificación de pruebas
posteriores para la falsificación o verificación de las mismas. Podemos distinguir
dos tipos de entrevistas: semi-estructuradas y estructuradas. Las primeras son
aquellas que permiten al peritado expresarse libremente, aunque sin perder el
control ni el objetivo de la entrevista. Las entrevistas estructuradas son aquellas
específicamente diseñadas con un propósito y por lo tanto con un guion más o
menos definido. Se utilizan principalmente en casos de violencia de género,
¡agresiones sexuales, actitudes parentales, trastorno de estrés post! traumático,
déficit neuropsicológicos o toxicomanías, entre otras.

Las Pruebas Psicológicas

Estas pruebas son habitualmente utilizadas después de las entrevistas para la

evaluación específica de determinados parámetros. Se aplican sobre todo para
la evaluación de la inteligencia, de la personalidad normal y patológica, y del
estado neuropsicológico. Y, en general, puede distinguirse entre pruebas
psicométricas y pruebas proyectivas.

Las pruebas psicométricas constituyen fundamentalmente una medida

objetiva y tipificada de una muestra de conducta, lo que supone uniformidad en
el procedimiento de aplicación y puntuación, y una interpretación de los
resultados conforme a unas normas establecidas. Los más utilizados son los test
de inteligencia, las pruebas de personalidad y las pruebas neuropsicológicas.
Las pruebas proyectivas se basan en la evaluación del comportamiento dinámico
de los sujetos ante diferentes estímulos, por ejemplo, dibujos o juegos.

las pruebas psicométricas como las proyectivas: son utilizadas por la

psicología forense clínica; no obstante, los proyectivos han recibido un gran
número de críticas, ya que son de interpretación muy compleja y requieren un
gran conocimiento y experiencia por parte de la persona que los administra. La
posibilidad de llegar a conclusiones erróneas por interpretaciones poco rigurosas
es, pues, su principal crítica. Además, en ocasiones se los ha tachado de
subjetivos, y por ello algunos autores (Lapasió y Ramón, 2002) definen principios
y requisitos para su aplicación: carecen de la adecuada fiabilidad.
2. Principio de complementariedad, que establece el uso de más de una técnica
para poder establecer comparaciones y contrastar resultados. En general se
recomienda su uso únicamente como un método auxiliar que sirva como
complemento a las pruebas psicométricas.
3. Principio de interpretación restrictiva, que limita la realización de
extrapolaciones o conclusiones radicales de los mecanismos dinámicos
implícitos en las pruebas proyectivas.
4. Principio de selectividad, que recomienda la selección de aquellos datos que
puedan aportar más información para el objetivo de la pericial.
Pruebas y técnicas específicas
Para algunas de las evaluaciones periciales se utilizan pruebas específicas
según el tipo de delito de que se trata. Las más utilizadas se circunscriben a la
evaluación de las agresiones sexuales, a la conducta violenta, a las víctimas de
agresiones, a las toxicomanías, y a la evaluación en guarda y custodia.

INSTRUMENTOS EN PSICOLOGÍA FORENSE

ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

• La elaboración de un estudio de personalidad requiere de la aplicación de técnicas

psicométricas estandarizadas como instrumento de ayuda, y consta de dos fases. La
aplicación de la serie de pruebas psicométricas, y la interpretación de los resultados y
la elaboración de un informe. No es posible establecer un tiempo para las pruebas, la
evaluación del perfil del sujeto se realiza en un tiempo individual que depende de cada
caso, y consiste en desentrañar los móviles del delito.

PRUEBAS PSICOMETRICAS

• Son cuestionarios que tienen una puntuación de acuerdo a las respuestas del peritado
y nos puede determinar la existencia de Psicopatologías clínicas tales como desórdenes
mentales y trastornos de la personalidad, las más usadas son: – Minimond – Millon.

PRUEBAS PROYECTIVAS

• Son pruebas para determinar el estado emocional del peritado, pueden esbozar la
dinámica familiar.

• Las más usadas son los dibujos de Machover (figura humana, test del árbol, test de la
familia).

CAMARA GESSEL

• La Cámara de Gesell, es una habitación acondicionada para permitir la observación

con personas. Está conformada por dos ambientes separados por un vidrio de visión
unilateral, los cuales cuentan con equipos de audio y de video para la grabación de los
diferentes experimentos.

• La cámara Gesell fue concebida como domo (Gesell dome en inglés) por el psicólogo
y pediatra estadounidense Arnold Gesell para observar la conducta en niños sin ser
perturbado o que la presencia de una persona extraña cause alteraciones.

• En algunos países como el Perú también se utiliza para tomar declaración judicial a
los niños.

Arnold Gessell

• El Dr. Arnold Lucius Gesell (21 de junio de 1880 – 21 de mayo de 1961) fue un
psicólogo y pediatra especializado en el desarrollo infantil. Su trabajo relacionado con el
establecimiento de unas pautas de conducta infantil a lo largo del desarrollo, está
considerado como uno de los más influyentes en la puericultura de los años 40 y 50.

• Gesell nació en Alma, Wisconsin. Hijo de un fotógrafo y una profesora, ambos

interesados en el campo de la educación. El hecho de poder contemplar el crecimiento
y el aprendizaje de sus hermanos pequeños le llevó a interesarse por el desarrollo
infantil. Planeando convertirse en profesor, tras graduarse en el instituto en el año 1896
ingresó en la Stevens Point Normal School. Aquí asistió a un curso impartido por el
científico Edgar James Swift, de la Universidad Clark, que inculcó en él el interés por la
psicología.

BENEFICIOS

• Surge claramente de la normativa procesal y de su reglamentación, que las víctimas

de cualquier ataque contra la integridad sexual o física que a la fecha de ser convocadas
por el tribunal o la fiscalía que no hayan cumplido los 18 años de edad, resultan
beneficiadas por el nuevo sistema.

• Para la determinación en el caso concreto, es necesario hacer notar que la edad de la

víctima será la que ostente a la fecha de ser citado a declarar y no la que hubiera tenido
al momento del acaecimiento de los hechos.

• Es necesario hacer notar también que, los sujetos comprendidos por la norma son, en
principio, sólo las menores víctimas de algún delito sexual.
¿QUIENES LA SOLICITAN?

• Juez.

• Fiscal de Familia o Penal

• El abogado de parte.

• El abogado de la parte imputada.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

 Antonio L. Manzanero. (2009). Psicología Forense: Definición y

Técnicas. 2018, de ResearchGate Sitio web:

https://www.researchgate.net/publication/41175765_Psicologia_Fore
nse_Definicion_y_Tecnicas

 AnnyCute. (2012). Psicologia forense. 2018, de SlideShare Sitio web:

https://es.slideshare.net/AnnyCute/psicologia-forense-15505729

 Universidad Arturo Michelena. (2011). Técnicas Psicológicas en el

Ámbito Forense. 2018, de SCRIBD Sitio web:

https://es.scribd.com/doc/52685292/Tecnicas-Psicologicas-en-El-
Ambito-Forense