DESARROLLO DE ESTRATEGIAS 5° GRADO

Defensa y promoción de toda forma de vida en su entorno.

ESTRATEGIA:CLARIFICACIÓN DE VALORES
CAPACIDAD PROCESO ESTRATEGIA
“Construye su identidad como persona amada por Análisis de la realidad o situación. Clarificación de valores
Dios,digna,libre y trascendente, comprendiendo la Confrontación personal.
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo Jerarquización.
con las que son cercanas” Toma de decisión.

DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA:
A.- Análisis de la realidad o situación.
Recorte de periódicos sobre noticias actuales que atentan contra toda forma de vida (VIOLACIONES, ABORTOS ASESINATO, ETC), para motivar la participación
de los estudiantes. Forman grupos de trabajo para responder interrogantes relacionadas al tema.

¿Qué entiendes por “derecho a la vida”?

¿En qué parábolas o relatos bíblicos se habla sobre el respeto a la vida?

Realiza una lectura del documento de la Iglesia “Humanae Vitae”, después de un diálogo presentan sus conclusiones en un papelógrafo y el docente sintetiza.

B.-Confrontación personal.

Se solicita a los estudiantes que clarifiquen los valores con los siguientes ejercicios:

En La primera columna deben escribir frases breves que les recuerden la propia postura a los aspectos de la temática planteada: Defensa y promoción de
toda forma de vida en su entorno.
Escribe una cruz en las casillas del 1 al 7 según lo planteado a continuación.

1. Si esta orgulloso de la propia actitud, aprecio o estima por ello.

2. Si ha firmado públicamente esta actitud.
3. Si ha elegido esta actitud entre varias alternativas
4. Si ha elegido esta actitud después de una meditada consideración de las ventajas, desventajas y consecuencias.
5. Si ha elegido esta actitud libremente.
6. Si ha hecho algo por esta creencia.
7. Si ha actuado repetidamente o de forma consistente con ella.
Aspect 1. Orgullo 2. Afirmación 3. Alternativas 4. Consideración 5. Libertad 6. Actuacion 7. Repetir
o

C. JERARQUIZACION.
. Elección del problema o situación que atenta contra el derecho a la vida
. Establecimiento rápido de alternativas de solución

ALTERNATIVA 1 ALTERNATIVA 2 ALTERNATIVA 3

ACCION DESEADA
Barreras Pasos para eliminar Barreras
1. 1.
2. 2.
3. 3.
PLAN DE ACCION
A.
B.
C.

FICHA DE EVALUACION: CLARIFICACION DE VALORES (ELECCION - ACCION)

INDICADORES PUNTAJE ESTABLECIDO PUNTAJE ESTABLECIDO
Elección del problema o situación significativa
Planteamiento de alternativas equilibradas y pertinentes
Planteamiento de acción o solución
El planteamiento de la acción deseada es coherente, claro, objetivo y
realista
Identificación de barreras i limitaciones
Explicación de las causas de las barreras
Se identifican claramente los pasos para eliminar dificultades
Se establece un plan de acción, claro, conciso, viable, y realista.