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Platón (427-347 a.C.): “El cerebro como asiento de los procesos mentales”
Hipócrates (460-377 a.C): “Los hombres deben saber que el cerebro, y solo
de él, vienen las alegrías, las delicias, el placer, la risa y, también el
sufrimiento, el dolor y los lamentos. Y por el adquirimos sabiduría y
conocimiento y vemos, y oímos y sabemos lo que está bien y lo que está
mal, lo que es dulce y lo que es amargo. Y por el mismo órgano, nos
volvemos locos, y deliramos, y el miedo y el terror nos asaltan. Es el máximo
poder en el hombre. Es nuestro interprete de aquellas cosas que están en el
aire”
Nemesius siglo IV a.c.: “Los sentidos tienen sus fuentes y raíces en los
ventrículos frontales del cerebro, los de la facultad de intelecto están en la
parte media del cerebro, y los de la facultad de la memoria están en la
parte trasera del cerebro.
Rhazes (860-932 d.C): Describe los nervios craneales y un grupo de nervios espinales.
Franz Joseph Gall (1757-1828): Teoría frenológica, dividió el cerebro en diferentes partes para
tratar de explicar las diferentes reacciones, estas partes fueron atribuidas a zonas específicas y
según las protuberancias del cráneo.
Jean-Pierre Flourens (1794-1867): Demostró que el cerebro funcionaba como un todo y no por
fragmentos como se postuló en la frenología de Gall. Nacen las corrientes “localizacionistas” y
“no localizacionistas” que postulaban “el cerebro trabaja como un todo.
Paul Broca (1824-1880): Define el centro del lenguaje expresivo articulado “El área de Broca”
Neurociencias y Educación
Carl Wernicke (1848-1904): Describe el centro de la comprensión del lenguaje “El área de
Wernicke”
Camilo Golgi (1843-1926): Premio nobel 1906, desarrollo una sustancia a base de nitrato de
plata para poder visualizar la neurona, ya que esta provocaba una “reacción negra” llamada
“La tinción de Golgi”.
Jan Purkinje (1787-1869): Logro identificar y describir por primeras vez las neuronas del
cerebelo.