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CENTRO UNIVERSITARIO

ITECEM
CARTA DESCRIPTIVA
ASIGNATURA: MACROECONOMÍA
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Al finalizar el curso, el estudiante podrá Analizar las variables macroeconómicas fundamentales identificando
los agregados económicos para interpretar la dinámica de la actividad nacional e internacional, la política económica de Estado y su influencia
sobre las organizaciones.
MODULO I
OBJETIVO DEL MODULO:
El estudiante analizará los flujos que se establecen entre los distintos sectores de la economía y establecer supuestos simplificadores que
faciliten la aplicación de las identidades de las cuentas nacionales, a las relaciones establecidas en los modelos macroeconómicos.

OBJETIVOS OBJETIVOS SUB- ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES REFERENCIAS TIEMPO
TEMÁTICOS TEMÁTICOS ALUMNO PROFESOR DE
APRENDIZAJE
1. El estudiante 1.1 Entender 1.1 El estudiante 1.1 El profesor 1.1 El estudiante Samuelson, A. y Pre-
adquirirá los conceptos clave realizará la lectura abordará el tema y investigará unos Nordhaus, W. Test 15
conocimientos de de Macroeconomía dará paso a la conceptos de (2010). min.
básicos de los macroeconomía con aplicaciones a exposición de la eficiencia Macroeconomía
fundamentos así como Latinoamérica para investigación que productiva para con aplicaciones 25 min.
del análisis identificar las contestar las presente el contrastarlo con a Latinoamérica.
macroeconómi diferentes ramas preguntas 1 a la 4 estudiante. la lectura y Pp. 3-15.
co. de la Ciencia del cuestionario exponerlo en México D. F.:
Económica. 1.1. clase. Mc Graw Hill.
CUENTAS
NACIONALES EL
FUNCIONAMIEN
TO DE LA
ECONOMÍA.
1.2 Comprender el 1.2 El estudiante 1.2 El profesor 1.2 El estudiante De Gregorio J. 25 min.
funcionamiento realizará la lectura expondrá el tema realizar un (2012).
de la economía de enfatizando la mapa Macroeconomía,
teniendo en Macroeconomía, importancia de la conceptual teoría y
cuenta el teoría y políticas macroeconomía en sobre el políticas. Pp. 3-
horizonte para contestar las la nación y cómo desarrollo de la 11. Madrid,

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temporal. preguntas 5 a la 9 repercute en la vida macroeconomía Santiago Chile:
del cuestionario cotidiana. desde sus Pearson
IMPORTANCIA DE 1.1. inicios y hasta Educación.
LA su uso en
MACROECONO Latinoamérica.
MÍA.
1.3-1.4-1.5 -1.6 -1.7 1.3-1.4-1.5 -1.6 -1.7 El 1.3-1.4-1.5 -1.6 -1.7 El 1.3-1.4-1.5 -1.6 - Dornbusch, R.; 25 min.
Analizar las estudiante realizará profesor orientará a 1.7 El Fischer, S.; y
características de la lectura de los estudiantes en la estudiante Startz, R. (2008)
los diferentes Macroeconomía y aplicación de los investigará el Macroeconomía.
tipos Producto la lectura de enfoques PNB y PIB de Pp.22-26.
Interno para Macroeconomía equivalentes para México en los 5 México D. F.:
comprender la para contestar las medir el producto de años recientes y Mc Graw Hill.
relación que se preguntas 10 a la una Economía. relacionará los
establece para 15 del cuestionario movimientos Elizalde, E.
explicar la 1.1. Posteriormente dará macroeconómic (2012),
situación paso a la exposición os con los Macroeconomía.
económica de un de los alumnos hechos políticos Pp. 23 – 33 y 53
país. respecto al PIB y del momento. – 58.
PNB y revisará las Tlanepantla
formulas. Los estudiantes Estado de
CONCEPTO DE revisarán el México: Red
PRODUCTO E formulario para Tercer Milenio.
INGRESO calcular los
NACIONAL diferentes tipos
de productos
PRODUCTO (PNB, PIB).
NACIONAL
BRUTO.

PRODUCTO
INTERNO
BRUTO.

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MÉTODO PARA
CALCULAR EL
PNB
1.8 Comprender el 1.8 El estudiante 1.8 El profesor 1.8. El estudiante Departamento 30 min.
uso de los índices realizará la lectura orientará a los analizará en de Asuntos
de precios dentro Cuentas estudiantes respecto clase el ejemplo Económicos y
de la economía, Nacionales a los diferentes tipos de índice de Sociales,
así como conocer Introducción de índices de precios unitario División de
los diferentes Practica para precios. de la página 94 Estadística,
tipos de índices contestar las de la lectura (2006), Cuentas
que existen. preguntas 16 y 17 para exponer Nacionales:
del cuestionario sus argumentos introducción
ÍNDICE DE PRECIOS 1.1.. respecto al práctica. Pp. 93-
tema. 95. Nueva York:
Departamento
de Naciones
Unidas.

Ejercicios de
macroeconomía.
.
1.9 El estudiante 1.9 El profesor 1.9-1.10 El Samuelson, A. y 30 min.
1.9 Comprender realizará la lectura abordara el tema y estudiante Nordhaus, W.
dentro del análisis Macroeconomía preguntará a los reflexionará (2010).
macroeconómico para contestar las estudiantes sobre la sobre la Macroeconomía
los aspectos preguntas 18 y 19 importancia del importancia del con aplicaciones
agregados y del cuestionario equilibro entre equilibrio entre a Latinoamérica.
globales de sus 1.1.. inflación y deflación la inflación y la Pp. 74-77.
economías, la y su relación con los deflación; y su México D. F.:
forma en que se PNB, PBB y PNR. relación con el Mc Graw Hill.
basa su PNB, PBB y
economía. PNR.

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DEFLACIÓN DEL
PRODUCTO
NACIONAL
1.10 Conocer la 1.10 El estudiante Dornbusch, R.; 30 min.
relación que se realizará la lectura Fischer, S.; y
establece entre la Macroeconomía Startz, R. (2008)
inflación y los para contestar las Macroeconomía.
movimientos del preguntas 20 a la Pp.43-46.
PNB, PNN, PNR. 21 del cuestionario México D. F.:
1.1. Mc Graw Hill,
INFLACIÓN Y EL
PRODUCTO
NACIONAL
BRUTO,
NOMINAL Y
REAL
1.11Conocer las 1.11 El estudiante 1.11 El profesor 1.11 El estudiante Departamento 30 min.
características de realizará la lectura expondrá el tema y elaborará un de Asuntos
los distintos tipos Cuentas revisará en clase el cuadro Económicos y
de cuentas Nacionales mapa conceptual de conceptual de Sociales,
nacionales para Introducción las cuentas las cuentas División de
comprender la Practica para nacionales. nacionales. Estadística,
relación que se contestar las (2006), Cuentas
establece para preguntas 22 y 23 Nacionales:
explicar la cuestionario 1.1.. introducción
situación práctica. Pp. 5-
económica de un 7. Nueva York:
país. Departamento
de Naciones
SISTEMAS DE Unidas.
CUENTAS .
NACIONALES.

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A. CUENTA DE
INGRESOS Y
PRODUCTO
NACIONAL.
B. CUENTA DE
INGRESOS Y
GASTO
FINANCIERO.
C. LA CUENTA
CORRIENTE DEL
GOBIERNO.
D. CARGA
TRIBUTARIA.
E. CUENTA
CONSOLIDADA
DE AHORRO DE
INVERSIÓN.
F. CUENTA DE LA
TRANSACCIÓN
DEL EXTERIOR.

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