COLEGIO CENTILEN

SEGUNDO BÁSICO
PROF.CAROLINA MORALES
PRUEBA DE CIENCIAS
NOMBRE: FECHA:

I. Marca con una “X” la letra de la alternativa correcta.

1. ¿Qué significa que el agua sea 4. ¿De qué forma cambia el agua cuando
“inodora”? se le aumenta la temperatura?
a) No tiene olor. a) El agua se congela
b) No tiene sabor b) El agua se evapora
c) No tiene color c) El agua se pone roja

2. ¿Qué significa que el agua sea 5. ¿De qué forma cambia el agua cuando
“incolora”? baja la temperatura?
a) No tiene olor. a) El agua se congela
b) No tiene sabor b) El agua se evapora
c) No tiene color c) El agua se pone roja

3. ¿Qué significa que el agua sea 6. ¿En qué estado se encuentra el agua
“insípida”? cuando está en los ríos y lagos?
a) No tiene olor a) Estado sólido
b) No tiene sabor b) Estado líquido
c) No tiene color c) Estado gaseoso

II. Completa el ciclo del agua, anota el número que le corresponde a

cada imagen con las siguientes palabras

1. Estado sólido
2. Estado líquido
3. Estado gaseoso
4. Lluvia
5. Nieve
6. evaporación
COLEGIO CENTILEN
SEGUNDO BÁSICO
PROF.CAROLINA MORALES

III. Completa con el estado del agua que corresponde a cada dibujo.

Estado Estado Estado

IV. Anota en cada círculo la letra que le corresponde a cada estado del
agua “L” si es estado líquido, “G” estado gaseoso, “S” estado sólido.
COLEGIO CENTILEN
SEGUNDO BÁSICO
PROF.CAROLINA MORALES
V. Completa la siguiente tabla con una X según los productos y su
características

Productos Se disuelve No se disuelve

en el agua en el agua
Arroz

Azúcar

Piedras

Arena

VI. Observa las imágenes y escribe un consejo para cuidar el agua en cada caso

TABLA DE ESPECIFICACIONES PUNTAJE PUNTAJE

INDICADORES IDEAL OBTENIDO
Características del agua 10
Ciclo del agua 6
Estados del agua 15
Cuidados del agua 4
TOTAL 35
COLEGIO CENTILEN
SEGUNDO BÁSICO
PROF.CAROLINA MORALES