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Amalinalli Bonilla M., Nancy Hernandez F., Jorge, Nohemi Trujano J., Victor Utrera
U., Elena.
Etapa de selección
Trabajo social 14 test Puntajes considerados de
Batería de Test riesgo
Psicología 7 test
Canalización a talleres de
psicología
Contenido de talleres
Asignación de fecha y hora Al final del taller se aplica un
Invitación a familiares cuestionario como filtro para
por parte de recepción
atención psicológica
Duración: 50 minutos.
Importancia del apoyo de otras personas
Obtener apoyo para superar una crisis
o un problema. Intercambiar
experiencias con otros ayuda a
comunicar nuestras ideas y posiciones
ante la vida.
1. Revisión de expectativas
2. Importancia de las
expectativas
3. Metas
4. Cómo lograr esas metas
Taller Adherencia terapeútica
En 50 minutos el psicólogo deberá de dar a conocer a los pacientes las tres etapas
importantes del algoritmo así como los 5 pasos, con el fin de que el paciente se
identifique mejor en su futuro tratamiento y que haga conciencia sobre los diferentes
factores que intervienen en la adherencia a su tratamiento.
Para los pacientes que van avanzando en su tratamiento, el taller les permitirá
identificar mejor la etapa en la cual se encuentra.
Conocer
ETAPAS Hacer
Evaluar
INDICACIONES
■ Presentación del psicólogo.
■ Dar la bienvenida al grupo.
■ Mencionar los objetivos del taller.
■ Se pide a los integrantes del taller se coloquen una etiqueta con sus nombres.
■ El psicólogo debe de transmitir de manera dinámica la información sobre
adherencia terapéutica siempre interactuando con los pacientes y preguntándoles.
■ Es un taller de expresión donde los participantes deben de sentirse libres de tomar
la palabra cuando lo desean para hablar o preguntar.
■ El psicólogo tendrá que conocer muy bien esas etapas y orientar el taller en función
de la etapa en donde se encuentran los pacientes.
ETAPAS: Conocer
■ Importante que el paciente entienda su padecimiento
■ Importante que el psicólogo pregunte el motivo de consulta del
paciente para poder identificar su motivación.
■ Explicar porque el tratamiento y el cuidado son a largo plazo.
■ Al principio no es evidente tener resultados, debemos explicar que es
un proceso progresivo
■ Conocer los limitantes al tratamiento para que el paciente los
identifique y se pueda cuestionar: Son cuatro áreas: paciente, médico,
tratamiento y enfermedad.
■ Ver si los pacientes saben identificar sus limitantes y explicarlos con
sus propias palabras.
■ Explicar la importancia de confiar en su médico.
■ Explicar los estados de cambio.
■ Preguntar a los pacientes en que etapa de motivación se ubican
ETAPAS:HACER
PROCESO DE “DUELO”. KUBLER-ROSS & CASSEM.
Negociación.
Aceptación
Depresión
¡Bueno, esta bien. Tengo que
¡Si, soy yo!
hacerlo por mí!
ETAPAS:EVALUAR
CIERRE
Taller Grupal
Objetivo
•Reconocer los efectos de las
Indicaciones para el psicólogo.
emociones en la sintomatología
● Presentación.
de las ECNT.
● Bienvenida.
•Permitir la expresión libre.
● Propósito.
•Favorecer la identificación con
● Colocación de etiquetas.
otras personas.
● Entrega de copias.
● Explicación de la actividad.
● Formación de grupos.
Duración: 50 minutos. ● Participación libre en grupo.
•Etapa 1:
•Historia clínica y motivo de consulta.
•Historia clínica y aplicación de test psicológico.
•Identificar limitaciones para lograr la A.T
•Identificar etapas de motivación.
•Etapa 2:
•Inicio de tratamiento.
•Seguimiento.
•Modificación de conducta.
•Revisión de éxitos/fracasos.
•Etapa 3:
•Mantener motivación
•Evaluación de estrategias.
•Re-evaluar.
•Reporte final y alta del paciente.
Segunda sesión: Continuación de Historia Clínica y Aplicación de Test
psicológicos
Historia clínica y dejar claro el motivo de consulta.
1. Económica
2. Familiar
3. Laboral
4. Física
5. Disposición de tiempo
6. Cultural
7. Religiosa
8. En el área de Nutrición
9. En el área Médica
10. En el área de Enfermería
Quinta sesión: Inicio de tratamiento / Definir metas y estrategias
● Ir paulatinamente.
● Estar acordes a su nivel de
motivación
● Monitorear el proceso de
duelo de esos hábitos.
Cuarta sesión: Identificar etapa de motivación
Nivel de motivación → “Estados del cambio”: precontemplación, contemplación, decisión, acción,
mantenimiento y recaída.
● Toma de medicamentos
¿Qué es lo que ● Cambio de hábitos ¿Qué es lo que
se le ha ● Realizar actividad física se le ha
dificultado en su ● Seguir el plan de alimentación facilitado en su
tratamiento? ● Organizar sus comidas, tipo de tratamiento?
alimentación y horarios.
● Acudir a sus citas médicas
● Situación emocional negativa o favorable
● Depresión
•Enojo
•Depresión
•Negociación
•Aceptacion
Séptima sesión: Modificación de conductas
Revisión de éxitos y
fracasos en el Mantener, evaluar y
Aspectos de la vida del paciente que han tratamiento, reevaluar estrategias y
cambiado. mantenimiento de
Explorar los aprendizajes tras los fracasos.
seguimiento de
modificación de motivación a largo
Identificar aprendizajes tras los logros.
conductas plazo
Décima sesión: Evaluación de estrategias
Identificación de logros: