COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION

“EDUCACION DE CALIDAD CON PROYECCION DE FUTURO”

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2018

Curso 4° básicos Fila A

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO: _____________________

PUNTAJE OBTENIDO: ____ / puntos NOTA: ______________________
FECHA: _________________________________________________________ TIEMPO DISPONIBLE: 90 minutos
UNIDAD 1: “Medición y efectos de las fuerzas” PROFESOR(A): Solange Muñoz Torres

Objetivos de Aprendizaje:
OA 11 Medir la masa, el volumen y la temperatura de la materia (sólido, líquido y gaseoso), utilizando
instrumentos y unidades de medida apropiados.

OA 12 Demostrar, por medio de la investigación experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas sobre
objetos, considerando cambios en la forma, la rapidez y la dirección del movimiento, entre otros

I. Completación

1.- Escribe el instrumento que utilizarías para medir el volumen de los objetos que aparecen en
la imagen. Luego, describe brevemente el procedimiento que realizarías.

Instrumento: Probeta
Procedimiento: se debe sumergir el
objeto en un volumen definido de
agua. Para ello, se utiliza una
probeta o un vaso de precipitado. El
volumen del agua que se desplaza
corresponde al del objeto.

a)

Instrumento: regla Procedimiento: los

sólidos regulares, como un cubo o una
barra de metal, son aquellos en los que
podemos determinar su volumen de
forma directa. Para ello, es necesario
conocer sus medidas (alto, largo y
ancho) y multiplicarlas.

b)

II. Direccion y deformación permanente o momentánea

III. Encierra en un círculo la alternativa correcta

1.- Respecto a la siguiente imagen podemos decir que:

a) La masa del número 2 es mayor que el número 1
b) La masa del número 1 es mayor que el número 2
c) El volumen del número 2 es mayor que el número 1
d) El volumen del número 1 es mayor que el número 2

2.- Al sumergir una piedra en 100 mL de agua en una probeta, se observó que el nivel del agua
marcaba 115 mL. ¿Cuál es el volumen de la piedra?
a) 215 cm3
b) 115 cm3
c) 100 cm3
d) 15 cm3

3.- Tu profesora te pasa una muestra de alcohol que se encuentra en estado líquido y te pide que
midas su volumen. ¿Qué instrumento debes usar?
a) Termómetro
b) Probeta.
c) Balanza.
d) Regla.

4.- Para conocer la masa de una vela se debe ocupar:

a) Regla
b) Probeta
c) Balanza
d) Termómetro

5.- ¿Cuál es el volumen de líquido que se observa en el vaso precipitado?

a. Tiene 200 ml.
b. Tiene 100 ml.
c. Tiene 50 ml.
d. Tiene 300 ml.

6.- ¿Qué instrumento se usa para tomar la temperatura de un líquido?

a) Regla
b) Balanza
c) Termómetro
d) Vaso precipitado

7.- Para sacar la masa de un líquido se debe:

a) Multiplicar el vaso vacío al total masado
b) Dividir el vaso vacío al total masado
c) Restar el vaso vacío al total masado
d) Sumar el vaso vacío al total masado

8.- De los siguientes termómetros, ¿cuál indica una temperatura de 65 °C?

A. El termómetro C.
B. El termómetro D.
C. El termómetro A.
D. El termómetro B
IV. Observa y luego responde

Caso 1

1 2 3

a) ¿Qué observas en cada una de las situaciones representadas en las imágenes?

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b) ¿En cuál(es) de las imágenes la fuerza aplicada produce un efecto sobre la forma del
cuerpo?
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c) ¿Cómo es un cambio permanente en la forma de un cuerpo? Explica.

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Caso 2

a) ¿En qué situación(es) la fuerza aplicada sobre el automóvil modifica su condición de

movimiento o reposo? Explica
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b) En cuál(es) de las imágenes la fuerza aplicada al automóvil produce un aumento en su

rapidez? Explica
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c) ¿En qué situación(es) la fuerza aplicada sobre el automóvil debería producir una
disminución en su rapidez? Explica.
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