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Semestre:
Cursos: Administração
6º/7º
Gestão de Projetos; Empreendedorismo; Negócios Internacionais;
Disciplinas:
Administração da Produção e Logística - Seminário Interdisciplinar:
Tópicos Especiais
Aleksander Roncon; Alessandra Petrechi De Oliveira; Elizete Alice
Professores
Zanpronio De Oliveira; Indiara Beltrame Brancher; Leuter Duarte
Cardoso Junior; Marilza Aparecida Pavesi; Suzi Bueno de Almeida;
Compreender e aplicar conceitos de elaboração de projetos, bem
Competências:
como a relação deles com as dimensões do empreendedorismo,
Negócios Internacionais; Administração da Produção e Logística -.
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá
Habilidades:
desenvolvido as competências e habilidades que constam nas
Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir (MEC, 2016, p.
1):
Conhecer os fundamentos, processos e tendências do
empreendedorismo; assim como ampliar o entendimento
acerca da gestão de negócios.
Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar
estrategicamente, introduzir modificações no processo
produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar
conhecimentos e exercer, em diferentes graus de
complexidade, o processo da tomada de decisão.
Desenvolver a capacidade crítico-analítica de avaliação,
quanto às implicações organizacionais com o advento da
tecnologia da informação.
Desenvolver a iniciativa, criatividade, determinação, vontade
política e administrativa, bem como a vontade de aprender,
abertura às mudanças e consciência da qualidade e das
implicações éticas do seu exercício profissional.
Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da
experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo
de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais,
revelando-se profissional adaptável.
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino-
Objetivos da
aprendizagem que tem por objetivos:
Aprendizagem:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado
eficiente e eficaz.
Promover o estudo dirigido a distância.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de
Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.
1
Mais de 700 mil migrantes chegaram à Europa pelo Mediterrâneo neste ano. Fonte:
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/10/mais-de-700-mil-migrantes-chegaram-europa-pelo-
mediterraneo-em-2015.html
a afluência de imigrantes ilegais que se arriscam na travessia do Mar Mediterrâneo
em barcos precários e ainda está longe de resolver a questão.2
Conforme dados da Polícia Federal, os principais países de origem de
migrantes para o Brasil são: Bolívia, Colômbia, Argentina, China, como pode ser
observado na figura 1.
Figura 1 - Países de Origem Estrangeiros que entraram no Brasil em 2015.
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2017/05/1883696-lei-de-migracao-o-que-muda-nas-
regras-para-estrangeiros-no-brasil.shtml
2
O desafio da imigração na Europa: problema enorme para soluções
pequenashttps://veja.abril.com.br/mundo/o-desafio-da-imigracao-na-europa-problema-enorme-para-
solucoes-pequenas/
de culinária, música, arte e dança, serviços de catering e palestras
motivacionais.
b) Segundo por meio da capacitação e inovação com projetos de alto
impacto em parceria com o mundo inteiro e com o Creativo (em parceria
com Google e Sebrae), Meu Amigo Refugiado (em parceria com NBS) e
Global Minds (em parceria com LinkedIn e Parr).
Passo 1 – O primeiro passo que sua equipe deve cumprir será, considerando os
aspectos do empreendedorismo social, iniciar planejamento do empreendimento
desenvolvendo o modelo do Negócio (empreendimento social) para a organização
não-governamental sem fins lucrativos conforme o modelo Canvas. Para o autor
Juliano (2016, p. 81) a “metodologia Canvas é uma modelagem que permite visualizar
a descrição do empreendimento e das partes que o compõem, de modo que a ideia
sobre o negócio seja compreendida por quem o examina”. Para cumprir esse passo
deverá ser construído o modelo de negócio no modelo da ferramenta Canvas, para
tanto consulte a Seção 2.2 – O modelo de Negócio, p. 79 -91, do livro de Juliano
(2006). Deverá ser apresentado no relatório a representação dos blocos (
Figura 1), assim como o texto descrevendo cada um dos blocos. Cada bloco tem seu
próprio significado e equivale a uma pergunta. Os blocos azuis estão relacionados
com a pergunta “como?”. O bloco vermelho se relaciona com a pergunta “ o que?”.
Já os blocos verdes se referem à pergunta “para quem?”. E os dois blocos laranja
fazem o questionamento “quanto?”.
Figura 1 | Blocos da metodologia Canvas
Passo 2 – Nesse passo você deverá realizar o planejamento para fundar uma
organização não-governamental sem fins lucrativos cujo objetivo é de atuar
junto aos imigrantes você deve primeiro propor ações que a organização pode
promover considerando aspectos culturais oriundos dos país de origem dos
imigrantes. Segundo passo pesquisar e apresentar iniciativas de outros países
para ajudar a resolver os gargalos que esses movimentos migratórios estão
causando nos países. Para cumpri essa tarefa você deverá pesquisar a respeito de
cultura internacionais, buscando aspectos capazes de serem convertidos em ações
que ajudem a integrar o imigrante nos aspectos de empregabilidade. Terceiro passo
o grupo deve relacionar as possíveis dificuldades que esses imigrantes enfrentam ao
chegar ao Brasil, como por exemplo, com relação à comunicação, à legislação, à
alimentação, entre outros.
Para tanto, você e sua equipe deverão considerar que entre os serviços prestados
pela ONG estarão workshops culturais, serviços de catering e coffee break, e palestras
motivacionais. Os workshops culturais de culinária, música, arte e dança
desenvolvidos por imigrantes para empresas, em que a imersão cultural deverá estar
inserida nas histórias de vida e expressões culturais próprias dos seus países de
origem. Os serviços de catering e coffee break feitos por imigrantes deverá adotar
uma estratégia despretensiosa de conhecer outros mundos por meio do que é comum
a todas as nacionalidades. Por fim, as palestras motivacionais deverão abordar as
principais competências comportamentais no mercado de trabalho como liderança,
motivação, criatividade, comunicação efetiva, adaptabilidade e relacionamento
interpessoal.
Passo 4 - O grupo nesta fase deverá desenvolver um curso motivacional que deve
abordar as principais competências comportamentais no mercado de trabalho como
liderança, motivação, criatividade, comunicação efetiva, adaptabilidade e
relacionamento interpessoal, a ser ministrado para imigrantes.
(2) criação de uma EAP (Estrutura Analítica do Projeto), referente ao projeto do curso
de treinamento que será oferecido pela ONG. O grupo deve criar uma EAP com as
tarefas e atividades que levem ao ENTENDIMENTO da criação do curso de
treinamento como um todo e que apresente o desmembramento das fases, entregas
e pacotes.
PAES, Evandro Silva. VILGA, Vaine Fermoseli. Gestão de Projetos, Londrina: Editora
e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
https://www.elirodrigues.com/2011/06/28/como-fazer-uma-eapwbs/
https://projetoseti.com.br/criar-a-estrutura-analitica-do-projeto-eap/
Estrutura da Apresentação
Apresentação
Slide 1 - Nome do Curso / Semestre / Nome dos integrantes da equipe / Polo -
Ano/Semestre (ex: Londrina - 2015)
Slide 2 - Tema do Trabalho
Introdução - 1 a 2 Slides
Desenvolvimentos
Desenvolvimento - 3 a 6 Slides
Apresentação dos resultados.
Conclusão - 1 a 2 Slides
Considerações Finais
Informações Complementares - 1 Slide
Lembre-se que seu tutor à distância está à disposição na sala do tutor para lhe atender em suas dúvidas
e também repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta oportunidade para realizar
um trabalho com a qualidade exigida de um trabalho acadêmico de nível universitário.
REFERÊNCIAS
JULIANO, Márcio de Cassio. Empreendedorismo. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S. A., 2016.
MIGRAFIX. Disponível em: https://www.migraflix.com.br/quem-somos. Acesso em 19 dez.
2017.
NEXO JORNAL LTDA. Link para matéria:
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2017/08/26/Qual-o-retrato-da-
migra%C3%A7%C3%A3o-estrangeira-hoje-no-Brasil-segundo-este-especialista