PREPARACIÓN DE

PROYECTO DE GRADO

Ing. Renán Orellana Lafuente

Semestre I/2018
Ingeniero Eléctrico (UMSS-Bolivia) y Master en Ingeniería (USP-Brasil) con más de
veinte años de práctica profesional en el sector eléctrico, especializado en
electrificación rural, energías renovables y uso eficiente de la electricidad.
Cuento con amplia experiencia en investigación, desarrollo, evaluación, ejecución,
capacitación, docencia y dirección de proyectos de provisión de energía, además de
aspectos normativos del sector eléctrico boliviano, sistemas de calidad y medio
ambiente.
Producto de dicha experiencia he escrito más de cincuenta artículos publicados a
nivel nacional e internacional y ha participado en calidad de expositor e instructor en
medio centenar de eventos.

Email: renanorellana@gmx.com
Cell: 71552924
Al final del curso los estudiantes deberán:

 Haber elegido el tema de su Proyecto de Grado (PG)

 Haber desarrollado su perfil de Proyecto de Grado

(PPG)
LUNES DE 18:45 A 20:15
MARTES DE 18:45 A 21:00

10 MINUTOS DE DESCANSO A LA
MITAD DE LA CLASE

APAGAR O COLOCAR EN MODO

VIBRADOR

EN CASO DE EMERGENCIA PUEDEN

SALIR SIN MOLESTAR A LA CLASE
 La calificación es sobre 100 puntos, para aprobar el mismo
minimamente deberán tener 51 puntos.
 La evaluación se realizará en base a los siguientes
criterios:
 Presentación de los trabajos y productos requeridos
 Asistencia a las clases
 Presentación del Perfil de Proyecto de Grado (REQUISITO
FUNDAMENTAL)
Umberto Eco (2000). Cómo se hace una Tesis. Madrid
Iván Méndez, Texto Guía para la Elaboración de Perfil de
Proyecto de Grado. Cochabamba
Universidad Politécnica Hispano Mexicana (2009). Manual para la
Elaboración de Tesis y Trabajos de Investigación. México
T. G. Naranjo, F. G. Naranjo, P.C. Hernández (2016). El proyecto
de Investigación. Ecuador.
 Nombre
 Carrera
 Expectativas de la materia
 Idea de Proyecto de Grado (si tiene)
 Materias preferidas durante la carrera

Máximo 3 minutos cada uno!!!!

 Griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos =
camino
Latín: cientia = conocimiento; camino hacia
el conocimiento

Conjunto de pasos fijados de

antemano por una disciplina con el fin
de alcanzar conocimientos válidos
mediante instrumentos confiables

secuencia estándar para formular

y responder a una pregunta
 CIENCIA

Es el conjunto de conocimientos que ha acumulado el hombre a

lo largo de la historia

METODO CIENTIFICO

Observación Formulación Experimentación Conclusiones Generalización y

de hipótesis comunicación de
Desarrollo
resultados

Es descubrir Es buscar Reproducir el Es contrastar Dar una ley y

el fenómeno y explicaciones al fenómeno en o poner a comunicar los
formular el fenómeno el laboratorio juicio las resultados a la
problema a observado. o software hipótesis comunidad
investigar científica
 - SIMPLE
CONOCIMIENTO - ADQUIRIDO Y ACEPTADO SIN
COMÚN MAYOR DISCUSIÓN

- COMPLEJO
- SE ADQUIERE A TRAVÉS DEL
CONOCIMIENTO MÉTODO CIENTÍFICO
CIENTÍFICO -BUSCA RESPONDER
INTERROGANTES
-INTERPRETAR LA REALIDAD
-MODIFICAR LA REALIDAD
Es un conjunto de nociones y saberes, nace de las experiencias que acumulados en la vida y
de información que se nos transmite

Es sometido a pruebas para comprobar su veracidad

Sistemático
Objetivo Universal

Racional CARACTERISTICAS Crítico

Verificable Comunicable
Sistemático
 conocimiento que concuerde
Objetividad con la realidad del objeto

conceptos, juicios y
Racionalidad
razonamientos

organizada en sus
Sistematicidad búsquedas y en sus
resultados

lograr que cada

Generalidad conocimiento parcial sirva

se reconoce explícitamente
Falibilidad la propia posibilidad de
equivocaciónk
OBSERVA R
E
DESCUBRE
A
EXPLICA
L
I
PREDICE D
CONOCIMIENTO SISTEMÁTICO A
DE LA REALIDAD
D
 Presentación racional de lo que se va a investigar, procurar que no
exceda 15 palabras.
 El título debe demostrar el tema y en particular el problema que va a
investigarse.
No debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema; es importante elegir el
tema y derivar el problema de éste.
Cuando se selecciona el tema este todavía es general, cuando se selecciona el problema
se reduce a este.
La elección del tema es el primer paso en la realización de una investigación. Consiste esta
elección en determinar con claridad y precisión el área o campo de trabajo de un problema
investigable.
Para la elección de un buen tema de Proyecto de Grado es importante considerar aspectos
como:
 El tema elegido debe ser de agrado de quien lo propone.
 El proponente debe tener alguna experiencia sobre el tema.

 Debe informarse sobre temas afines.

Para la elección del tema también se deben considerar factores de orden subjetivo y orden
objetivo.
El interés y el entusiasmo por el tema, son sin duda la “regla de
oro” para el éxito en el desarrollo del tema escogido.

 Capacidad para el desarrollo. ¿Se está consiente de la capacidad

para desarrollar el tema? Para determinar esta capacidad debe
conocerse el tema escogido, como su relación con otros temas.

 Tiempo necesario para el tema escogido. Es fundamental considerar

de cuanto tiempo se dispone para la realización del tema escogido.

 Recursos necesarios y disponibilidad de los mismos.

 Constatar si el tema llena los requisitos exigidos para el desarrollo
adecuado de un proyecto de grado o investigación.

 Revisar la base de datos de Proyectos de Grado de las Carreras de:

Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica.

 Se deben considerar aspectos que permitan un diseño, que presente

utilidad.

 Relevancia, el Tema propuesto debe ser importante para una

empresa, la Universidad, la sociedad, el país, etc.
 Los propósitos de un proyecto y los recursos necesarios
deben ser concordantes con los recursos disponibles.
Los proyectos deben tener características que apunten a
resultados concretos, evaluables, que se puedan obtener
en un lapso bien determinado (semestre y máximo un
año)

 La calidad de la propuesta depende, en buena medida,

de la calidad y pertinencia de los medios propuestos y de
los métodos que se van a emplear.
Para qué Problema a resolver

Qué Objetivo

Metodología precisa (diseño

Cómo experimental, base conceptual,
etc.)
Con qué Materiales
Resultado Productos esperados
Sobre el tema elegido, plantear el PROBLEMA que el Proyecto de Grado busca resolver.

Verificar los factores Objetivos:

a) Existe otro Proyecto de Grado similar? Identificar al menos 3 Proyectos de Grado
similares.
b) El tema planteado para el Proyecto de Grado es RELEVANTE? Para quien?

Verificar los Factores Subjetivos

a) Indicar al menos 3 cualidades (del estudiante) que ayudaran a terminar el Proyecto de
Grado.
b) Cuanto tiempo dispone para hacer el trabajo?
 original del estudiante que le permite
 El Proyecto de Grado es un trabajo
demostrar los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos
durante su formación mediante su utilización en problemas específicos, tanto
teóricos como prácticos, en ámbitos relacionados con la Ingeniería Mecánica o
Electromecánica.
 En trabajos de carácter práctico el estudiante debe aplicar habilidades y
competencias adquiridas durante el desarrollo de la carrera en la formulación,
análisis y/o resolución de casos reales.
 Mientras que en los Proyectos de orientación más teórica el estudiante
profundizará en algún aspecto de la formación recibida a lo largo su
formación, formulando una revisión crítica de parte de la literatura asociada al campo
de estudio, comparando las metodologías estándares existentes entre sí y, en su
caso, con algún nuevo método.
1. Capacidad de análisis y síntesis 11. Capacidad de aprendizaje autónomo

2. Capacidad de organización y planificación 12. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones

3. Comunicación oral y escrita 13. Creatividad

4. Conocimientos de informática relativos al 14. Liderazgo

ámbito de estudio
15. Iniciativa y espíritu emprendedor
5. Habilidad para analizar y buscar
información proveniente de fuentes diversas 16. Motivación por la calidad

6. Capacidad para la resolución de problemas 17. Capacidad de aplicar los conocimientos en la

práctica
7. Capacidad de tomar decisiones
18. Habilidad búsqueda de información e
8. Capacidad crítica y autocrítica investigación
9. Compromiso ético en el trabajo 19. Diseño y gestión de proyectos

10. Trabajar en entornos de presión 20. Capacidad para la divulgación de las cuestiones
económicas
 Proyecto de Grado.- Es una modalidad de graduación por el cual, a través de
un proyecto concreto y aplicable, el postulante íntegra las múltiples disciplinas y
conocimientos adquiridos durante la carrera. La originalidad dentro del Proyecto
de Grado, esta dada principalmente por el aporte propio del postulante al
problema especifico y concreto que constituirá la esencia de su trabajo de
investigación.
 Tesis de Grado.- Disertación escrita presentada públicamente, para obtener un
grado académico universitario, producto del estudio teórico de un tema original,
pudiendo ajustarse a cualquier modelo de investigación, y que realiza con rigor
metodológico, debe contener en sus conclusiones, aspectos propositivos.
 Trabajo Dirigido.- Es la ejecución y evaluación del diseño de un proyecto en
diferentes instituciones fuera de la Universidad respaldados por un convenio
Interinstitucional.
 Trabajo de Adscripción.-Es la incorporación de los estudiantes, que tengan
aprobados la totalidad de los contenidos del Plan de Estudios, a la realización
de trabajos en diferentes secciones de los ámbitos académico, de investigación,
de interacción y/o de gestión universitarias de la U.M.S.S. y que desarrollado
bajo términos de referencia específicos para cada situación, habilita al
estudiante no graduado para la obtención de su grado académico.
 Graduación por Excelencia.-Tipo de graduación que se rige en el
aprovechamiento académico obtenido por el estudiante durante su permanencia
en la Carrera, expresados en indicadores cuantitativos (promedios y mediana) e
indicadores cualitativos (tiempo de duración de estudios, aprobación en primera
instancia, no abandonos).
 Doble Titulación.- Para quienes terminen su plan de estudios, consiste en
cursar y concluir satisfactoriamente un programa de Diplomado ofertado por la
carrera que les permita posteriormente realizar el tramite de su diploma
académico de Licenciatura.
1. Titulo

2. Introducción

3. Antecedentes Generales

4. Objetivos del Proyecto de Grado

4.1. Objetivo General
4.2. Objetivos Específicos

5. Justificación
6. Contenido
 Marco Teórico
 Ingeniería del Proyecto
 Conclusiones y Recomendaciones
 Anexos
 Bibliografía

7. Explicación del Tema a desarrollar

8. Cronograma de Trabajo

9. Bibliografía
En un estudio realizado, a la pregunta: ¿Qué es lo que consideras como lo más difícil
para la elaboración de los proyectos de grado?”, el 45% de los estudiantes respondió
“la elección del tema”, “Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis”, de Carlos
Muñoz Razo.

Lo importante en la selección del tema es que el tesista esté convencido de que vale la
pena estudiar ese tema y que podrá realizar con su investigación un aporte valioso a nivel
académico, cultural, social y científico.

No es necesario elaborar un trabajo sobre una temática “novedosa” solo por creer que
impresionará al tutor o los compañeros, el objetivo del proyecto no es sorprender, sino
elaborar un material de utilidad.
Tampoco de debe elegir un tema demasiado amplio, “una tesis demasiado panorámica
constituye siempre un acto de soberbia”. Cuanto más se restringe el campo mejor se
trabaja y se va más seguro.
Si bien es importante tomar riesgos y no perder la ambición, sin embargo se debe
recordar que el proyecto debe ser factible.

Se debe procurar que las fuentes y la metodología de investigación a implementar sean

accesibles y que el estudiante este capacitado para dominarlas.
 Debe corresponder al contenido del proyecto.

 Por regla general máximo 15 palabras.

 El título del proyecto debe indicar: a) dónde, b) qué y c) cómo

 Después de elegir el tema, se debe hacer una presentación racional de lo que se va

investigar, la misma debe ser clara, completa y precisa del problema.

 Debe realizarse con el siguiente criterio: “A mayor extensión menor comprensión y

viceversa”.

 Si el titulo es muy largo conviene reducirlo a pocas palabras y clarificarlo con un

subtitulo.
Debe ofrecer al lector suficiente información para que entienda y aprecie el
alcance y la importancia del problema así como de los resultados y conclusiones
más importantes.

En la introducción se responden brevemente las siguientes preguntas:

¿Qué se estudia?,
¿Qué interés tiene dicho estudio?,
¿Qué procedimiento de análisis se emplea?,
¿Qué objetivos se persiguen? y
¿Cómo está estructurado el Proyecto?

La introducción es la tarjeta de presentación de un Proyecto de Grado y por tanto es

un aspecto al que se debe prestar especial cuidado.
 desarrollos previos, circunstancias y
 Indican los
condiciones que llevaron a la conclusión de la necesidad
y conveniencia del trabajo.
 Justifican la necesidad de la investigación en función
del desarrollo una comunidad, región, país o de su
pertinencia a nivel mundial.
 Si el Proyecto se realiza en una empresa, se debe
describir la empresa o el proceso donde se va a
intervenir.
 Se debe hacer referencia al problema y el contexto del
mismo
 Formula claramente la pregunta concreta que se quiere
responder, en el contexto del problema a cuya solución o
entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto.

claridad de la identificación del problema se deriva el éxito

 De la
de la formulación del proyecto. El problema bien identificado
debe buscar una aproximación a la solución mediante la presentación
de alternativas y niveles de conocimiento.

 Debe ser claro y conciso. Hacer una descripción precisa y

completa de la naturaleza y magnitud del problema, así como
justificar la necesidad de la investigación en función del
desarrollo de una comunidad región, del país o de su pertinencia a
nivel mundial.
 El planteamiento del objetivo del Proyecto de Grado (PG) es muy
importante para poder establecer los logros que se esperan alcanzar
con la investigación y ofrecen una descripción resumida de la
orientación o rumbo del trabajo.
 Debe condensar el tema central del PG, debe expresar en una frase
lo que se busca hacer, cómo y dónde.
 Los objetivos se dividen en: objetivo general y objetivos
específicos.
 El objetivo general, es uno solo, y esta vinculado al titulo del PG
 Los objetivos específicos son los pasos y logros que se buscarán
cumplir a fin de demostrar el objetivo principal. Pueden ser varios
pero no muchos, 4 a 6 es lo ideal.
 Deben ser redactados utilizando verbos en infinitivos
 Conocer
 Saber
 Discutir
 Comprender
 Crear
 Apreciar
 Dominar
 Razonar
 Pensar
 Enviar al correo: renanorellana@gmx.com
 Los archivos se denominaran de la siguiente manera: PPG-(3 Iniciales: nombre,
apellidos) – Versión (V1, V2, etc.).
 Se pueden hacer consultas por Whatsapp, pero los envíos para revisión serán por
correo electrónico.
 Las revisiones se realizaran em clases en entrevistas personales.
 Se realizaran observaciones al documento enviado com control de cambios., con la
siguiente denominacion: nombre d=original del archivo (por ejemplo: PPG-JJJ-V1
ccrol)
 Luego de las correcciones y adiciones (principalmente, se deberá modificar la versión
V1, V2, V3, etc.
 Del CONTENIDO del PPG descrito en las laminas anteriores, es necesário desarrollar lo
siguiente:

 Marco Teórico
 Ingeniería del Proyecto
 Ambos puntos se desarrollaran a manera de índice o punteo, en base a los siguientes
criterios:
 Deben guardar relación con el titulo o tema del PPG
 Deben responder al problema identificado
 Responden a los objetivo planteados (general y especifico)

 Tanto el Marco Teórico como la Ingeniería del proyecto podrán desarrollarse en capítulos
separados (2 o 3)
 Se desarrollaran en subtítulos de máximo 3 niveles:
 Nivel 1

 Nivel 2

 Nivel 3
 Los otros puntos del contenido:

 Conclusiones y Recomendaciones
 Anexos
 Bibliografía

 Solamente serán enunciados, no requieren desarrollo, excepto CONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES, que podrán separarse.
 Responde a la siguiente pregunta:

Que conocimiento debo tener para desarrollar mi

Proyecto de grado?

 Y pueden ser:

 Materias o parte de estas que he llevado en la carrera

 Otros temas que debo investigar y conocer
• Analizar la situación actual del albergue
ecológico Chalalan.
• Calcular la demanda eléctrica del
albergue.
• Analizar el alcance de potencia de la
energía solar de la zona donde está
ubicado el albergue.
• Calcular y dimensionar los componentes
para el sistema fotovoltaico – diesel que se
utilizaran para toda la distribución de
electricidad.
• Diseñar las estructura de soporte de los
paneles fotovoltaicos y el banco de
baterías.
• Establecer procedimientos para la correcta
operación y mantenimiento del sistema de
distribución fotovoltaico – diesel.
• Elaborar un análisis de costos de todo el
sistema de distribución.
Energía Solar
El sol
Principales características del sol
La luz
Constante solar ( I_cs)
Calor emitido por el sol hacia la tierra
Potencia calorífica que llega a la tierra
Potencia calorífica recibida por la superficie terrestre
Luz emitida por el sol hacia la tierra
Potencia luminosa aprovechada por la superficie
terrestre
Declinación solar
Relaciones entre la tierra y el sol
Tipos de radiación
Instrumentos de medición para radiación
Horas solar pico
Usos de la energía solar
Evaluación del aprovechamiento de la energía solar en
Bolivia
Disposición de la radiación solar en el albergue ecológico
Chalalan
IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA HIBRIDO
DE ENERGIAS RENOVABLES PARA REDUCIR
LAS EMISIONES DE CO₂ EN UNA VIVIENDA
COMO UNA CONTRIBUCION SOSTENIBLE
PARA EL MEDIO AMBIENTE
• Realizar el diagnostico eléctrico y
térmico en una vivienda.
• Analizar los datos y estudiar alternativas
de solución.
• Plantear una propuesta de
implementación de un sistema hibrido
eléctrico y térmico.
• Obtener datos de emisiones de CO₂
posteriormente ver la contribución al
medio ambiente con la propuesta
realizada.
• El análisis económico sobre la
factibilidad del proyecto.
1.1. CONCEPTOS BASICOS
1.1.1.El sol
1.1.2.¿Qué es la energía solar?
1.1.3.La radiación
1.1.3.1 La radiación Térmica
1.1.3.2 La radiación Solar
1.1.4.Irradiancia
1.1.5. La radiación en Bolivia
1.1.6. El efecto fotovoltaico
1.1.7. Corriente, Voltaje, Potencia
1.2. COMPONENTES Y TECNOLOGIA DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS Y
TERMICOS
1.2.1. Modulo o panel Fotovoltaico
1.2.2. Regulador de carga (controlador de carga)
1.2.3. Acumuladores o Baterías
1.2.4. Inversores de voltaje
1.2.5. Colectores planos
1.2.6. Equipo de respaldo
1.2.7. Estructuras de soporte
1.2.8. Bomba de calor
1.2.9. Potencia y energía solar disponible
1.2.10. Curva de potencia del Panel Fotovoltaico
1.2.11. Curva de potencia del Colector Térmico
 Responde a preguntas como:

Qué voy a desarrollar?

Como voy a resolver el problema?
Qué herramientas necesito?
 En esta parte se realizará:
El cálculo
El Diseño
El Sofware
La Simulación
La construcción del prototipo
IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA HIBRIDO CAPITULO II. DIAGNOSTICO ELECTRICO Y TERMICO DE UNA VIVIENDA
DE ENERGIAS RENOVABLES PARA REDUCIR 2.1. Análisis de la Demanda Eléctrica
LAS EMISIONES DE CO₂ EN UNA VIVIENDA 2.2. Valoración de consumos
COMO UNA CONTRIBUCION SOSTENIBLE 2.3. Demanda Térmica para agua caliente
PARA EL MEDIO AMBIENTE 2.4. Demanda Térmica para calefacción
2.5. Calculo de Cargas para aire acondicionado

• Realizar el diagnostico eléctrico y CAPITULO III. ANALISIS Y ESTUDIOS DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION

térmico en una vivienda. 3.1. Dimensionamiento de los sistemas solares fotovoltaicos
• Analizar los datos y estudiar alternativas 3.2. Dimensionamiento de la Capacidad de la Batería
de solución. 3.3. Dimensionamiento del Tamaño del Regulador
• Plantear una propuesta de 3.4. Dimensionamiento del Colector Termosolar
3.5. Dimensionamiento de la Capacidad del Acumulador
implementación de un sistema hibrido
3.6. Dimensionamiento del Tamaño de la bomba
eléctrico y térmico.
• Obtener datos de emisiones de CO₂ CAPITULO IV. PLANTEAMIENTO DE PROPUESTA
posteriormente ver la contribución al 4.1. Orientación
medio ambiente con la propuesta 4.2. Inclinación
realizada. 4.3. Instalación del modulo fotovoltaico
• El análisis económico sobre la 4.3.1. Serie y Paralelo
factibilidad del proyecto. 4.4. Instalación de los colectores
4.5. Instalación de tanques
4.6. Instalación interior-exterior
4.4. Buscadores solares

CAPITULO V. EMISIONES DE CO₂

5.1. Calculo de Emisiones de CO₂ de la vivienda

CAPITULO VI. ANALISIS ECONOMICO

6.1. Posibilidades y limitaciones
6.2. Estudio de Costos
Objetivo General
“Contar con un estudio de
factibilidad para la
implementación de una PCH en
el pueblo de La Aguada, ubicado
en la provincia de Cotapata del
Departamento de Cochabamba”
Objetivos Específicos
• Contar con Estudio de
Mercado
• Contar con Diseño de
Ingeniería a detalle
• Contar con la Evaluación
Social del Proyecto
1 Métodos para el cálculo de la demanda
1.1 Demanda actual
1.2 Demanda Potencial
1.3 Demanda Futura
2. Diseño mecánico - Esfuerzos mecánicos
2.1 Torsión Mecánica
2.2 Tracción y compresión
2.3 Esfuerzos cortantes
3. Sistema de control velocidad – potencia
4. Montaje del equipo
5. Evaluación Social del proyecto