UNED TUDELA CUID – INGLÉS A2 UNIT 8.1 – 9.

THE PASSIVE VOICE

La voz pasiva en inglés se forma con el verbo “to be” en el tiempo verbal
correspondiente y el participio de pasado.

El participio de pasado se forma añadiendo –ed si es regular, teniendo en

cuenta las reglas de –ed, y si es irregular con la 3ª columna de los verbos.

TO BE + PARTICIPIO DE PASADO

E.g.: I write the letters (active – present simple) >

The letters are written (passive – present simple)

E.g.: I wrote the letters (active – past simple) >

The letters were wrote (passive, simple past)

A.- CAMBIOS DE VOZ ACTIVA A VOZ PASIVA

Cuando se pasa una oración en voz activa a voz pasiva hay una serie de
cambios a tener en cuenta:

• El sujeto de la voz activa pasa a ser el sujeto agente (by + agent)

• El objeto de la voz activa pasa a ser el sujeto de la voz pasiva
• El verbo de voz activa cambia a voz pasiva (to be + participio)

E.g.: He cooks the food

Sujeto verbo objeto
activo

E.g.: The food is cooked by him

Sujeto verbo agente
Paciente pasivo

B.- VOZ PASIVA EN PRESENT SIMPLE

AM
SUJETO IS + PARTICIPIO DE PASADO
ARE

E.g.: The exercises are done (by everybody)

E.g.: Thousands of books are published every year
E.g.: I’m not obliged to work overtime if I don’t want to

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C.- VOZ PASIVA EN PAST SIMPLE

WAS
SUJETO + PARTICIPIO DE PASADO
WERE

E.g.: The rooms were cleaned (by us)

E.g.: Rome was not built in one day
E.g.: This wallet was found in the street

D.- LA VOZ PASIVA CON VERBOS CON DOS OBJETOS

Algunos verbos van seguido con dos objetos, uno de persona (indirecto) y otro
de cosa (directo)

E.g. They gave John a warm welcome

Indirecto directo

La forma más frecuente de hacer la pasiva de estos verbos es que el

complemento indirecto pase a ser el sujeto de la pasiva. Es menos frecuente
que el complemento directo pase a ser el sujeto.

E.g.: They gave John a warm welcome

Indirecto directo

John was given a warm welcome (frecuente)

A warm wecolme was given to John (infrecuente)

E.- USOS DE LA VOZ PASIVA

El uso de la pasiva en inglés es mucho más frecuente que su uso en

castellano. Esto se debe a los diferentes usos que tiene:

• Cuando el que realiza la acción, el agente, es obvio o desconocido o

poco importante.
E.g.: My house was painted
E.g.: My purse was stolen
E.g.: The letter were typed

• Cuando el énfasis se quiere poner en el objeto o la acción más que en la

persona o cosa que hace la acción.
E.g.: The room must be cleaned
E.g.: The tickets were sold

• Cuando se quiere ocultar quién realizó la acción, por ejemplo, para evitar
señalar quién es el responsable o bien por modestia.
E.g.: Our tickets were lost
E.g.: New ideas have been presented with great success.
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