“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIASDE LA

SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA

TEMA : Análisis del proceso del desarrollo

Personal y profesional y sus
dimensiones del desarrollo personal y
profesional
PROFESOR : Aguirre Andrade, Manglio
CURSO : Deontología de enfermería
INTEGRANTES:
 Castillo Yaranga, Denilson
 Castro Sánchez,Gabriel
 Vega Ancho, León

AYACUCHO – PERÚ
2018
 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................3

ANÁLISIS DE PROCESO PROFESIONAL Y PERSONAL, DIMENSIONES DEL DESARROLLO

PROFESIONAL PERSONAL, AUTOESTIMA, AUTOCONCEPTO Y AUTOCONTROL.........................4
1. DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL.......................................................................4
1.1. DESARROLLO PERSONAL..............................................................................................4
1.2. DESARROLLO PROFESIONAL........................................................................................4
1.3. COMPONENTES DEL DESARROLLO PERSONAL (el yo personal)..................................4
1.4. FACTORES QUE IMPIDEN DISFRUTAR EL DÍA A DÍA:....................................................5
1.5. CARACTERÍSTICAS PERSONALES QUE TE AYUDAN A SER MEJOR PROFESIONAL........5
1.6. COMPETENCIAS PROFESIONALES QUE NOS LLEVAN A MEJORAR EL DESARROLLO
PERSONAL................................................................................................................................6
1.7. CONSEJOS PARA MEJORAR EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL..................7
2. DIMENSIONES DEL DESARROLLO PERSONAL...................................................................7
2.1. Dimensión física...........................................................................................................7
2.2. Dimensión social..........................................................................................................7
2.3. Dimensión espiritual....................................................................................................8
2.4. Dimensión cognitiva....................................................................................................8
2.5. Dimensión comunicativa.............................................................................................8
2.6. Dimensión estética......................................................................................................9
3. DIMENSIÓN DE DESARROLLO PROFESIONAL..................................................................9
3.1. LA ÉTICA PROFESIONAL...............................................................................................9
4. DIMENSIONES DEL DESARROLLO PROFESIONAL.............................................................9
4.1. Responsabilidad ante la Sociedad...............................................................................9
4.2. responsabilidad en el ejercicio de la profesión.........................................................10
CONCLUSIÓN.........................................................................................................................11

BIOGRAFÍA:................................................................................................................................12

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 INTRODUCCIÓN

El desarrollo personal de sí mismo, implica un autoconocimiento, autoestima, auto dirección y

autoeficacia, que conlleva a una vida de bienestar personal, familiar, laboral y social, cuyo fin es
lograr un camino de transformación y excelencia personal para ser líderes del nuevo siglo.
Triunfar o tener éxito siempre ha sido lo que tiene el hombre en mente al iniciar
cualquier proyecto o labor, es por esto que el desarrollo del individuo ha logrado obtener un
puesto importante y trascendental en los las últimas décadas, apareciendo multitud de autores
al respecto. Que hablan de cómo lograr un ser íntegro y completo para que el mismo pueda
llevar a cabo con éxito todo lo que emprenda.Se ha demostrado que si nos preocupamos por
lograr la calidad todas las actividades que realizamos se llevarán a cabo en un clima de
confianza y comunicación interactuando con menos tensión; obteniendo resultados
productivos y sanos.
El objetivo primordial de investigación es determinar lo importante que es el crecimiento
personal en los seres humanos.
Entre los puntos más importantes a tratar se encuentran: sobre el análisis de proceso de
desarrollo personal y profesional también las dimensiones de desarrollo personal y profesional
y sus tipos de dimensiones y sus características como lograr o mejorar a ser una persona con
una calidad de vida. El Desarrollo Humano es esencialmente un nuevo paradigma analítico y
pro positivo, dirigido a valorizar y generar la ampliación de las capacidades de la gente como
finalidad de la vida comunitaria y es a la vez, una propuesta ética que señala y propone límites
diferentes en el proceso histórico de construcción de la sociedad, y esto va de la mano con las
dimensiones personales de cada individuo. El propósito de la investigación es dar a conocer los
pasos que se tienen que llevar a cabo para lograr un buen desarrollo personal y a su vez llegar a
tener una vida de calidad y éxitos. Se espera que en el transcurso del desarrollo del trabajo de
investigación se superen las perspectivas personales del lector, y que sea de
mucha utilidad para el desarrollo integral de sus vidas.

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ANÁLISIS DE PROCESO PROFESIONAL Y PERSONAL, DIMENSIONES
DEL DESARROLLO PROFESIONAL PERSONAL, AUTOESTIMA,
AUTOCONCEPTO Y AUTOCONTROL

1. DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Si continúas haciendo las cosas como siempre las has hecho, obtendrás los mismos
resultados. Por eso si queremos lograr el desarrollo personal tenemos que abandonar
nuestra zona de confort y seguir evolucionando, ya que nuestra actitud y lo que
hacemos marcarán nuestro crecimiento como personas. Esa madurez que vamos a
conseguir se extenderá a todos los ámbitos de nuestra vida, haciendo que seamos los
profesionales con los que desean contar todas las empresas. De ahí que el desarrollo
personal y profesional, estén íntimamente relacionados. Albert Einstein

1.1.DESARROLLO PERSONAL

 El desarrollo personal:es "una experiencia de interacción individual y grupal, a través

de la cual los sujetos que participan en ella desarrollan y optimizan habilidades y
destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la
toma de decisiones"Según Brito Challa
 El Desarrollo Personal, conocido también como superación personal, crecimiento
personal, cambio personal o desarrollo humano, es un proceso de transformación
mediante el cual una persona adopta nuevas ideas o formas de pensamiento
(creencias), que le permiten generar nuevos comportamientos y actitudes, que dan
como resultado un mejoramiento de su calidad de vida.(Juan Navor Jiménez Marino).

1.2.DESARROLLO PROFESIONAL

 Capacidad que tengo de poner en práctica los valores que se me han inculcado. Valores
de humanismo, de democracia y de trascendencia.
 Depende del desarrollo personal, donde se desarrollan las tres dimensiones del ser
(espiritual, intelectual y emocional).
 Es una necesidad inherente de la persona, fase del crecimiento personal que obedece
a las necesidades de autorrealización.

1.3.COMPONENTES DEL DESARROLLO PERSONAL (el yo personal)

Mejoramiento personal Esta experiencia contribuye e impulsa el crecimiento de la

persona, en diferentes aspectos de su vida.

1.3.1. Autoestima. Es la valoración positiva o negativa que una persona hace de sí

misma en función de los pensamientos, sentimientos y experiencias acerca de
sí propia. Es un término de Psicología aunque se utiliza en el habla cotidiana
para referirse, de un modo general, al valor que una persona se da a sí misma.

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 1.3.2. Auto excelencia. Es una virtud, un talento o cualidad, lo que resulta
extraordinariamente bueno y también lo que exalta las normas ordinarias. Es
también un objetivo para el estándar de rendimiento y algo perfecto.

1.3.3. Auto eficiencia.Es la impresión de que uno escapaz de desempeñarse de una

cierta forma yde poder alcanzar ciertas metas. Es la creencia de que uno tiene
lashabilidades para ejecutar los cursos de acciónrequeridos para manejar
situacionesprevistas.

1.3.4. Autocontrol.Es la habilidad para tener control sobre uno mismo y sus acciones,
bajo el dominio del cuerpo. Esta competencia potencia el resultado en el
comportamiento del hombre. Los valores de la persona están determinados
por las acciones buenas que realiza.Este implica reconocer las emociones,
controlarse, manejarse bien con los demás, gestionar adecuadamente los
sentimientos impulsivos, mantener el equilibrio, ser positivos, pensar con
claridad y permanecer concentrados frente a la presión y buscar ser
empáticos; es decir, pensar en el otro para tener una vida más amable.
psicólogo estadounidenseDaniel Goleman.

1.3.5. Autoconcepto. es la imagen que hemos creado sobre nosotros mismos. No

una imagen solamente visual, desde luego; se trata más bien del conjunto de
ideas que creemos que nos definen, a nivel consciente e inconsciente. Esto
incluye una cantidad prácticamente infinita de conceptos que podrían estar
incluidos en esta "imagen" sobre nosotros mismos, ya que cada idea puede
albergar en su interior muchas otras, creando sistemas de categorías que están
unos dentro de otros.Psicologo Arturo Torres

1.4. FACTORES QUE IMPIDEN DISFRUTAR EL DÍA A DÍA:

 Problemas de relación y comunicación

 Estrés
 Limitaciones Son factores causantes y hacen que la persona se quede encajonado en el
famoso “NO PUEDO”.

1.5.CARACTERÍSTICAS PERSONALES QUE TE AYUDAN A SER MEJOR PROFESIONAL

1.5.1. Los valores. Ser una persona íntegra y honesta que se comporte de forma
consecuente es, sin duda, uno de los valores principales que alguien puede aportar
desde un punto de vista personal a su vida laboral. Son aspectos que están unidos
y que deben reflejarse en la manera de actuar en el puesto de trabajo.
1.5.2. La humildad. La humildad es una virtud que se aprende y se ejercita a lo largo de la
vida. Consiste en reconocer las propias limitaciones y reconocer la valía de los
demás.

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1.5.3. El optimismo. ver las cosas desde un punto de vista positivo se trasladará al ámbito
laboral. Nada hay más descorazonador que trabajar junto a alguien que siempre
piensa que todo va ir mal. En cambio,que la persona optimista contagia su actitud.
1.5.4. La constancia. Ser persistente y trabajar duro es fundamental para lograr los
objetivos profesionales. Quien no se rinde en ningún aspecto de su vida al final
acaba conquistando la mayoría de sus metas y lo que es fundamental en el mundo
laboral, contagia su actitud al resto del equipo.
1.5.5. Compromiso. La mayoría de las empresas exigen hoy un compromiso que va más
allá de fichar al entrar y al salir. Se requiere considerar a la compañía como tuya y
vivir sus éxitos y fracasos como si fueran personales. Si eres una persona
comprometida, te será más fácil establecer vínculos con la empresa.
1.5.6. La organización. Ser organizado resulta muy útil en el ámbito laboral y en el
personal. Todas las empresas valoran muy positivamente a una persona que sea
capaz de planificar una serie de acciones y cumplir con lo pautado.

1.6.COMPETENCIAS PROFESIONALES QUE NOS LLEVAN A MEJORAR EL DESARROLLO

PERSONAL

1.6.1. Iniciativa: Ser capaz de tomar decisiones, de iniciar proyectos y de impulsar

acciones. Esta competencia está muy bien valorada por las empresas y además,
facilita el logro de proyectos personales.
1.6.2. Liderazgo. Quien desea ser líder en el ámbito laboral tiene que desarrollar una
serie de cualidades que incorporará al mismo tiempo a su vida privada, como por
ejemplo a capacidad para tomar decisiones, identificar los objetivos o el gestionar
equipos.
1.6.3. Gestión del trabajo. Quienes saben gestionar bien sus ocupaciones laborales serán
también capaces de hacer lo propio en el ámbito personal. Una persona que
aprenda a ser organizada en su trabajo extrapolará ese conocimiento a su vida
privada.
1.6.4. Capacidad para las relaciones interpersonales. La comunicación y la buena
disposición contribuyen a generar un buen clima laboral. Tener una actitud
tolerante y abierta facilita la interacción con otras personas a nivel personal y
profesional.
1.6.5. Flexibilidad. Nadie quiere un trabajador que se enroque en su postura y no se
capaz de dar su brazo a torcer. La flexibilidad es vital y permite adaptarse, no solo a
las condiciones de trabajo, sino también a quienes se encuentran alrededor.
1.6.6. Trabajo en equipo. Trabajar en equipo es fundamental y aprender hacerlo no tan
sencillo como podemos pensar. Requiere ser humildes, saber escuchar y si es
nuestro papel, mandar.

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1.7. CONSEJOS PARA MEJORAR EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

1.7.1. Autoconocimiento. Cuando te conoces como profesional te conoces como persona.

Sabrás tus puntos fuertes, pero también los débiles, lo que te hará un mejor
trabajador, ya que sabrás como explotar los primeros y minimizar los segundos.
1.7.2. Formación. Si queremos crecer en el mercado laboral la formación tiene que ser
constante. En un mundo que evoluciona a un ritmo vertiginoso es fundamental la
formación continua y el reciclaje formativo; estar creciendo a través del aprendizaje.
Eso sí, debes procurar que enriquezca tu profesión y evitar dispersarte.
1.7.3. Definición de los objetivos. ¿Qué metas quieres lograr a corto y largo plazo? ¿Estos
objetivos implican cambios a nivel personal? Verbaliza tus objetivos, analiza cómo
lograrlos y replantéatelos si crees que no son realistas.

2. DIMENSIONES DEL DESARROLLO PERSONAL

Para el crecimiento personal de cada uno, es necesario que los sujetos se identifiquen como
seres integrales, con valores y capaces de discernir entre las cosas buenas y las malas.

En cada plano de la vida, las personas tienen la oportunidad de identificarse mediante sus
acciones y emociones. Mientras van creciendo las personas comienzan a identificar sus
reacciones en las diferentes dimensiones. Aprende a continuación cuáles son las dimensiones
humanas.

Las dimensiones del humano son las propiedades y facultades que constituyen a las personas
como tales. El ser humano se desenvuelve en una gran diversidad de dimensiones que poseen
características propias cada una.

2.1.Dimensión física

La dimensión física del ser humano es el soporte que se constituye en la base que dará entidad
y expresión a las otras dimensiones que explicaremos. Las dimensiones del cuerpo humano se
manifestarán a través del cuidado del organismo, la prevención de las enfermedades que
puedan atacarlo, hábitos de higiene, alimentación saludable y todos aquellos parámetros que
sostengan a la entidad base, que se constituirá en expresión de las otras dimensiones, y que no
es más que el cuerpo.

2.2.Dimensión social

La dimensión social de la persona, se encuentra constituida por una sumatoria de las relaciones
del individuo con los otros seres humanos de su entorno, en pos de una convivencia pacífica,
con una alta capacidad para la resolución de conflictos. Además de un objetivo superador que
consiste en la posibilidad de establecer relaciones de respeto a los derechos de los demás y los
propios, para conformar una sociedad más justa.

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Las dimensiones sociales se encuentran en casi todos los aspectos de la vida, desde la
escolaridad en donde los más pequeños adquieren herramientas para relacionarse con sus
pares, así como en el ámbito laboral en donde las personas deben relacionarse con
compañeros de trabajo, jefes, etc.

2.3.Dimensión espiritual

Esta dimensión del hombre es aquella que rompe con los límites del mundo físico, para
trascender y poder avizorar, un fin último superior a la vida sensible y terrenal. Ayuda a superar
adversidades de la vida, a través de la templanza, la esperanza y la fortaleza, depositando las
creencias en un plano superior.

• Prácticas asociadas a la fe
• Creencias
• Valores morales que se profesan

2.4.Dimensión cognitiva

La dimensión cognitiva del ser humano consiste en la capacidad que tienen los seres humanos
de transformar la realidad que los rodea, a través del análisis, la investigación y la
conceptualización. De esta manera, a través de las dimensiones cognitivas del ser humano, las
personas pueden generar nuevos conocimientos que a su vez se constituyen en un marco
teórico para la construcción de nuevo conocimiento. Algunos ejemplos de dimensiones del ser
humano cognitivas son:

• Percepción
• Memoria
• Proceso de aprendizaje
• Sensación
• Pensamiento lógico

2.5.Dimensión comunicativa

Apunta a las potencialidades y capacidades que posee el sujeto para la transformación de sí

mismo y de quienes lo rodean, a través de la elaboración de sistemas de signos. Estos códigos
le permiten interactuar con los demás y transmitir significados en forma de mensajes
constituyéndose así tanto en emisor como receptor de los mismos. Estos son algunos ejemplos
que conforman la dimensión comunicativa:

• Lenguaje y comprensión oral

• Sensibilidad y percepción auditiva
• Memoria visual y auditiva
• Lenguaje escrito
• Expresión corporal
• Vocabulario

2.6.Dimensión estética

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Le permite al ser humano, manifestar su mundo interior, a partir de su sensibilidad, hacerlo de
manera inteligible para la sociedad, tal como un acto comunicacional. Esta dimensión le
permite tanto apreciar la belleza interior, aquella que lo rodea, como la creación de obras,
dotadas de los principios que los cánones de su contexto histórico, se aceptan como bellas.

3. DIMENSIÓN DE DESARROLLO PROFESIONAL

La conciencia profesional es una dimensión esencial de la conciencia ética, a la que añade la

responsabilidad que cada persona tiene. Se manifiesta en un comportamiento socialmente
responsable acerca de los deberes específicos de una profesión después de haber
interiorizado, asumido y personalizado un código de valores referentes a dicha profesión, para
después analizar, aplicar y resolver problemas específicos de la profesión con la mejor
competencia y rectitud posibles y socialmente exigibles. Se puede hablar de cuatro niveles de
la conciencia profesional:

 La conciencia profesional es intransferible e individual, nadie es responsable por ninguna

otra persona.
 Nivel de los deberes específicos, aprendidos, asumidos y personalizados por socialización
ética. Cada persona tiene que haberse socializado en el código deontológico de su
profesión.
 Nivel de madurez y equilibrio psíquico. Para que la conciencia profesional pueda funcionar
hay que gozar de un grado de madurez mínimo.
 Aptitud profesional para el ejercicio digno de una profesión.

3.1.LA ÉTICA PROFESIONAL

Es el modo de llevar a cabo nuestro quehacer, e implica entrega profesional, responsabilidad,

honestidad y practica (lo que hacemos y lo que sabemos). La ética profesional es
fundamentalmente un compromiso con lo que cada persona realiza. Unas de las bases del
actuar ético es la inteligencia ya que gracias a esta actuamos de buena o mala manera,
tomando en cuenta los intereses de terceros.

4. DIMENSIONES DEL DESARROLLO PROFESIONAL

4.1. Responsabilidad ante la Sociedad

 Crear conciencia de servicio de la profesión a la sociedad.

 Fomentar la colaboración de los miembros en actividades profesionales que coadyuven

en la solución de problemas de la comunidad y el país.

 Prestar la más alta colaboración al poder público como cuerpo consultor en programas
de ingeniería electrónico.

 Promover que el ejercicio profesional se realice dentro del más alto nivel moral y legal.

 Organizar el Servicio Social Profesional.

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  Promover la expedición y reformas de leyes y reglamentos relativos al ejercicio
profesional.

 Vigilar y promover que el ejercicio profesional se realice en armonía con el medio

ambiente para el desarrollo sustentable.

4.2. responsabilidad en el ejercicio de la profesión

Se dice de una persona que es responsable cuando está obligada a responder de sus propios
actos. Aunque algunos autores mantienen que la libertad es definida por la responsabilidad, la
gran mayoría de estos están de acuerdo en que el fundamento de la responsabilidad es la
libertad de la voluntad.

Una vez admitida la libertad que fundamenta la responsabilidad, se plantea todavía varias
cuestiones importantes: ante todo, se trata de saber si la responsabilidad afecta solamente a
algunos actos de la persona o bien si afecta a todos.

En segundo lugar se plantea el problema de los grados

de responsabilidad y finalmente se plantea el problema de la entidad o entidades ante la cual

es responsable (debe de ser de carácter personal).

El sentimiento de responsabilidad es un sentimiento personal que compromete a cada persona

y le hace comprender que no puede simplemente abandonarse a sus conveniencias
individuales.

según las investigaciones que he recopilado de diversas fuentes he llegado a la conclusión del
concepto de responsabilidad, el sentimiento de responsabilidad nace y se desarrolla a través
de los años. Este sentido nos enseña la importancia de las cosas, a valorarlas y cuidarlas.

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 CONCLUSIÓN

Por eso si queremos lograr el desarrollo personal tenemos que abandonar nuestra zona de
confort y seguir evolucionando, ya que nuestra actitud y lo que hacemos marcarán nuestro
crecimiento como personas. Esa madurez que vamos a conseguir se extenderá a todos los
ámbitos de nuestra vida. El potencial humano no es más que darse cuenta del potencial y
actitudes que cada uno de nosotros tenemos para explotarlo y ponerlo en marcha; la
autoestima es la percepción que tenemos de nosotros mismos.

También se habló del proceso que debemos pasar para convertirnos en personas de éxito,
entre las cuales se involucra la autoimagen, autoestima, autovaloración y autorrespeto de sí
mismos, entre otros.

Para finalizar, es aspecto más importante que todo ser humano debe alimentar, proteger,
cuidar, mejorar y crecer, es uno mismo; es decir nuestra persona interior. Para eso es necesario
emprender un camino de realización y crecimiento personal óptimos y verdaderos.

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 BIOGRAFÍA:

http://crecimiento-personal.innatia.com/c-desarrollo-personal/a-cuales-son-las-dimensiones-
del-ser-humano-1283.html

https://es.slideshare.net/aurorarm54/desarrollo-personal-y-profesional-49352239

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