FONOLOGIA

1. Presentación
1.1 Introducción
La Fonología
La Fonología estudia el significante en la lengua. Le interesan los sonidos ideales que están en la mente de todos los hablantes de
una misma colectividad lingüística. Estudia los elementos fónicos que constituyen el significante de los signos lingüísticos y que
sirven para crear mensajes diferentes.

_En francés el sonido de la letra e presenta algunas variantes. Por ejemplo, según se pronuncie abierta o cerrada estaremos ante
signos lingüísticos diferentes: le-les, de-des. Esto no ocurre en castellano, donde la variación en la abertura de la boca al
pronunciar este sonido. sería incapaz de llevar consigo cambios de significación .

_En castellano la r presenta variantes. Así, por ejemplo, no es lo mismo decir pero que perro. Se trata de fonemas diferentes y a
ellos será a los que dedique su estudio la Fonología.
Precisamente en esto se diferencia esta disciplina de la Fonética, que estudia las características de los elementos fónicos
independientemente de su función en la comunicación.
En la Fonología existen varias ramas:

_ Estudia la organización lingüística de los sonidos. No abarca, por lo tanto, todos los sonidos que el ser humano es
capaz de articular, sino solo los que poseen valor distintivo o contrastivo en las lenguas.

EJEMPLO: así la oposición entre dado/dato es FONOLOGIA es español por la sustitución de un sonido por otro, aun
relativamente próximo permite diferenciar significados.

_La fonología se ocupa además de organización de silabas y de sus combinaciones para formar palabras y grupos
fónicos así como diversos procesos, sean sincrónicos o diacrónicos.

_La fonología, así definida, es una ciencia reciente. Como término, no obstante, ya existía de antes con
otras acepciones. Así, anteriormente se usaba fonología y fonética como términos sinónimos. Algunos
autores, no obstante, las distinguieron en otro sentido del que aquí les atribuimos: así Saussure llama
"fonología" al estudio de la fonética sincrónica y reserva el término de fonética para el estudio
diacrónico de los hechos fónicos.
Fonemas segmentales y suprasegmentales
La entonación, el ritmo, las pausas, el acento.... en un acto comunicativo, tiene un valor importante, ya que transmiten
información contenida en el habla...

LOS FONEMAS SEGMENTALES Y SUPRASEGMETALES

Los fonemas se clasifican en dos grupos:

 Segmentales: Se concretizan en sucesión

 Suprasegmetales: Ocurren en simultaneidad con los segmentos vocálicos

1. FONEMAS SEGMENTALES

Estos fonemas presentan las siguientes características.

A. LAS VOCALES

• Son independientes, ya que para ser pronunciados no necesitan de otro fonema, pues tienen suficiente perceptibilidad

• No hay obstrucción de la salida del aire pulmonar en la cavidad bucal.

• Todas son sonoras, es decir, se pronunciar con vibración de las cuerdas vocales.

• Constituyen núcleo de sílaba.

• Se clasifican siguiendo los siguientes criterios:

a) Posición de la lengua al articular.

b) Según el grado de abertura entre la lengua y el paladar.

B. CONSONANTES

Estos fonemas presentan las siguientes características:

· Son dependientes, es decir no se pronuncian solas.

· Hay obstrucción total o parcial de la salida del aire pulmonar en la cavidad bucal.

· Son sordas y sonoras, es decir, se pronuncian sin o con vibración de las cuerdas vocales.

· No constituyen núcleo de sílaba, pues sólo pueden aparecer como márgenes silábicos.

2. LOS FONEMAS SUPRASEGMENTALES

  Son llamados así porque son capaces de ocupar segmentos ya ocupados por fonemas segmentale

 Por ejemplo, en la palabra árbol, los sonidos de a y r nunca sonarán a la vez, pero el sonido de “a”
que hay en esa misma vocal, si sonarán juntos, por lo tanto el acento es un fonema suprasegmental.

 Otro fonema suprasegmental aparte del acento es la entonación. En la escritura, los fonemas supras
son representados con los signos de puntuación. Pues, no es lo mismo que decir:

¿Lo hiciste? / ¡Lo hiciste!

Tampoco significan lo mismo estás expresiones:

no sé si… lo haré / no sé si lo haré.

Señor, Carlos es un irresponsable / Señor Carlos, es un irresponsable

Fonación
Aparato de fonación

Se conoce como aparato de fonación todos los órganos y músculos ubicados desde la
mascara facial hasta la pelvis, ejerciendo cada uno una especial función.

Partiendo por la mascara facial donde se encuentran los cornetes nasales, encargados de
producir la resonancia, la cavidad bucal, el risorio, la lengua, la mandíbula, el orificio de la tuba
auditiva, las cuerdas vocales y la úvula conocida como campanilla. Luego están también la faringe
superior, central e inferior, la laringe donde se encuentran las cuerdas vocales, el esófago y
continuando hacia abajo tenemos la traquea que es por donde circula el aire que convertimos en
sonido.

Definición del órgano vocal o aparato fonador: Todos los órganos de la fonación así
como el aparato respiratorio y muscular que lo apoya

Cavidad nasal: Esta cavidad junto a otras que se encuentran en el rostro producen el
fenómeno de la resonancia a los cuales se denominan resonadores de mascara. También están
los resonadores de pecho y de cabeza.

Velo del paladar: tejido colgante y blando situado en la parte trasera del paladar. Este
acaba en una punta llamada úvula o campanilla

Paladar: es la bóveda dura que constituye el techo de la boca.

Alvéolos: hoyos donde están encajados los dientes, pero en fonética dicha palabra se
refiere a las encías superiores por dentro, que es la zona en que se apoya la lengua al pronunciar
la n.
 Faringe: parte superior del esófago que deja pasar el aire para la respiración.

Laringe: parte superior de la traquea donde se encuentran las cuerdas vocales.

Epiglotis: Lengüeta de tipo cartilaginoso que impide que el alimento pase a la laringe.

Glotis: Apertura o espacio entre las cuerdas vocales.

Cuerdas vocales: Ligamentos de la laringe que son aptos para producir sonidos que
actúan como especie de osciladores que abren y cierran durante la creación del mismo. El
numero de cuerdas vocales que participa activamente en la fonación son 2.

Ejercicios de respiración (con globo) y vocalización con(ma)(mu)

Unidades de la lengua fonología

1. Unidades de la lengua: fonología Rosario Requena Vivanco

2. Sistema fonológico• Fonología, rama de la lingüística que estudia los elementos fónicos, atendiendo a su valor
distintivo y funcional.• Es el componente básico que sirve para codificar una determinada lengua en sus
componentes menores para llegar a los mayores, por ejemplo desde letras, sílabas, morfemas, palabras, sintag mas,
oraciones y discurso, según la aplicación de la regla.

3. Descripción de sonidos• Clasificación de las consonantes:a) Punto o lugar de articulación, se refiere al sitio donde
los labios o la lengua se ponen en contacto con los órganos duros de la parte superior de la boca.b) Modo de
articulación, hace referencia al tipo de cierre que se le presenta al paso del aire (pronunciación).

4. Descripción de sonidos Punto de articulaciónTipo de Ejemplo DescripciónconsonanteBilabiales: p, b, m,

Pronunciación con los dos labios.Labiodentales: f, v Pronunciación con los labios y dientes.Interdentales: c, z
Pronunciación lengua entre los dientes.Dentales: t, d Pronunciación con la punta de la lengua sobre la parte inferior
de los dientes superiores.Alveolares: s, r, rr, l, n Pronunciación con la punta de la lengua colocada en la parte
superior de los dientes superior.Palatales: ch, y, ll, ñ, Sonidos producidos con el dorso de la lengua en contacto con el
velo del paladar.Velares: k, c, q, g, j Articuladas por el velo del paladar.

5. Descripción de sonidos Modo de articulaciónTipo de Consonantes DescripciónconsonanteOclusivas p, b, t, d, k, g

Cuando el cierre del aire es total.Fricativas f, v, x, s, j Es parcial, el aire sale con un ruido de frotamiento.Vibrantes r, rr
Se produce mediante la vibración de un órgano articulador móvil: lengua o velo del paladar.Laterales L, ll Produce un
contacto con la lengua pero deja libre el paso del aire a uno y otro lado.Africadas Ch, Presentan la oclusión y la barra
de explosión propias de las consonantes oclusivasNasales m, n, ñ El aire sale a través de las fonas nasales.Fuente:
Guía didáctica, Introducción a la Lingüística, Rosario RequenaV. Febrero 2009, Páginas 94 y 95.

6. Sistemas fonológicos• Se llama fonética a la escritura que representa los sonidos del habla.• Alófono es la unidad
de sonido más pequeña y sirve para identificar las diferencias de pronunciación entre los hablantes de una lengua.•
Por ejemplo la palabra llave. Costa: yave, sierra: žave, norte y sur: lyave.
7. Ejemplos fonéticosVariación en los fonemas – sonidos:• Cuida al bebé• Cuida al bebe (generalmente en la costa)•
El caballo de Troya• El cabayo de Troya• Las mesas están limpias.• La mesa están limpia (no pronuncian el fonema
/s/)