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AUTONOMA DE MÉXICO
Facultad de ingeniería
DIMEI
Ingeniería mecánica
Alumnos:
1. García Hurtado José Guadalupe
2. Téllez Robles Arcelia
2. Objetivos
Introducción
Fuerza de arrastre
Fuerza de Sustentación
4. Equipo y Material
Bascula bidimensional.
Medidor de velocidad.
Vernier.
Cámara fotográfica.
5. Desarrollo:
Actividad 1
1. Medir cada una de las dimensiones principales del perfil aerodinámico como
son cuerda, espesor y longitud usando el Vernier y anotarlo en la tabla de datos
en los espacios correspondientes.
Unidades m M m m2 #
0.0645 0.269 0.0098 0.0026362 0015
4. Cerrar la zona de pruebas del túnel de viento y sellar con las placas
suministradas para evitar la succión del túnel de viento e impedir la formación de
corrientes no deseadas también asegurar por medio del tornillo en los rieles para
evitar que se abra el túnel de viento cuando esté en funcionamiento.
Actividad 2
2. Cerrar la zona de pruebas del túnel de viento y sellar con las placas
suministradas para evitar la succión del túnel de viento y evitar la formación de
corrientes no deseadas, también asegurar por medio del tornillo en los rieles del
efusor para evitar que se abra el túnel de viento cuando esté en funcionamiento.
Actividad 3
2. Cerrar la zona de pruebas del túnel de viento y sellar con las placas
suministradas para evitar la succión del túnel de viento y evitar la formación de
corrientes no deseadas también asegurar por medio del tornillo en los rieles del
efusor para evitar que se abra el túnel de viento cuando esté en funcionamiento.
Código Hertz [°] [1] m/s Néwt Néwton [1] [1] [1]
ones es
6. Resultados
2. Graficar para cada uno de los experimentos las curvas de los coeficientes de
arrastre y coeficiente de sustentación contra número de Reynolds, ángulo de
ataque del perfil y ángulo del flap.
3. Elaborar para cada experimento las cuatro gráficas del perfil aerodinámico que
se indican a continuación:
4. Es conveniente utilizar una sola hoja para las cuatro gráficas de cada
experimento para tener un punto de comparación rápido y práctico.
GRAFICAS:
Punto 2 Experimento 1
EXP 1 Re VS Ca
16
14
coeficiente de arrastre
12
10
8
6
4
2
0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
Re
EXP 1 ReVS Cs
1.2
coeficiente sustentacion
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 80000
Re
Punto 3 experimento 1
Punto 3 experimento 2
Punto 3 experimento 3
RELACIONES:
Al variar los valores del ángulo de ataque e ir aumentándolo, pasa lo mismo con
los valores de las fuerzas de arrastre y sustentación estos aumentan.
Bibliografía