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Talleres Retiro “Somos Comunidad”

GUÍA DEL LÍDER

Tu rol clave no es necesariamente saber más del tema que el resto del grupo. Aunque sí debes manejar
el tema con claridad. Tu principal misión es ser un buen moderador de la conversación, esto significa:

1. Motivar la participación de todos los miembros del grupo, evitando dar la “respuesta correcta"
ustedes mismos, por ejemplo, “¿Qué piensan sobre eso que acaba de decir el Juan?” o
“¿Cómo se relaciona eso con lo que acaba de decir Rosa?”

2. Cuidar el uso del tiempo en las conversaciones, para alcanzar a tratar todas las preguntas. Si
no lo logras y ves que el grupo está tratando un tema con especial interés, sigue ese ritmo, es
importante tener esta sensibilidad.

3. Evitar que hablen mucho los que siempre quieren hablar, y promover que los que no hablan
mucho sí lo hagan, por ejemplo: "Dame un segundo Daniela, escuchemos a Pablo que quiere
decir algo..."; "Y tú Joaquín, qué piensas sobre esto, quisiéramos escucharte”

4. Nunca desincentivar la participación con un "estás equivocado" o con risas ofensivas. Si una
opinión o respuesta es evidentemente errónea, reconduce la conversación con preguntas a esa
persona o redirigiéndolas al grupo, por ejemplo: "¿Cómo llegas a esa conclusión?", “¿Cómo
podríamos estar seguros de eso?", "Cómo conciliarías eso con el evangelio, en cuanto a...",
“¿Cómo la Biblia apoya ea opinión? “¿Qué opinan sobre esto los demás?, ¿Alguien piensa
diferente a eso?”

5. Recuerda reforzar la participación agradeciendo y mostrando real interés en las intervenciones


del grupo.

6. Recuerda orar al iniciar y/o al terminar la actividad de tu grupo.

¡Ojo! Todo lo que está en negrita es un instructivo para ti, no para leerlo con el grupo.

Taller 1: Comunidad y liderazgo.

GUÍA DEL LÍDER

- Recuerda dar la bienvenida y orar.


- Puedes buscar la forma mas didáctica de relatar la historia, por ejemplo llevando un avión.
- Recuerda que los objetivos del taller es que vean sus propios dones y talentos y cómo ponerlos
al servicio de la iglesia, y que ponderen de manera justa y bíblica el trabajo del liderazgo local.

- Actividad: Accidente en la Iglesia


-

1
- A las 9:30 de la mañana estaban todas las personas con alguna responsabilidad de la iglesia local
reunidos antes del culto dominical: pastor, presbíteros, diáconos, comité de bienvenida, grupo de
alabanza, profesores de escuela dominical, etc. En medio de la reunión, un avión se estrella sobre el
templo, fallecen todas las personas reunidas. Los demás miembros de la iglesia, llegan y se
encuentran con esta terrible situación. Uds. son los sobrevivientes. La iglesia debe actuar en la
contingencia y después de ella debe continuar con sus actividades normales. ¿Cómo llevarían a cabo
todas las labores y qué responsabilidades tomaría cada uno (nadie puede quedar sin realizar nada)?

- Para conversar:

- Pensando en la situación actual de nuestra iglesia:

• ¿Qué cosas evalúas de manera positiva de nuestra iglesia?

• ¿Qué cosas eliminarías de la vida de nuestra iglesia?

• ¿Qué cosas crees que nos hacen falta?

• ¿Qué te comprometes a realizar?

- Producto para el plenario: Su nueva organización eclesiástica y sus reflexiones en cuanto a los
objetivos.

Taller 2: Comunidad y día común.

GUÍA DEL LÍDER

- Para este taller te invito a leer el siguiente artículo de Richard Ramsey, sobre la Ley (solo la
sección referida a Juan Calvino) 1 y el artículo de Coalición por el Evangelio “Conciencia débil,
el Día del Señor y nuestros hijos” 2

- Inicio:

• Bienvenida a los integrantes. Pregunta cómo lo han pasado y si hay algo que les ha llamado la
atención y lo quieren compartir. Recuerda ser cercano y acogedor.

• Oración.

- El día del Señor es un conflicto permanente en la iglesia cristiana.


- Muchos de nosotros, que provenimos de contextos no confesionales (iglesias que no tienen
por escrito aquello que creen que la Biblia dice), probablemente aun no entendemos el
concepto bíblico de día del Señor o simplemente, no lo queremos entender.

- Actividad : Camino a la Iglesia.

1 https://logoi.org/es/resource/el-uso-de-la-ley-del-antiguo-testamento-hoy/?___store=es
2 https://www.coalicionporelevangelio.org/articulo/conciencia-debil-el-dia-del-senor-y-nuestros-hijos/

2
• En tablero todas las fichas son puestas en la partida, parte el que obtiene 1 o 6 en el dado.

• Las tarjetas tendrán una numeración específica y deben ser organizadas en ese orden quedando
arriba del mazo la Nº 1.

• Cuando cae en la casilla (?) debe seguir las instrucciones. Leer la cita bíblica y responder.

- Preguntas tarjetas:

1. ¿La Ley fue abolida con la venida de Cristo?

R. La respuesta correcta es que NO, pero deja que siga el juego para poder re-orientar los
conceptos.

2. Lee el siguiente texto y responde nuevamente “No piensen que he venido a anular la ley o los
profetas; no he venido a anularlos, sino a darles cumplimiento.” (Mt. 5:17) “Si ustedes me aman,
obedecerán mis mandamientos” (Jn. 14:15) ¿Fue correcta la respuesta que dio el participante
de la pregunta 1?

R. Este es momento de corregir si fuera necesario. La ley no ha sido abrogada, si no que


su función es guiar a los creyentes en la justicia, enseñándoles y exhortándolos.

3. Lee los siguientes textos Gn. 2:1—3 y Ex. 16:23 ¿Desde cuándo Dios mandó guardar el día de
reposo?

R. El mandamiento es anterior a la Ley, es un mandamiento creacional, fundamentado en


el carácter creador y sustentador de Dios. Deben notar que ambos textos son anteriores a
la promulgación de la Ley en el Sinaí.

4. ¿Si tu hijo tiene un importante juego de fútbol el domingo en la mañana? ¿Crees que sería
pecado si lo llevas?

La discusión podría generar ciertas suspicacias y discusiones, debes moderar y


democratizar el dialogo.

5. ¿En qué situaciones crees que no es pecado no asistir al culto a adorar a Dios en comunidad?
¿Qué razones son lícitas?

Podrían surgir las siguientes respuestas: cansancio, salud, muerte, algún servicio de
misericordia, turno de trabajo, visitar al papá o mamá en su día. Al final de la discusión lee
la pregunta y respuesta 61 del Catecismo Menor de Westminster “¿Qué se prohíbe en el
cuarto mandamiento? R.-El cuarto mandamiento prohíbe la omisión o cumplimiento
negligente de los deberes exigidos; la profanación del día por la ociosidad, o por hacer lo
que es en sí pecaminoso, o por innecesarios pensamientos, palabras u obras respecto a
nuestros empleos o recreaciones mundanas. Ezequiel 23:28; Jeremías 17:21; Lucas 23:56."

6. “Seis días trabajarás y harás toda tu obra…” (Ex. 20:9) El día de reposo tiene que ver con toda
la semana, ¿cómo ayuda a guardar el día de reposo respetar esta primera parte del
mandamiento?

3
La discusión debería orientarse hacia la buena administración del tiempo semanal, el cual
cuando es mal administrado, nos obliga ha hacer cosas que podrían ser necesarias el día
que lo más necesario es descansar de nuestras obras, para descansar en la obra de Dios.

Al finalizar lee el siguiente texto “podemos apagar un incendio; impidiendo así perjuicios
grandes e importantes que pudiera sufrir nuestra persona o nuestras pertenencias… sin
ser culpables de haber violado este día. Y no sólo aquellas obras que son absolutamente
necesarias, sino también las que son muy beneficiosas pueden ser realizadas en el Día
del Señor. Por ejemplo, prender un fuego en la chimenea, preparar alimentos y muchas
otras similares, demasiado numerosas para mencionar. Vemos a nuestro Salvador
defendiendo a sus discípulos contra la prohibición de los fariseos de arrancar espigas y
comerlas el día de reposo (Mt. 12:1-8). Pero cuidémonos de no dejar para el Día del Señor
las cosas que muy bien podemos hacer antes, alegando ese día que tenemos que
hacerlas por necesidad o conveniencia porque si la necesidad o la conveniencia la
sabíamos con anterioridad, nuestra prudencia y devoción cristiana tendría que haber
encontrado la manera de hacerlas antes de este día santo, para poder dedicar todo el día
al servicio del Señor con las menores distracciones e impedimentos posibles.” 3

7. ¿Crees que tu falta de fidelidad para congregarte podría afectar la conciencia de los más
débiles de la iglesia?

8. ¿Cómo afecta a tus hijos el hecho que un domingo están en la casa o en otra actividad personal
y no en la iglesia?

9. ¿Cuales son las principales razones por las que has faltado al culto dominical?

INVITA A TODOS A RESPONDER.

¿QUÉ PRESENTAR AL PLENARIO? LAS PRINCIPALES CONCLUSIONES Y APRENDIZAJES DEL


GRUPO.

Taller 3: Redes Sociales y Comunidad.

GUÍA DEL LÍDER

- Para introducirte en este tema lee el siguiente articulo “La realidad incompleta de las redes
sociales”4

- Materiales:
- Inicia la conversación con esta pregunta y recoge un par de respuestas ¿Que tiene que ver el
evangelio y las redes sociales?

3Pink, Arthur W.. El Día del Señor (Spanish Edition) (Posición en Kindle 777-784). Chapel Library. Edición
de Kindle.
4 en https://www.coalicionporelevangelio.org/articulo/las-realidad-incompleta-de-las-redes-sociales/

4
• Es muy importante que los participantes reflexionen sobre la relevancia del evangelio (soy un
pecador necesitado de la gracia de Dios, Cristo murió por mi) en un área que parece ser o
muy privada o que no es representativa en nada de la realidad. Debemos llevarlos en este
punto a reconocer que el Evangelio sí es regla para esta área tan abarcadora de la vida de
muchos.

- Comparte estas respuestas al final de esta parte:

El evangelio no es solo el ABC, sino de la A a la Z de la vida cristiana. Es inexacto pensar que el


evangelio es lo que salva a los que no son cristianos, y que los cristianos maduran al tratar
duramente de vivir de acuerdo con los principios bíblicos. Es más preciso decir que somos
salvos por creer en el evangelio y luego somos transformados en cada esfera de nuestras
mentes, corazones y vidas al creer en el evangelio más y más profundamente a medida que la
vida transcurre (véanse Ro 12: 1– 2; Fil 1: 6; 3: 13– 14). 5

¿Has leído las cartas de Pablo en el Nuevo Testamento? Gran parte del mensaje de Pablo a las
iglesias a las que escribe se puede resumir de esta forma: “Ustedes ya son cristianos, así que
vivan como tales”. De hecho, siempre que Pablo comienza una carta, empieza llamando santas
a las personas a las que se dirige (incluso a los creyentes en la iglesia de Corintios, en donde
había literalmente un desastre). Pablo constantemente está recordando a las iglesias a las que
escribe lo que Dios ha hecho por ellas. 6

- ACTIVIDAD : Aconsejando a María y a los otros.

• Materiales:

- Una cartulina con un dibujo de una mujer que represente a María.


- Una cartulina con una multitud de los amigos de María que ven sus publicaciones.
- Plumones.
- Post-it

• LA HISTORIA DE MARÍA: (pide a uno de los integrantes que lea esta historia) En línea, María es
una creyente alentadora y alegre. Ella aboga por los oprimidos y recauda fondos para los pobres.
Es una madre ocupada, una esposa amorosa y llena de actividades entretenidas.  Cada sábado
publica un tuit sobre su servicio en el refugio de personas sin hogar. Publica en las redes sociales
versículos bíblicos varias veces al día. Basado en sus interacciones en las redes sociales, al parecer
sus amigos la aman y disfrutan de su amistad. Desconectada, ella es una María diferente…María
desconectada parece distante y sin compromiso con su comunidad de la iglesia. Su activismo en
línea parece ser más de carácter juicioso, ella busca una identidad en lo que publica, y aunque
ayuda felizmente en un refugio, no se molesta en servir a su iglesia local. Heridos por su aparente

5Keller, Timothy J.. Iglesia Centrada: Como ejercer un ministerio equilibrado y centrado en el evangelio
en la ciudad (Spanish Edition) (Posición en Kindle1337-1341). Vida. Edición de Kindle.
6Barrios, Josué. Cristiano Generación Facebook: Un Llamado a Usar Las Redes Sociales Para la Gloria
de Dios (Spanish Edition) (Posición en Kindle398-402). Edición de Kindle.

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desinterés, los más cercanos a María se sienten ignorados y dejados a un lado.  Ella parece
contentarse más con tener una vida en línea que cara a cara.7

• Anima al grupo a que desde el evangelio identifique los pecados de María, escríbanlos
en Pos-it y péguenlos en la figura de la cartulina.

- Posibles pecados de María: Hipocresía, Ostentación (material, espiritual, intelectual),


orar en público… como los fariseos, falta de interés por el nombre de Cristo, falta de
cuidado con los más débiles, etc.

• Que cada uno aconseje con la Escritura, escribiendo una cita bíblica, respecto a cómo
las RRSS están siendo un obstáculo para ella en relación a su iglesia local. Y cómo
cada pecado de María encuentra esperanza en la gracia de Dios. Cada consejo debe
ser explicado y fundamentado. Fomenta la conversación, haciendo preguntas y
animado al grupo a opinar sobre el consejo que se está dando.

• Repite el mismo procedimiento para analizar a los que ven las publicaciones de María.
- Posibles pecados de los espectadores:

• Juzgar la vida de los demás (para bien o mal), rabia a partir de juicios apresurados,
distanciamiento, etc.

¿QUÉ PRESENTAR AL PLENARIO? Los afiches y sus conclusiones de consejería.

- Actividad 2:

• Si les queda tiempo respondan las siguientes preguntas:


1. ¿Has tenido el sentimiento de haber pecado contra Dios o tus hermanos en alguna publicación
que has hecho en las RR. SS.? Explica cómo y si quieres describe la publicación. Esto podría
ser muy personal, tienes que estar atento si esto se transforma en una confesión que
debería ser guardada en el grupo.

2. ¿De qué manera puedes utilizar las RR. SS. para la gloria de Dios y la alegría de su Iglesia?

7 Adaptado de https://www.coalicionporelevangelio.org/articulo/cuando-tu-vida-en-linea-produce-
frutos-plasticos/

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