CALCULO MULTIVARIADO

CÓDIGO: 203057

FASE 1: TRABAJO COLABORATIVO 1

Presentado a:
JOSE ADEL BARRERA
Tutor

Entregado por:

Maryan Natalia Salazar Valenzuela

Código: 1.061.747.322
Luis Antonio Velasco
Yaneth Andrea Argoty
Código: 36861082
Andrés Fernando Gómez

Grupo: 203057_21

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
18 de marzo del 2018
POPAYÁN
 INTRODUCCIÓN

Con el desarrollo de esta actividad de la fase 1 de la unidad 1: Introducción de

funciones de varias variables se evidenciará el desarrollo de cuatro ejercicios y un
problema de aplicación donde se trabajó las temáticas de vectores, geometría del
espacio, superficies cuadráticas, funciones vectoriales, límites y continuidad y
también el fortalecimiento de los conocimientos presentando una evaluación de la
unidad.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Hallar las componentes y la longitud del vector 𝑣 que tiene punto inicial 𝑝 y punto
final 𝑞, después hallar un vector unitario en la dirección de 𝑣

MARYAN NATALIA SALAZAR

a)

 𝑝(−1, −2,4) 𝑦 𝑞(3,2, −2)

Para hallar el vector unitario aplicamos:

⃗⃗⃗⃗ = (3 − (−1))𝑖 + (2 − (−2))𝑗 + (−2 − 4)𝑘

𝑝𝑞

⃗⃗⃗⃗ = 4𝑖 + 4𝑗 − 6𝑘
𝑝𝑞

⃗⃗⃗⃗ = ( 4, 4 − ,6)
𝑝𝑞

Hallamos la magnitud del vector 𝑝𝑞

⃗⃗⃗⃗ con la raíz cuadrada de cada componente elevado al
cuadrado

⃗⃗⃗⃗ | = √ 42 + 42 − 62 = √ 16 + 16 + 36 = √ 68 = 8,24
|𝑝𝑞

Vector unitario en la dirección de 𝑣

𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗ 4 4 6
𝑣= = 𝑖= 𝑗− 𝑘
|𝑝𝑞
⃗⃗⃗⃗ | 8,24 8,24 8,24

YANETH ANDREA ARGOTY GARCIA

b.

𝑝(−3, 4, 1) y 𝑞(3, −6, −2)

Entonces p-q para el caso de la gráfica B-A
𝑄(3, −6, −2) - 𝑃(−3,4,1)
𝑄 − 𝑃 = (6, −10, −3)
Componentes del vector
𝑄 − 𝑃 = 𝑢 = ( 6𝑖, −10𝑗, −3𝑘)

Se procede a encontrar la longitud del vector

[v]=√(62 ) + (−102 ) + (32 )
[v]=√(36) + (100) + (9)
[v]=√145

Ahora se encuentra el vector unitario

𝑣
u=[v]

(6,−10,−3)
u=
√145

6 −10 3
𝑢= , , ,
√145 √145 √145

𝑢 = 0.5,−0.830,−0.249

ANDRES FERNANDO GOMEZ

c.𝑝(−4, −5, 2) y 𝑞(−2, 1, −4)

 Para encontrar las componentes del vector usamos la teoría y obtenemos que:
𝑣 = (𝑞1 − 𝑝1 , 𝑞2 − 𝑝2 , 𝑞3 − 𝑝3 )
De este modo:
𝑣 = (−2 − (−4),1 − (−5), −4 − 2)
Haciendo las respectivas operaciones tenemos:
𝑣 = (2,6, −6)
Ahora calculamos la longitud del vector.
‖𝑣‖ = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2
Reemplazando los valores tenemos:
‖𝑣‖ = √22 + 62 + (−6)2
‖𝑣‖ = √4 + 36 + 36
‖𝑣‖ = √76
‖𝑣‖ = 2√19
Ahora calculamos el vector unitario, para ello dividimos el vector resultante v por su módulo:
𝑣
𝑢𝑣 =
‖𝑣‖
Reemplazamos los valores ya conocidos:
(2,6, −6)
𝑢𝑣 =
2√19

2 6 −6
𝑢𝑣 = ( , , ,)
2√19 2√19 2√19
Y así el vector unitario será:
1 3 −3
𝑢𝑣 = ( , , ,)
√19 √19 √19

LUIS ANTONIO VELASCO

d. (3,2,5) y 𝑞(−2,−7,5)

⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝑄 = 𝑉⃗ = (−2, −7,5) − (3,2,5) → (−2 − 3, −7 − 2,5 − 5 ) = ( −5, −9,0)

⃗ = −5𝑖̂ − 9𝑗̂ + 0𝑘̂

𝑉
⃗ ‖ = √(−5)2 + (−9)2 + 02 = √25 + 81
‖𝑉

⃗ ‖ = √106
‖𝑉

𝑣 (−5, −9,0) −5 −9 0
𝑉̂ = = = ( , , )
‖𝑣‖ √106 √106 √106 √106
−5 −9 0 −5 −9
𝑉̂ = 𝑖̂ , 𝑗̂ , 𝑘̂ = 𝑖̂ , 𝑗̂ , 0𝑘̂
√106 √106 √106 √106 √106
 2. Determine la gráfica de la ecuación, recuerde que se tiene que completar el
cuadrado

MARYAN NATALIA SALAZAR

a) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 8𝑧 = 15

Debemos llevar la ecuación a la forma estándar:

 Completamos cuadrados de los términos

(𝑥 2 − 2𝑥 ) + ( 𝑦 2 − 4𝑦 ) + (𝑧 2 + 8𝑧 ) = 15

 Escribimos cada expresión lineal elevada al cuadrado

2
2 2 2
−4 2 2
−8 2
(𝑥 − 2𝑥 + ( ) ) + ( 𝑦 − 4𝑦 + ( ) ) + (𝑧 + 8𝑧 + ( ) )
2 2 2
2 2 −4 2 −8 2
= 15 + ( ) + ( ) + ( )
2 2 2

(𝑥 2 − 2𝑥 + 1 ) + ( 𝑦 − 2 ) + (𝑧 + 8𝑧 + 16) = 15 + 1 + 4 + 16

(𝑥 2 − 2𝑥 + 1 ) + ( 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 ) + (𝑧 2 + 8𝑧 + 16) = 36

(𝑥 − 1 )2 + ( 𝑦 − 2 )2 + (𝑧 − 4)2 = √36

Es una esfera con centro en C (1, 2,4) y radio r=6

YANETH ANDREA ARGOTY GARCIA

b. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 + 8𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 + 17 = 0
Solución
𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 𝑑

𝑏 2 𝑏 2
𝑥 2 + 𝑏𝑥 + ( ) = 𝑑 + ( )
2 2
 𝑏 2 𝑏 2
(𝑥 + ) = 𝑑 + ( )
2 2
Entonces se tiene:
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 + 8𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 + 17 = 0
(𝑥 2 + 8𝑥) + (𝑦 2 − 6𝑦) + (𝑧 2 + 2𝑧) = −17
8 2 6 2 2 2 8 2 6 2 2 2
((𝑥 2 + 8𝑥 (2) ) + (𝑦 2 − 6𝑦 (− 2) ) + (𝑧 2 + 2𝑧 (2) ) = −17 (2) + (− 2) + (2)

(𝑥 2 + 8𝑥 + 16) + (𝑦 2 − 6𝑦 + 9) + (𝑧 2 + 2𝑧 + 1) = −17 + 16 + 9 + 1
(𝑥 + 4)2 + (𝑦 − 3)2 + (𝑧 + 1)2 = 9
La ecuación se reduce a (h,k,i) entonces,
(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 + (𝑧 + 𝑖)2 = 𝑟 2
Entonces (-4, 3,-1)

Para 𝑟 = √9=3
ANDRES FERNANDO GOMEZ
c.𝑝(−4, −5, 2) y 𝑞(−2, 1, −4)

Para encontrar las componentes del vector usamos la teoría y obtenemos que:
𝑣 = (𝑞1 − 𝑝1 , 𝑞2 − 𝑝2 , 𝑞3 − 𝑝3 )
De este modo:
𝑣 = (−2 − (−4),1 − (−5), −4 − 2)
Haciendo las respectivas operaciones tenemos:
𝑣 = (2,6, −6)
Ahora calculamos la longitud del vector.

‖𝑣‖ = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2
Reemplazando los valores tenemos:

‖𝑣‖ = √22 + 62 + (−6)2

‖𝑣‖ = √4 + 36 + 36

‖𝑣‖ = √76

‖𝑣‖ = 2√19
Ahora calculamos el vector unitario, para ello dividimos el vector resultante v por su módulo:
𝑣
𝑢𝑣 =
‖𝑣‖
Reemplazamos los valores ya conocidos:
(2,6, −6)
𝑢𝑣 =
2√19

2 6 −6
𝑢𝑣 = ( , , ,)
2√19 2√19 2√19
Y así el vector unitario será:
1 3 −3
𝑢𝑣 = ( , , ,)
√19 √19 √19
 LUIS ANTONIO VELASCO

d. 3𝑥 2 + 3𝑦 2 + 3𝑧 2 = 10 + 6y + 12z

3𝑥 2 + 3𝑦 2 − 6y + 3𝑧 2 − 12z = 10

3𝑥 2 + 3 (𝑦 2 − 2y) + 3(𝑧 2 − 4z) = 10

Completando el cuadrado en Y y z

3𝑥 2 + 3 (𝑦 2 − 2y + 1) + 3(𝑧 2 − 4z + 4) = 10 + 3 + 12

3𝑥 2 + 3 (𝑦 − 1)2 + 3(𝑧 − 2)2 = 25 dividido entre 25

𝑥2 (𝑦 − 1)2 (𝑧 − 1)2
+ + =1
25 25 25
3 3 3

Es de la forma

(𝑥− 𝑥𝑜 )2 (𝑦− 𝑦𝑜 )2 (𝑧− 𝑧𝑜 )2

+ + =1
𝑎2 𝑏2 𝑐2

Con a = b= c
25
Por tanto es un elipsoide con centro (0, 1,2) y semi ejes de sección elíptica iguales a √ 3 =
5 5√3
= unidades
√3 3
 3. La posición de una partícula, que se mueve en el plano 𝑥𝑦, a las 𝑡 unidades de
tiempo está determinada por la ecuación vectorial, obtenga 𝑉(𝑡),𝐴(𝑡),‖𝑉(𝑡)‖ 𝑦
,‖𝐴(𝑡)‖; y determine los vectores velocidad y aceleración en 𝑡=𝑡1

MARYAN NATALIA SALAZAR

1 1 𝜋
a) 𝑅(𝑡) = 4𝑐𝑜𝑠 2 𝑡𝑖 + 4𝑠𝑖𝑛 2 𝑡 𝑗 𝑡= 3

𝑉 (𝑡)= 𝑅′(𝑡) Fórmula para hallar la velocidad

𝑡 𝑡
V (t) = −2sin 𝑖 + 2𝑐𝑜𝑐𝑠 𝑗
2 2
A (𝑡)= 𝑅′′(𝑡) Fórmula para hallar la aceleración
𝑡 𝑡
A (t) = −cos 𝑖 − 𝑠𝑖𝑛 𝑗
2 2
Magnitud de la velocidad

𝑡 2 𝑡 2
‖𝑉(𝑡)‖ = √((−2sin ) + (2𝑐𝑜𝑐𝑠 ) ) = 2
2 2

Magnitud de la aceleración

𝑡 2 𝑡 2
‖𝐴(𝑡)‖ = √((−cos ) + (−𝑠𝑖𝑛 ) ) = 1
2 2
𝜋
Si 𝑡 = entonces hallamos la velocidad y la aceleración y sus magnitudes remplazando el
3
valor de t
𝜋 𝜋
𝜋
𝑣 ( ) = −2sin 3 𝑖 + 2𝑐𝑜𝑐𝑠 3 𝑗
3 2 2
𝜋 6 6
𝑣 ( ) = −2sin 𝑖 + 2𝑐𝑜𝑐𝑠 𝑗
3 𝜋 𝜋
𝜋 𝜋
𝜋
𝑎 ( ) = −cos − 𝑠𝑖𝑛 3
3
3 2 2
𝜋 6 6
𝑎 ( ) = −cos 𝑖 − 𝑠𝑖𝑛 𝑗
3 𝜋 𝜋
 6 2 6 2
‖𝑉(𝑡)‖ = √((−2sin ) + (2𝑐𝑜𝑐 ) ) = 2
𝜋 𝜋

6 2 6 2
‖𝐴(𝑡)‖ = √((−cos ) + (−𝑠𝑖𝑛 ) ) = 1
𝜋 𝜋

YANETH ANDREA ARGOTY GARCIA

𝑏. 𝑅(𝑡) = 𝑒 2𝑡 𝒊 + 𝑒 3𝑡 𝒋 𝑡=0

𝑟(𝑡) = 𝑒 2𝑡 𝑖 + 𝑒 3𝑡 𝑗
𝑑 𝑡
(𝑒 ) = 𝑒 𝑡
𝑑𝑡
𝑑 2𝑡 𝑑 𝑢
𝑒 = (𝑒 ) 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝑒 𝑢 = 2𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑢
𝑑 𝑢
(𝑒 ) = 𝑒 𝑢
𝑑𝑢
𝑑
(2𝑡) = 2
𝑑𝑡
Entonces 𝑢 = 2𝑡
𝑖𝑒 2𝑡 2
Entonces velocidad y aceleración en el tiempo de t son:

𝑣(𝑡) = 𝑒 ´ (𝑡) = 𝑒 𝑡 𝑖 + 𝑒 2𝑡 2𝑗
𝑑 𝑡
(𝑒 ) = 𝑒 𝑡
𝑑𝑡
𝑑 2𝑡 𝑑
(𝑒 + 2) = 2 (𝑒 2𝑡 )
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑 2𝑡 𝑑 𝑢
(𝑒 ) = (𝑒 ) 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑢 = 2𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑢
𝑑 𝑢
(𝑒 ) = 𝑒 𝑢
𝑑𝑢
𝑑
(2𝑡) = 2
𝑑𝑡
𝑖2𝑒 2𝑡 2
𝑖4𝑒 2𝑡
Ahora
𝑎(𝑡) = 𝑅¨(𝑡) = 𝑒 𝑡 𝑖 + 4𝑒 2𝑡 𝑗

[𝑣(𝑡)] = √𝑒 2𝑡 + 22 𝑒 4𝑡
Simplificando,
𝑎𝑏 ∗ 𝑎𝑐 = 𝑎𝑏+𝑐

[𝑣(𝑡)] = √22 𝑒 6𝑡 Entonces [𝑣(𝑡)] = √22 √𝑒 6𝑡

Entonces,
6𝑡
[𝑣(𝑡)] = 2𝑒 2
[𝑣(𝑡)] = 2𝑒 3𝑡

[𝑎(𝑡)] = √62𝑡 + 42 𝑒 4𝑡 𝑎𝑙 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟

[𝑎(𝑡)] = √42 𝑒 𝑢𝑡
Ahora
𝑛 𝑛 𝑚
√𝑎𝑛 = 𝑎 Pero √𝑎𝑚 = 𝑎 𝑛
6𝑡
[𝑎(𝑡)] = 4𝑒 2
𝑅¨(𝑡) = 𝑒 𝑡 𝑖 + 𝑒 2𝑡 2𝑗
Pero t=0 entonces
𝑅¨(𝑡) = 𝑖 + 𝑒2𝑗
[𝑣(𝑡)] = 2𝑒 3𝑡
[𝑣(𝑡)] = 2𝑒
ANDRES FERNANDO GOMEZ
5𝜋
C.𝑅(𝑡) = 2 (1 − cos 𝑡)𝒊 + 2(1 − sin 𝑡)𝒋 𝑡= 6

Sabemos que:
𝑉(𝑡) = 𝑅′(𝑡)
Así tenemos que:
𝑉(𝑡) = [2 (1 − cos 𝑡)]′𝒊 + [2(1 − sin 𝑡)]′𝒋
𝑉(𝑡) = (2𝑠𝑒𝑛𝑡)𝒊 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)𝒋
5𝜋
Así el vector velocidad en 𝑡 = 6
 5𝜋 5𝜋 5𝜋
𝑉 ( ) = (2𝑠𝑒𝑛( )) 𝒊 + (−2cos( ))𝒋
6 6 6
5𝜋
𝑉( ) = 𝒊 + √3𝒋
6
Y además tenemos:

‖𝑉(𝑡)‖ = √(2𝑠𝑒𝑛𝑡)2 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)2

Ahora para la aceleración usamos el hecho que:
𝐴(𝑡) = 𝑅′′(𝑡) = 𝑉′(𝑡)
Así podemos obtener la aceleración derivando la velocidad.
𝐴(𝑡) = (2𝑠𝑒𝑛𝑡)′𝒊 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)′𝒋
Así tenemos que
𝐴(𝑡) = (2𝑐𝑜𝑠𝑡)𝒊 + (2𝑠𝑒𝑛𝑡)𝒋
5𝜋
Así el vector Aceleración en 𝑡 = 6

5𝜋 5𝜋 5𝜋
𝐴 ( ) = (2𝑐𝑜𝑠( )) 𝒊 + (2𝑠𝑒𝑛( ))𝒋
6 6 6
5𝜋
𝐴( ) = −√3𝒊 + 𝒋
6
Y además tenemos:

‖𝐴(𝑡)‖ = √(2𝑐𝑜𝑠𝑡)2 + (2𝑠𝑒𝑛𝑡)2

LUIS ANTONIO VELASCO

1
d. 𝑅(𝑡) = (𝑡 2 + 3𝑡)𝑖 + ( 1 − 3𝑡 2 )𝑗 𝑡 = 2

𝑅 ´ (𝑡) = 𝑣(𝑡) = (2𝑡 + 3)𝑖̂ − 6𝑡𝑗̂ ‖𝑣 (𝑡)‖ = √(2𝑡 + 3)2 + (−6𝑡)2

√(2𝑡 + 3)2 + 36𝑡 2

√(2𝑡)2 + 2 (3)(2𝑡) + 32 + 36𝑡 2 → √4𝑡 2 + 12𝑡 + 9 + 36𝑡 2

→ √40𝑡 2 + 12𝑡 + 9

𝑉´ (𝑡) = 𝑎(𝑡) = 2𝑖̂ − 6𝑗̂ → ‖𝑎 (𝑡)‖ = √22 + (−6𝑡)2 = √4 + 36 = √40

1 1 1
𝑉 (𝑡 = 2) = (2. 2 + 3) 𝑖̂ − 6 (2) 𝑗̂ = 4𝑖̂ − 3𝑗̂
 𝑚
‖𝑣 (𝑡)‖ = √16 + 9 = 5
𝑠
1 𝑚
𝑎 (𝑡 = 2) = √40 a= cte
𝑠2

4. Obtenga una ecuación del plano que satisfaga las condiciones indicadas

MARYAN NATALIA SALAZAR

a) Perpendicular a la recta que pasa por los puntos (2,2, −4) 𝑦 (7, −1,3) y contiene al
punto (−5,1,2).

𝑃(2,2, −4)
𝑄 (7, −1,3)
𝑅(−5,1,2)
Si P y Q son perpendiculares su producto escalar es 0

𝑛⃗𝑃∙𝑄 = (14 − 2 − 12) = 0

Ahora hallamos el vector normal entre P y Q haciendo el producto cruz entre los vectores
2 2 −4
𝑛⃗𝑛 ( )
7 −1 3

𝑛⃗𝑛 = (6 − 4𝑖, 6 − (−28)𝑗, −2 − 14𝑘)

𝑛⃗𝑛 = (2𝑖, 34𝑗, −16𝑘)
𝑛⃗𝑛 = (2𝑥, 34𝑦, +16𝑧 = 0)

Aplicamos la formula
𝑎(𝑥 + 𝑥0 ) + 𝑏(𝑦 + 𝑦0 ) + 𝑐(𝑧 + 𝑧0 ) = 0
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎 = 2𝑖 𝑏 = 34𝑗 𝑐 = 16𝑘
Y
𝑃( 𝑥0 = −5 𝑦0 = 1 𝑧0 = 2)
Entonces
2(𝑥 + 5) + 34(𝑦 − 1) − 16(𝑧 − 2) = 0
2𝑥 + 34𝑦 + 16𝑧 + 8 = 0
𝑥 + 17𝑦 + 8𝑧 + 4 = 0
𝑥 + 17𝑦 + 8𝑧 = −4

YANETH ANDREA ARGOTY GARCIA

b. Paralelo al plano 4x-2y+z-1=0 y contiene al punto (2, 6,-1).
4x − 2y + z + k = 0 puntos (2,6, −1)
4(2) − 2(6) + z(−1) + k = 0
8 − 12 + −1 + k = 0
8 − 13 + k = 0
−5 + k = 0
k= 5

ANDRES FERNANDO GOMEZ

 5𝜋
C.𝑅(𝑡) = 2 (1 − cos 𝑡)𝒊 + 2(1 − sin 𝑡)𝒋 𝑡=
6

Sabemos que:
𝑉(𝑡) = 𝑅′(𝑡)
Así tenemos que:
𝑉(𝑡) = [2 (1 − cos 𝑡)]′𝒊 + [2(1 − sin 𝑡)]′𝒋
𝑉(𝑡) = (2𝑠𝑒𝑛𝑡)𝒊 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)𝒋
5𝜋
Así el vector velocidad en 𝑡 = 6

5𝜋 5𝜋 5𝜋
𝑉 ( ) = (2𝑠𝑒𝑛( )) 𝒊 + (−2cos( ))𝒋
6 6 6
5𝜋
𝑉( ) = 𝒊 + √3𝒋
6
Y además tenemos:

‖𝑉(𝑡)‖ = √(2𝑠𝑒𝑛𝑡)2 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)2

Ahora para la aceleración usamos el hecho que:
𝐴(𝑡) = 𝑅′′(𝑡) = 𝑉′(𝑡)
Así podemos obtener la aceleración derivando la velocidad.
𝐴(𝑡) = (2𝑠𝑒𝑛𝑡)′𝒊 + (−2𝑐𝑜𝑠𝑡)′𝒋
Así tenemos que
𝐴(𝑡) = (2𝑐𝑜𝑠𝑡)𝒊 + (2𝑠𝑒𝑛𝑡)𝒋
5𝜋
Así el vector Aceleración en 𝑡 = 6

5𝜋 5𝜋 5𝜋
𝐴 ( ) = (2𝑐𝑜𝑠( )) 𝒊 + (2𝑠𝑒𝑛( ))𝒋
6 6 6
5𝜋
𝐴( ) = −√3𝒊 + 𝒋
6
Y además tenemos:

‖𝐴(𝑡)‖ = √(2𝑐𝑜𝑠𝑡)2 + (2𝑠𝑒𝑛𝑡)2

LUIS ANTONIO VELASCO

d) Perpendicular a cada uno de los planos x – y + z = 0 y 2x + y – 4z -5 = 0 y contiene al
punto (4, 0, -2)

Para que los planos sean perpendiculares el producto punto de sus vectores normales es
cero.

𝑛1 . 𝑛2 = 0 𝑛 = (𝑛𝑥 , 𝑛𝑦 , 𝑛𝑧 )

𝑛 = (𝑛𝑥 , 𝑛𝑦 , 𝑛𝑧 )(1, −1,1) = 0

𝑛𝑥 − 𝑛𝑦 + 𝑛𝑧 = 0 ( 𝑒𝑐. 1)

(𝑛𝑥 , 𝑛𝑦 , 𝑛𝑧 )(2,1, −4) = 2𝑛𝑥 + 𝑛𝑦 − 4 𝑛𝑧 = 0 ( 𝑒𝑐. 2)

Dentro a resolver el sistema

𝑛𝑥 −𝑛𝑦 +𝑛𝑧 = 0 (1)

2𝑛𝑥 + 𝑛𝑦 −4 𝑛𝑧 = 0 (2)

Sumando 1 y 2 nos queda

3𝑛𝑥 − 3 𝑛𝑧 = 0 → 𝑛𝑥 = 𝑛𝑧

Entonces 𝑛𝑦 − 2𝑛𝑧 = 0 → 𝑛𝑦 = 2𝑛𝑧 𝑛𝑧 ∈ 𝐼𝑅

A hora como el plazo pasa por el punto (x − 4) + 𝑛𝑦 (𝑦 − 0) + 𝑛𝑧 (𝑧 + 2) = 0
Si 𝑛𝑧 = 1, 𝑛𝑥 = 1 , 𝑛𝑦 = 2
El plano es
(𝑥 − 4) + 2 (𝑦 − 0) + (𝑧 + 2) = 0 𝑥 − 4 + 2𝑦 + 𝑧 + 2 = 0

𝑥−4+2𝑦+𝑍 =

5. Problemas de aplicación, realizar los respectivos problemas propuestos

MARYAN NATALIA SALAZAR

a) Se dispara un proyectil desde un cañón situado en la parte superior de un edificio de 96

pie de altura. El cañón forma un con la horizontal. Si la velocidad de salida es de 1600
pie/s, ángulo de 30º calcule el tiempo de recorrido y la distancia

𝑝𝑖𝑒
𝑉𝑖 = 1600 = 487.68 𝑚/𝑠
𝑠
ℎ𝑖 = 96 𝑝𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 29,2 𝑚
𝜃 = 30º
Primero se descompone la velocidad inicial en
 𝑚
𝑉𝑜𝑦 = 𝑉𝑖 𝑠𝑒𝑛(𝜃) = 487.68 ∗ 𝑠𝑒𝑛30 = 243,84𝑚/𝑠
𝑠
𝑚
𝑉𝑜𝑥 = 𝑉𝑖 𝑐𝑜𝑠(𝜃) = 487.68 cos 30 = 422,3𝑚/𝑠
𝑠

Reemplazamos en para hallar el tiempo recorrido, hacemos 𝑉𝑌 = 0

𝑉𝑌 = 𝑉0𝑌– 𝑔 𝑡
𝑉𝑌 = 0
0 = 243,84– 9,8𝑡
243,84
𝑡 =
9,8

𝑡 = 24,8𝑠

Distancia recorrida está dada por

𝑥 = 𝑥0 + 𝑉0𝑋 ∗ 𝑡
𝑥 = 0 + 422,3 ∗ 24,8
𝑥 = 0 + 422,3 ∗ 24,8
𝑥 = 10,473𝑚

ANDRES FERNANDO GOMEZ

C. Se empuja un tren a lo largo de un riel recto con una fuerza de 3000 lb actuando un
ángulo de 45° en la dirección de movimiento. Determine el trabajo realizado al mover el
tren 400 pies.
En este punto encontramos los componentes del vector fuerza:
𝐹𝑥 = 3000𝑙𝑏(𝑐𝑜𝑠45°) = 2121
𝐹𝑦 = 3000𝑙𝑏𝑠𝑒𝑛45º = 2121
Luego el vector fuerza está definido por:
𝐹 = (2121,2121)
Y el vector desplazamiento está definido por:
𝑉2 = (400,0) + (0,0) = (400,0)
Luego por la ecuación del trabajo tenemos que:
𝑊 =𝐹∗𝑠
𝑊 = (2121,2121) ∗ (400,0) = (848400,0)
En los ítems d y e Verifique que el cuadrilátero dado es un paralelogramo y determine el área
del paralelogramo.

Para verificar que es un paralelogramo encontramos los vectores directores de cada recta y
multiplicamos por el otro para ver si son paralelos siendo los puntos:
P (1,3,0); Q (0,0,4); R (2,0,0); S (1,-3,4)
Haciendo
𝑄𝑃 = (1 − 0,3 − 0,0 − 4) = (1,3, −4)
𝑅𝑆 = (2 − 1,0 − (−3),0 − 4) = (1,3, −4)
De allí que estas son paralelas pues tienen el mismo vector director.
𝑄𝑃||𝑅𝑆
Ahora si tomamos

𝑃𝑅 = (2 − 1,0 − 3,0 − 0) = (1, −3,0)

𝑆𝑄 = (1 − 0, −3 − 0),4 − 4) = (1, −3,0)
Para encontrar el área encontramos la longitud de los segmentos con la norma:
‖𝑄𝑃‖ = √12 + 32 + (−4)2

‖𝑄𝑃‖ = √26

‖𝑆𝑄‖ = √12 + (−3)2 + (0)2

‖𝑄𝑃‖ = √10
Y el área del paralelogramo está determinada por:
𝐴 = √26 ∗ √10 = 2√65
Para verificar que es un paralelogramo encontramos los vectores directores de cada recta y
multiplicamos por el otro para ver si son paralelos siendo los puntos:
P (2,0,2); Q (-2,0,3); R (3,4,1); S (-1,4,2)
Haciendo
𝑃𝑄 = (−2 − 2,0 − 0,3 − 2) = (−4,0,1)
𝑅𝑆 = (−1 − 3,4 − 4),2 − 1) = (−4,0,1)
De allí que estas son paralelas pues tienen el mismo vector director.
𝑄𝑃||𝑅𝑆
Ahora si tomamos

𝑃𝑅 = (3 − 2,4 − 0,1 − 2) = (1,4, −1)

𝑄𝑆 = (−1 − (−2),4 − 0,1 − 2) = (1,4, −1)
Para encontrar el área encontramos la longitud de los segmentos con la norma:

‖𝑄𝑃‖ = √(−4)2 + 02 + 12

‖𝑄𝑃‖ = √17

‖𝑆𝑄‖ = √12 + 42 + (−1)2

‖𝑄𝑃‖ = √18
Y el área del paralelogramo está determinada por:

𝐴 = √17 ∗ √18 = 3√34

LUIS ANTONIO VELASCO

En los ítem d y e verifique que el cuadrilátero dado es un paralelogramo y determine el área

del paralelogramo.

𝑑 (𝐴𝐶) = √(1)2 + (−3)2 + 0 = √10

𝑣1 = 𝑖̂ − 3𝑗̂ + 0𝑘̂
⃗⃗⃗⃗

𝑥 0 1
Recta 𝐴𝐶 = (𝑦) = (0) + 𝑡 (−3)
𝑧 4 0

𝑑(𝐵𝐷) = √(2 − 1)2 + (−3)2 + 0 = √10

𝑣1 = 𝑖̂ − 3𝑗̂ + 0𝑘̂
⃗⃗⃗⃗

𝑥 1 1
Recta 𝐵𝐷 = (𝑦) = (3) + 𝑘 (−3)
𝑧 0 0
Como sus vectores directos son proporcionales, las rectas son paralelas

𝑑(𝐶𝐷) = √(1)2 + (3)2 + (−4)2 = √10 + 16 = √26

𝑑(𝐴𝐵) = √(1)2 + (3)2 + (−4)2 = √26

𝑤1 = 𝑖̂ − 3𝑗̂ − 4𝑘̂
⃗⃗⃗⃗

𝑥 1 1
𝑦
Recta 𝐶𝐷 = ( ) = (−3) + 𝑠 ( 3 )
𝑧 4 −4
𝑤1 = 𝑖̂ − 3𝑗̂ − 4𝑘̂
⃗⃗⃗⃗

𝑥 0 1
Recta 𝐴𝐵 = (𝑦) = (0) + 𝑀 ( 3 )
𝑧 4 −4

La recta AB y CD son paralelas

El área de un paralelogramo es
Para hallar el área es

El área de un paralelogramo |𝐴𝑥𝐵| = ‖𝐴|𝐵‖ 𝑠𝑒𝑎 ∝

→ 𝐴 = (1𝑖̂ , −3𝑗̂ , 0𝑘̂ )

⃗ = (1, −3 , −4 )
→ 𝐵

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑖̂ (12 − 0) + 𝑗̂ (+ 4) + 𝑘̂(3 + 3) = 𝑖̂ 12 + 4𝑗̂ + 6𝑘̂

𝐴𝑥𝐵

⃗⃗⃗⃗⃗
|𝐴| = √10 𝑦 ⃗⃗⃗⃗⃗
|𝐵| = √26

⃗⃗⃗⃗⃗
|𝐴 𝑥𝐵|⃗⃗⃗⃗ = √144 + 16 + 36 = √160 + 36 = √196

√196 √196
sin ∝ = = → ∝ = 60.250
√260 √260

El área del paralelogramo es de 14 unidades cuadradas

𝐴𝑟𝑒𝑎 = ⃗⃗⃗⃗⃗
|𝐴 𝑥𝐵|⃗⃗⃗⃗ = √196 = 14
 CONCLUSIONES

 Desarrollamos competencias para modelar matemáticamente por medio del cálculo

multivariado algunos fenómenos naturales
 Se hallo los vectores de velocidad y aceleración de una de un plano

 Se profundizo en los temas de vectores donde hallamos las componentes y la longitud,

vector unitario de dos puntos.

 Se hallo la gráfica de la ecuación una esfera

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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