Curso 21300 Aula 07 v1

Aula 07
Questões Comentadas de Português - Cespe/UnB (Com videoaulas)
Professor: Rafaela Freitas
09262143907 - gabriel alves

Questões de Português comentadas Aula 07
Cespe/UnB Profª Rafaela Freitas
AULA 07
Significação das palavras
Figuras de linguagem
Níveis de formalidade
Olá, queridos alunos! Tudo bem, vencedores?
Nesta aula vamos estudar sobre vários temas que se entrelaçam e que
estão sempre presentes quando falamos em SEMÂNTICA! A significação das
palavras e o uso que fazemos delas estão em tudo!
SUMÁRIO
QUESTÕES COMENTADAS.......................................................................02
LISTA DE QUESTÕES QUE FORAM COMENTADAS NESTA AULA....................27
GABARITO............................................................................................43
O MEU ATÉ BREVE.................................................................................44
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“Diga-me e eu esquecerei, ensina-me e eu poderei lembrar, envolva-me e

eu aprenderei”.
Benjamin Franklin
Profª Rafaela Freitas http://www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 44

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01. (FUB – 2015 - Conhecimentos Gerais – CESPE) Depreende-se do

texto que a língua falada não é uma, mas são várias porque, a depender da
situação, o falante pode se expressar com maior ou menor formalidade.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
Depreender do texto é o mesmo que entender a partir dele. Sendo assim,
o que se depreende do texto é exatamente o que afirma a assertiva: a língua
falada não é uma, mas são várias porque, a depender da situação, o falante
pode se expressar com maior ou menor formalidade. Comprova-se isso no
seguinte trecho das linhas 4 e 5, entre outros: “Todos temos de ser poliglotas
em nossa própria língua”.
GABARITO: CERTO
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02. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) a assertiva a seguir deve ser

julgada certa se estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,
ou errada, em caso contrário.
“A votação paralela (...) de voto eletrônico” (l. de 1 a 3): O mecanismo
adotado pela justiça eleitoral para confirmar a credibilidade do sistema de voto
eletrônico é chamado de votação paralela.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: muita atenção!
O texto original traz o seguinte: “A votação paralela é um mecanismo

eletrônico”. A banca propõe que: “A votação paralela (...) de voto
eletrônico” (l. de 1 a 3): O mecanismo adotado pela justiça eleitoral para
confirmar a credibilidade do sistema de voto eletrônico é chamado de
votação paralela. Trocar o pronome indefinido “um” pelo definido “o” altera o
sentido do que está sendo afirmado restringindo a ideia original. A votação
paralela ser UM mecanismo adotado (significa que existem outras opções) é
diferente de ser O mecanismo adotado (significa que é a única opção, algo
específico).
GABARITO: ERRADO
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03. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

questão anterior, julgue a reescrita a seguir: “são sorteadas (...) e no Distrito
Federal (DF)” (l. de 4 a 6): é sorteada uma seção da capital e entre duas e
quatro seções do interior em cada estado e no Distrito Federal (DF).
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: precisamos aqui de um pouco de interpretação, mas é simples:

A questão diz: “entre duas e quatro seções...” Isso quer dizer o mesmo que
"duas a quatro seções", conforme está no texto. A concordância também está
correta: “são sorteadas (...) e no Distrito Federal (DF)” (l. de 4 a 6): é sorteada
uma seção da capital e entre duas e quatro seções do interior em cada estado e
no Distrito Federal (DF).
GABARITO: CERTO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Logo a seguir, (...) sob vigilância” (l.
de 8 a 10): Em seguida, retiram-se os equipamentos dos seus locais de origem
e levam-se, ainda no sábado, para as sedes dos TREs, onde as quais
permanecem sob vigilância.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: o trecho da reescrita que apresenta problema é “onde as quais

permanecem sob vigilância”. O “as” não está fazendo concordância com o termo
ao qual se refere, que é “equipamentos”. O que permanece sobre vigilância? Os
equipamentos. O correto seria: os quais.
GABARITO: ERRADO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Na semana (...) cédulas de votação” (l.
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de 11 a 14): Na semana precedente ao dia do sufrágio, os TREs convocam

representantes de partidos políticos para preencher determinada quantidade de
cédulas de votação.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: semanticamente a reescrita está perfeita, pois “precedente” é

sinônimo de “antecedente” e “sufrágio” de “votação”.

Vejamos o trecho original: ”Na semana que antecede o dia da votação,

representantes de partidos políticos são convocados pelos TREs para
preencherem certa quantidade de cédulas de votação.”
Em relação à correção gramatical, também se verifica tudo correto: tanto o
texto quanto a sua reescrita são demarcados por uma vírgula logo após a
primeira oração, indicando que esta é subordinada adverbial de tempo. Na
segunda oração, houve uma modificação na ordem do sujeito, que antes era
paciente, passando a objeto direto na reescrita. A mudança na flexão do verbo
infinitivo, presente na terceira oração, foi feita adequadamente, pois, quando o
sujeito de um verbo no infinitivo pessoal estiver numa oração principal e no
plural, o infinitivo pode ficar no singular ou ser flexionado no plural.
GABARITO: CERTO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Na votação paralela, (...) nas urnas
eletrônicas sorteadas” (l. 16 e 17): Na votação paralela, o conteúdo das cédulas
são digitados nas urnas eletrônicas sorteadas.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: na reescrita proposta pela banca, encontra-se um erro de

concordância. O núcleo do sujeito do verbo “ser” é “conteúdo”, portanto o verbo
deve ficar no singular concordando com ele.
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GABARITO: ERRADO.

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Os juízes eleitorais (...) estoque de
reserva” (l. de 20 a 23): Os juízes eleitorais, após serem informados pelos
magistrados dos TREs de que urnas de sua seção foram sorteadas, procedem à
substituição dos equipamentos por outros do estoque de reserva.
( ) CERTO
( ) ERRADO

Comentário: essa questão trabalha a reescrita com base na regência verbal.

No texto original, o verbo em questão é “providenciar”, transitivo direto. Já
na reescrita foi usado o verbo “proceder”, havendo necessidade da crase, pois o
verbo proceder, no contexto do item, está no sentido de dar início, executar,
sendo assim, rege a preposição “a”. Tudo está correto: “procedem à substituição
dos equipamentos por outros do estoque de reserva.”.
GABARITO: CERTO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Em cada estado (...) da justiça eleitoral”
(l. de 24 a 27): Para cuidar da organização e condução dos trabalhos de cada
estado há uma comissão de votação paralela, as quais são compostas por um
juiz de direito e quatro servidores da justiça eleitoral.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: podemos perceber erro semântico e sintático. Na reescrita

temos que há uma comissão para cuidar dos trabalhos de cada estado, e no
texto original fala que em cada estado e no DF há uma comissão. Observe outros
erros, agora na parte sintática: a ausência de vírgula após o substantivo
estado: “para cuidar da organização e condução dos trabalhos de cada estado,
(vírgula obrigatória por se tratar de deslocamento longo) há uma
comissão de votação paralela, as quais (errado, pois o termo correto seria
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a qual, retomando "uma comissão") são compostas (errado, o certo seria

" é composta" para concordar com o pronome relativo a qual) por um juiz
de direito e quatro servidores da justiça eleitoral”.
GABARITO: ERRADO

09. (Polícia Federal – 2014 – Agente de Polícia – CESPE) A forma verbal

“infligem” (L.4) está empregada no texto com o mesmo sentido que está
empregada na seguinte frase: Os agentes de trânsito infligem multas aos
infratores.
( ) CERTO
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( ) ERRADO
Comentário: o verbo “infligir” não possui o mesmo sentido nos dois casos
(texto e enunciado):
"Os agentes de trânsito infligem multas aos infratores." = 1. Cominar,
ou aplicar (pena, castigo, repreensão).
"Suas consequências infligem considerável prejuízo às nações do mundo
inteiro..." = 2. Causar, ou produzir (dano, incômodo, prejuízo).
GABARITO: ERRADO

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10. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Sem prejuízo da

correção gramatical e do sentido original do texto, o terceiro período do primeiro
parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Também era possível que o
marido matasse a esposa pela mera suspeita de traição da parte dela.
( ) CERTO
( ) ERRADO

Comentário: o problema da reescrita é a ambiguidade que está presente

nela. No trecho "suspeita de traição da parte dela", é possível concluir: que ela
suspeita de traição (a suspeita é dela) ou que a traição foi dela (partiu dela).
Sendo assim, a questão fica ERRADA, pois, no caso da interpretação da esposa
suspeitar de traição, o sentido original do texto estaria alterado.
GABARITO: ERRADO
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11. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Depreende-se da leitura

do texto que a criação de leis que criminalizam práticas relacionadas ao uso da
Internet e a discussão acerca da necessidade de regulamentação do uso da
Internet são respostas ao crescimento dos problemas advindos da expansão do
mundo virtual.
( ) CERTO

( ) ERRADO
Comentário: a fundamentação da questão está nos dois últimos parágrafos

do texto, nos quais fica bem claro o que se afirma adequadamente no enunciado.
GABARITO: CERTO
12. (Instituto Rio Branco – 2014 – Diplomata – CESPE) No trecho

“Principalmente porque elabora uma linguagem que fala de perto ao nosso modo
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de ser mais natural” (l.12-14), o autor indica que a crônica e a linguagem falada
é a que consegue a mais perfeita comunicação literária.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
Alunos, vamos atentar para os seguintes fatos: o enunciado afirma que a
crônica é o gênero que consegue a mais perfeita comunicação literária. O texto
apenas apresenta o seguinte: "que de repente podem fazer dela (a crônica) uma
inesperada, embora discreta, candidata à perfeição". Os termos grifados por

mim indicam a POSSIBILIDADE de a crônica ser o que o enunciado diz, porém,

em nenhuma parte do texto há uma afirmativa que aponte tal constatação.
GABARITO: ERRADO
13. (FUB - 2013 – Administração – CESPE) A expressão “padrão FIFA” (l.8)

está sendo empregada com o sentido de qualidade excelente.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: "padrão FIFA" foi usado no sentido conotativo (sentido

figurado), significando "qualidade excelente".
GABARITO: CERTO
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14. (CPRM – 2013 – Técnico em Geociências) Em virtude das

características exclusivamente dissertativo-argumentativas do texto, o emprego
de expressões em sentido metafórico, como “despertou o apetite” (l.1), deveria
ter sido evitado.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: a expressão “despertou o apetite” foi usada no início do texto

em sentido figurado e em nada compromete um texto dissertativo-
argumentativo, pelo contrário, dá expressividade ao texto, muitas vezes
reforçando a persuasão do interlocutor. Outro problema está em dizer que se
trata de uma metáfora, quando é um caso de personificação.
Metáfora é uma comparação implícita (sem um elemento comparativo):

Ex. Ela é uma flor!
Comparou-se a beleza e delicadeza de alguém com a de uma flor.
Personificação é dar características (sentimentos ou ações) humanas a

seres NÃO humanos.
Ex. O céu sorriu para mim.

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O céu não sorri!
Ex. “O boom ... despertou o apetite dos países” – do texto.

País não tem apetite!
GABARITO: ERRADO

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15. (ANP – 2013 – Todos os cargos – CESPE) O vocábulo “combustão”

(L.5) é empregado, no texto, em sentido conotativo, com o significado de
queima.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: levando em consideração que:

Denotativo = Sentido do Dicionário
Conotativo = Sentido figurado

O vocábulo “combustão” foi usado sim no sentido de queimar, mas, nesse

caso, é sentido DENOTATIVO, não conotativo como afirma o enunciado.
GABARITO: ERRADO
A ideia de solidariedade acompanha, desde os primórdios, a evolução da

humanidade. Aristóteles, por exemplo, em clássica passagem, afirma que o
homem não é um ser que possa viver isolado; é, ao contrário, ordenado
teleologicamente a viver em sociedade. É um ser que vive, atua relaciona-se na
comunidade, e sente-se vinculado aos seus semelhantes. Não pode renunciar à
sua condição inata de membro do corpo social, porque apenas os animais e os
deuses podem prescindir da sociedade e da companhia de todos os demais.
O primeiro contato com a noção de solidariedade mostra uma relação de
pertinência: as nossas ações sociais incidem, positiva ou negativamente, sobre
todos os demais membros da comunidade. A solidariedade implica, por outro
lado, a corresponsabilidade, a compreensão da transcendência social das ações
humanas, do coexistir e do conviver comunitário. Percebe-se, aqui, igualmente,
a sua inegável dimensão ética, em virtude do necessário reconhecimento mútuo
de todos como pessoas, iguais em direitos e obrigações, o que dá suporte a
exigências recíprocas de ajuda ou sustento.
A solidariedade, desse modo, exorta atitudes de apoio e cuidados de uns
com os outros. Pede diálogo e tolerância. Pressupõe um reconhecimento ético
e, portanto, corresponsabilidade. Entretanto, para que não fique estagnada em
gestos tópicos ou se esgote em atitudes episódicas, a modernidade política
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impõe a necessidade dialética de um passo maior em direção à justiça social: o

compromisso constante com o bem comum e a promoção de causas ou objetivos
comuns aos membros de toda a comunidade.
Marcio Augusto de Vasconcelos Diniz. Estado social e princípio da solidariedade. In: Revista de Direitos e
Garantias Fundamentais, Vitória, n.o 3, p. 31-48, jul.-dez./2008. Internet: <www.fdv.br> (com adaptações).
16. (STJ – 2015 – AJAA – Cespe) A correção gramatical e o sentido

original do texto seriam preservados se a oração “A solidariedade, desse modo,
exorta atitudes de apoio e cuidados de uns com os outros” (L. 21 e 22) fosse

reescrita da seguinte forma: Atitudes de apoio e cuidados de uns com os outros

são exigidas para o exercício da solidariedade.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
ATENÇÃO! “Exortar” é o mesmo que estimular, não exigir! O item está
errado, a substituição não é possível por ferir o sentido original do texto.
GABARITO: ERRADO
17. (STJ – 2015 – AJAA – Cespe) A forma verbal “implica” (l.14) poderia,
sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto, ser
substituída por acarreta.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário: a substituição é totalmente possível. “acarretar” é sinônimo de

“implicar”.
GABARITO: CERTO
O problema da justiça refere-se à correspondência, ou não, entre a norma

e os valores supremos ou finais que inspiram determinado ordenamento jurídico.
Não importa comentar se existe um ideal de bem comum, idêntico para todos
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os tempos e para todos os lugares. Todo ordenamento jurídico persegue certos

fins e esses representam os valores a cuja realização o legislador, mais ou menos
conscientemente e adequadamente, dirige sua própria atividade. Quando se
considera que há valores absolutos, objetivamente evidentes, a pergunta acerca
de se uma norma é justa ou injusta equivale a perguntar se esta é apta ou não
a realizar aqueles valores. No caso de não se acreditar em valores absolutos, o
problema da justiça ou da injustiça de uma norma tem um sentido: equivale a
perguntar se essa norma é apta ou não a realizar os valores históricos que
inspiram esse ordenamento jurídico, concreta e historicamente determinado.

Norberto Bobbio. Teoría general del derecho. Bogotá/CO: Temis S.A., 1999, p. 20-2
(tradução livre, com adaptações).
18. (STJ – 2015 - TJAA – Cespe) Na linha 13, caso se substituísse o

vocábulo “concreta” por concreto, não haveria prejuízo para a correção
gramatical e para os sentidos originais do texto, já que esse novo termo
concordaria com a expressão “ordenamento jurídico”.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
A troca parece correta se atribuirmos a concordância de “concreto” ao termo
“ordenamento jurídico”, a banca está induzindo o candidato ao erro!
“Concretamente” e “historicamente” são advérbios que estão modificando o
termo “maneira” = o ordenamento jurídico é modificado de maneira concreta e
histórica! ‘Concretamente’ está no texto em sua forma reduzida “concreta”,
assim como ‘historicamente’ (histórica), ambos são advérbios de modo. A troca
proposta pelo item NÃO é possível!
GABARITO: ERRADO
19. (STJ – 2015 - TJAA – Cespe) Sem prejuízo para a correção gramatical
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e para a coerência do texto, o primeiro período poderia ser assim reescrito: A

questão da justiça concerne a correspondência ou não entre a norma e valores
absolutos, ou finais, inspiradores de dado ordenamento jurídico.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:

ORIGINAL: O problema da justiça refere-se à correspondência, ou não,

entre a norma e os valores supremos ou finais que inspiram determinado
ordenamento jurídico.
REESCRITA: A questão da justiça concerne a correspondência ou não entre

a norma e valores absolutos, ou finais, inspiradores de dado ordenamento
jurídico.
A reescrita não está de acordo com o original, porém, um candidato

desatento poderia ser induzido ao erro e achar que está, pois as palavras
substituídas são sinônimas, ou seja, semanticamente não há problema na
reescrita!
O problema está no uso das vírgulas: o termo “ou não” deve permanecer
isolado por se tratar de um comentário acerca do assunto abordado, é uma
informação a mais, até mesmo uma opinião, não deve estar no corpo do período.
Já o termo “ou finais” deve permanecer sem vírgulas, trata-se de uma
alternativa “absolutos ou finais” de termos equivalentes!
GABARITO: ERRADO
e para os sentidos originais do texto, a estrutura “Desse modo (...) diante de
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uma norma” (L. 2 a 5) poderia ser assim reescrita: Assim sendo, emprega-se o
termo justiça para julgar o comportamento do ser humano em consonância à
norma de conduta.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:

ORIGINAL = “Desse modo, o termo justiça como conformidade da conduta

a uma norma é empregado para julgar o comportamento da pessoa humana
diante de uma norma”.
REESCRITA = “Assim sendo, emprega-se o termo justiça para julgar o

comportamento do ser humano em consonância à norma de conduta”
Quando fazemos uma reescrita, devemos manter as informações presentes

no texto original e não acrescentar outras, assim, o sentido SERÁ mantido.
Ocorre que na reescrita em questão, a informação contida em “como
conformidade da conduta a uma norma” não foi mantida, o que torna a reescrita
inválida e a questão errada.
GABARITO: ERRADO
O conceito de planejamento surgiu no final do século
O conceito de planejamento surgiu no final do século XIX, na Inglaterra,

como um conceito vinculado ao planejamento de cidades. Data dessa época, por
exemplo, o conceito de “cidade-jardim” (Howard, 1902), segundo o qual se
poderia planejar uma cidade, distribuindo-se espacialmente suas funções, a fim
de tornar o espaço mais agradável a todos.
Esse conceito gerou forte impacto na área de urbanismo do século passado,
com o aparecimento de várias cidades-jardim ao redor do mundo. Até essa
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época, planejamento era função estritamente técnica do urbanista ou do

arquiteto, considerados uma espécie de visionários. Com a criação da União
Soviética, no início da década de 20 do século passado, outra vertente de
planejamento apareceu: o planejamento econômico centralizado. Sob essa
ótica, o Estado teria completo controle sobre os recursos e os distribuiria de
acordo com planos e metas determinados por políticos ou burocratas. Já a partir
da década de 70 do século passado, o conceito de planejamento não era mais
tão visto como um instrumento técnico e, sim, como um instrumento político
capaz de moldar e de articular os diversos interesses envolvidos no processo de
intervenção de políticas públicas. O planejador deveria ser o mediador dos

interesses da sociedade no processo, e o resultado final deveria ser encontrado

preferivelmente em consenso.
José Antônio Puppim de Oliveira. Desafios do planejamento em políticas públicas:
diferentes visões e práticas. Internet: <www.scielo.br> (com adaptações).
21. (MP-ENAP – 2015 – Todos os cargos – Cespe) Depreende-se do

texto que, após 1970, o Estado planejador passou a agir, considerando como
premissa o fato de que a técnica propicia o consenso necessário à consecução
de políticas públicas.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
Sabendo que “premissa” significa uma proposição lógica, um fato inicial a
partir do qual se inicia um raciocínio ou um estudo, podemos dizer que a
afirmação está errada, pois a técnica não propicia inicialmente o consenso
necessário, isso não é uma premissa, o consenso deverá vir depois da mediação
feita pelo planejador, vejam:
“O planejador deveria ser o mediador dos interesses da sociedade no
processo, e o resultado final deveria ser encontrado preferivelmente em
consenso”.
GABARITO: ERRADO
As mudanças políticas, sociais e culturais, nos últimos vinte anos, fizeram-

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se sentir no âmbito do direito administrativo e, mais especificamente, na forma

de administrar a coisa pública. Diante dessa nova realidade, para atender às
necessidades fundamentais da sociedade de forma eficaz e com o menor custo
possível, a administração pública precisou aperfeiçoar sua atuação, afastando-
se da administração burocrática e adotando uma administração gerencial.
A antiga forma de administrar empregada pela administração pública
calcava-se essencialmente em uma gestão eivada de processos burocráticos,
criados para evitar desvios de recursos públicos, o que a tornava pouco ágil,
pouco econômica e ineficiente. A nova administração gerencial tende a

simplificar a atividade do gestor público sem afastá-lo, porém, da legalidade

absoluta, uma vez que dispõe de valores públicos que devem ser bem
empregados para garantir que os direitos fundamentais dos cidadãos sejam
atendidos.
Assim, implementou-se a administração gerencial e, para isso, foi
necessário que os agentes públicos mudassem suas posturas e se adequassem
para desenvolver a nova gestão pública. O novo gestor público precisou lançar
mão de técnicas de gestão utilizadas pela iniciativa privada e verificou, ainda,
que era necessário o acompanhamento constante da execução das atividades
propostas, para que efetivamente se chegasse a uma gestão eficiente, uma
gestão por resultados.
Para levar a cabo o novo modelo de gestão pública, será preciso adotar
novas tecnologias e promover condições de trabalho adequadas, assim como
mudanças culturais, desenvolvimento pessoal dos agentes públicos,
planejamento de ações e controle de resultados.
Maria Denise Abeijon Pereira Gonçalves. A gestão pública adaptada ao novo paradigma
da eficiência. Internet: <www.egov.ufsc.br> (com adaptações).
22. (MP-ENAP – 2015 – Todos os cargos – Cespe) Sem prejuízo para

a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, o vocábulo “eivada”
(l. 8) poderia ser substituído por repleta.
( ) CERTO
( ) ERRADO
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Comentário:
No trecho “A antiga forma de administrar empregada pela administração
pública calcava-se essencialmente em uma gestão eivada de processos
burocráticos, criados para evitar desvios de recursos públicos”, a palavra
“eivada” significa infectada, contaminada por processos burocráticos.
GABARITO: ERRADO

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23. (Câmara dos deputados – 2014 – Técnico Legislativo – Cespe)

Utilizando-se de metáforas, o autor constrói texto argumentativo em que a
democracia é retratada como o oceano e suas ondas, e os que nela não creem,
representados como os “espíritos que não veem muito” (L.13).
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
O texto é construído a partir de uma das metáforas mais antigas: a água.
Metáfora é uma comparação subjetiva sem o uso do elemento comparativo
(como, tal qual...). O texto equipara a democracia às ondas do oceano. Atenção
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para a pegadinha da questão: no enunciado, temos o elemento comparativo

“como”, o que nos levaria a entender que se trata de uma comparação, mas a
metáfora a ser analisada está no texto, não no enunciado!
GABARITO: CERTO

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24. (BACEN – 2013 – Técnico – CESPE) O emprego do vocativo

“senhores”, na terceira e na quarta estrofes, atenua o tom irônico do poema.

( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
Ferreira Gullar é um autor conhecido pelo tom crítico e irônico de suas
obras. Observem que o vocábulo “senhores” reforça o tom de ironia
apresentado no poema, que critica as mazelas da vida e informa que a beleza,
a criatividade, a imaginação, que fazem parte da natureza do poema, não podem
ser relacionadas com o contexto apresentado. A afirmação da questão é
contrária ao emprego do termo “senhores”, pois o termo não atenua, não
minimiza, não suaviza o tom irônico, ao contrário, é o que reforça!
GABARITO: ERRADO
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25. (câmara dos deputados – 2012 – Analista Legislativo – CESPE)

No período compreendido entre as linhas 13 e 15, está implícita, na comparação
entre incorreções gramaticais e “terremotos” (L.15), a referência aos erros

crassos de determinadas construções linguísticas, visto que estes, tal como os

terremotos, têm poder de destruição.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Comentário:
Há, entre as linhas 13 e 15 do texto, o uso da linguagem figurada na
comparação da condenação de formas usuais da língua tomadas como incorretas
e a tentativa de impedir terremotos. Tanto a linguagem fluente do cotidiano
quanto os terremotos são fenômenos naturais e imutáveis. O caráter comparado
entre terremotos e uso coloquial da língua não é o da destruição, mas sim o do
inevitável!
GABARITO: ERRADO
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LISTA DE QUESTÕES COMENTADAS NESTA AULA
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01. (FUB – 2015 - Conhecimentos Gerais – CESPE) De acordo com o

texto acima, julgue o seguinte item.

Depreende-se do texto que a língua falada não é uma, mas são várias
porque, a depender da situação, o falante pode se expressar com maior ou
menor formalidade.
( ) CERTO
( ) ERRADO
09262143907
02. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) a assertiva a seguir deve ser

julgada certa se estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,
ou errada, em caso contrário.
“A votação paralela (...) de voto eletrônico” (l. de 1 a 3): O mecanismo
eletrônico é chamado de votação paralela.
( ) CERTO
( ) ERRADO


questão anterior, julgue a reescrita a seguir: “são sorteadas (...) e no Distrito
Federal (DF)” (l. de 4 a 6): é sorteada uma seção da capital e entre duas e
quatro seções do interior em cada estado e no Distrito Federal (DF).
( ) CERTO
( ) ERRADO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Logo a seguir, (...) sob vigilância” (l.
de 8 a 10): Em seguida, retiram-se os equipamentos dos seus locais de origem
e levam-se, ainda no sábado, para as sedes dos TREs, onde as quais
permanecem sob vigilância.
( ) CERTO
( ) ERRADO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Na semana (...) cédulas de votação” (l.
de 11 a 14): Na semana precedente ao dia do sufrágio, os TREs convocam
representantes de partidos políticos para preencher determinada quantidade de
cédulas de votação.
( ) CERTO
( ) ERRADO

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questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Na votação paralela, (...) nas urnas
eletrônicas sorteadas” (l. 16 e 17): Na votação paralela, o conteúdo das cédulas
são digitados nas urnas eletrônicas sorteadas.
( ) CERTO
( ) ERRADO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Os juízes eleitorais (...) estoque de
reserva” (l. de 20 a 23): Os juízes eleitorais, após serem informados pelos

magistrados dos TREs de que urnas de sua seção foram sorteadas, procedem à
substituição dos equipamentos por outros do estoque de reserva
( ) CERTO
( ) ERRADO

questão 02, julgue a reescrita a seguir: “Em cada estado (...) da justiça eleitoral”
(l. de 24 a 27): Para cuidar da organização e condução dos trabalhos de cada
estado há uma comissão de votação paralela, as quais são compostas por um
juiz de direito e quatro servidores da justiça eleitoral.
( ) CERTO
( ) ERRADO
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09. (Polícia Federal – 2014 – Agente de Polícia – CESPE) A forma

verbal “infligem” (L.4) está empregada no texto com o mesmo sentido que está

empregada na seguinte frase: Os agentes de trânsito infligem multas aos

infratores.
( ) CERTO
( ) ERRADO
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10. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Sem prejuízo da

correção gramatical e do sentido original do texto, o terceiro período do primeiro

parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Também era possível que o
marido matasse a esposa pela mera suspeita de traição da parte dela.
( ) CERTO
( ) ERRADO
09262143907
11. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Depreende-se da leitura

do texto que a criação de leis que criminalizam práticas relacionadas ao uso da
Internet e a discussão acerca da necessidade de regulamentação do uso da
Internet são respostas ao crescimento dos problemas advindos da expansão do
mundo virtual.
( ) CERTO
( ) ERRADO

12. (Instituto Rio Branco – 2014 – Diplomata – CESPE) No trecho

“Principalmente porque elabora uma linguagem que fala de perto ao nosso modo
de ser mais natural” (l.12-14), o autor indica que a crônica e a linguagem falada
é a que consegue a mais perfeita comunicação literária.
( ) CERTO
( ) ERRADO
09262143907

13. (FUB - 2013 – Administração – CESPE) A expressão “padrão FIFA”

(l.8) está sendo empregada com o sentido de qualidade excelente.
( ) CERTO
( ) ERRADO
14. (CPRM – 2013 – Técnico em Geociências) Em virtude das

características exclusivamente dissertativo-argumentativas do texto, o emprego
de expressões em sentido metafórico, como “despertou o apetite” (l.1), deveria
09262143907
ter sido evitado.

( ) CERTO
( ) ERRADO

09262143907
15. (ANP – 2013 – Todos os cargos – CESPE) O vocábulo “combustão”

(L.5) é empregado, no texto, em sentido conotativo, com o significado de
queima.
( ) CERTO
( ) ERRADO
A ideia de solidariedade acompanha, desde os primórdios, a evolução da

humanidade. Aristóteles, por exemplo, em clássica passagem, afirma que o
homem não é um ser que possa viver isolado; é, ao contrário, ordenado

teleologicamente a viver em sociedade. É um ser que vive, atua relaciona-se na

comunidade, e sente-se vinculado aos seus semelhantes. Não pode renunciar à
sua condição inata de membro do corpo social, porque apenas os animais e os
deuses podem prescindir da sociedade e da companhia de todos os demais.
O primeiro contato com a noção de solidariedade mostra uma relação de
pertinência: as nossas ações sociais incidem, positiva ou negativamente, sobre
todos os demais membros da comunidade. A solidariedade implica, por outro
lado, a corresponsabilidade, a compreensão da transcendência social das ações
humanas, do coexistir e do conviver comunitário. Percebe-se, aqui, igualmente,
a sua inegável dimensão ética, em virtude do necessário reconhecimento mútuo
de todos como pessoas, iguais em direitos e obrigações, o que dá suporte a
exigências recíprocas de ajuda ou sustento.
A solidariedade, desse modo, exorta atitudes de apoio e cuidados de uns
com os outros. Pede diálogo e tolerância. Pressupõe um reconhecimento ético
e, portanto, corresponsabilidade. Entretanto, para que não fique estagnada em
gestos tópicos ou se esgote em atitudes episódicas, a modernidade política
impõe a necessidade dialética de um passo maior em direção à justiça social: o
compromisso constante com o bem comum e a promoção de causas ou objetivos
comuns aos membros de toda a comunidade.
Marcio Augusto de Vasconcelos Diniz. Estado social e princípio da solidariedade. In: Revista de Direitos e
Garantias Fundamentais, Vitória, n.o 3, p. 31-48, jul.-dez./2008. Internet: <www.fdv.br> (com adaptações).
16. (STJ – 2015 – AJAA – Cespe) A correção gramatical e o sentido

original do texto seriam preservados se a oração “A solidariedade, desse modo,
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exorta atitudes de apoio e cuidados de uns com os outros” (L. 21 e 22) fosse
reescrita da seguinte forma: Atitudes de apoio e cuidados de uns com os outros
são exigidas para o exercício da solidariedade.
( ) CERTO
( ) ERRADO
17. (STJ – 2015 – AJAA – Cespe) A forma verbal “implica” (l.14) poderia,
sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto, ser
substituída por acarreta.

( ) CERTO
( ) ERRADO
O problema da justiça refere-se à correspondência, ou não, entre a norma

e os valores supremos ou finais que inspiram determinado ordenamento jurídico.
Não importa comentar se existe um ideal de bem comum, idêntico para todos
os tempos e para todos os lugares. Todo ordenamento jurídico persegue certos
fins e esses representam os valores a cuja realização o legislador, mais ou menos
conscientemente e adequadamente, dirige sua própria atividade. Quando se
considera que há valores absolutos, objetivamente evidentes, a pergunta acerca
de se uma norma é justa ou injusta equivale a perguntar se esta é apta ou não
a realizar aqueles valores. No caso de não se acreditar em valores absolutos, o
problema da justiça ou da injustiça de uma norma tem um sentido: equivale a
perguntar se essa norma é apta ou não a realizar os valores históricos que
inspiram esse ordenamento jurídico, concreta e historicamente determinado.
Norberto Bobbio. Teoría general del derecho. Bogotá/CO: Temis S.A., 1999, p. 20-2
(tradução livre, com adaptações).
18. (STJ – 2015 - TJAA – Cespe) Na linha 15, caso se substituísse o

vocábulo “concreta” por concreto, não haveria prejuízo para a correção
gramatical e para os sentidos originais do texto, já que esse novo termo
concordaria com a expressão “ordenamento jurídico”.
( ) CERTO
( ) ERRADO 09262143907
e para a coerência do texto, o primeiro período poderia ser assim reescrito: A
questão da justiça concerne a correspondência ou não entre a norma e valores
absolutos, ou finais, inspiradores de dado ordenamento jurídico.
( ) CERTO
( ) ERRADO

e para os sentidos originais do texto, a estrutura “Desse modo (...) diante de
uma norma” (L. 2 a 5) poderia ser assim reescrita: Assim sendo, emprega-se o
termo justiça para julgar o comportamento do ser humano em consonância à
norma de conduta.
( ) CERTO
( ) ERRADO
O conceito de planejamento surgiu no final do século
O conceito de planejamento surgiu no final do século XIX, na Inglaterra,

como um conceito vinculado ao planejamento de cidades. Data dessa época, por
exemplo, o conceito de “cidade-jardim” (Howard, 1902), segundo o qual se
poderia planejar uma cidade, distribuindo-se espacialmente suas funções, a fim
de tornar o espaço mais agradável a todos.
Esse conceito gerou forte impacto na área de urbanismo do século passado,
com o aparecimento de várias cidades-jardim ao redor do mundo. Até essa
época, planejamento era função estritamente técnica do urbanista ou do
arquiteto, considerados uma espécie de visionários. Com a criação da União
Soviética, no início da década de 20 do século passado, outra vertente de
planejamento apareceu: o planejamento econômico centralizado. Sob essa
ótica, o Estado teria completo controle sobre os recursos e os distribuiria de
acordo com planos e metas determinados por políticos ou burocratas. Já a partir
09262143907
da década de 70 do século passado, o conceito de planejamento não era mais

tão visto como um instrumento técnico e, sim, como um instrumento político
capaz de moldar e de articular os diversos interesses envolvidos no processo de
intervenção de políticas públicas. O planejador deveria ser o mediador dos
interesses da sociedade no processo, e o resultado final deveria ser encontrado
preferivelmente em consenso.
José Antônio Puppim de Oliveira. Desafios do planejamento em políticas públicas:
diferentes visões e práticas. Internet: <www.scielo.br> (com adaptações).

21. (MP-ENAP – 2015 – Todos os cargos – Cespe) Depreende-se do

texto que, após 1970, o Estado planejador passou a agir, considerando como
premissa o fato de que a técnica propicia o consenso necessário à consecução
de políticas públicas.
( ) CERTO
( ) ERRADO
As mudanças políticas, sociais e culturais, nos últimos vinte anos, fizeram-

se sentir no âmbito do direito administrativo e, mais especificamente, na forma
de administrar a coisa pública. Diante dessa nova realidade, para atender às
necessidades fundamentais da sociedade de forma eficaz e com o menor custo
possível, a administração pública precisou aperfeiçoar sua atuação, afastando-
se da administração burocrática e adotando uma administração gerencial.
A antiga forma de administrar empregada pela administração pública
calcava-se essencialmente em uma gestão eivada de processos burocráticos,
criados para evitar desvios de recursos públicos, o que a tornava pouco ágil,
pouco econômica e ineficiente. A nova administração gerencial tende a
simplificar a atividade do gestor público sem afastá-lo, porém, da legalidade
absoluta, uma vez que dispõe de valores públicos que devem ser bem
empregados para garantir que os direitos fundamentais dos cidadãos sejam
atendidos.
Assim, implementou-se a administração gerencial e, para isso, foi
necessário que os agentes públicos mudassem suas posturas e se adequassem
09262143907
para desenvolver a nova gestão pública. O novo gestor público precisou lançar
mão de técnicas de gestão utilizadas pela iniciativa privada e verificou, ainda,
que era necessário o acompanhamento constante da execução das atividades
propostas, para que efetivamente se chegasse a uma gestão eficiente, uma
gestão por resultados.
Para levar a cabo o novo modelo de gestão pública, será preciso adotar
novas tecnologias e promover condições de trabalho adequadas, assim como
mudanças culturais, desenvolvimento pessoal dos agentes públicos,
planejamento de ações e controle de resultados.

Maria Denise Abeijon Pereira Gonçalves. A gestão pública adaptada ao novo paradigma
da eficiência. Internet: <www.egov.ufsc.br> (com adaptações).
22. (MP-ENAP – 2015 – Todos os cargos – Cespe) Sem prejuízo para

a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, o vocábulo “eivada”
(l.12) poderia ser substituído por repleta.
( ) CERTO
( ) ERRADO
09262143907

23. (Câmara dos deputados – 2014 – Técnico Legislativo – Cespe)

Utilizando-se de metáforas, o autor constrói texto argumentativo em que a
democracia é retratada como o oceano e suas ondas, e os que nela não creem,
representados como os “espíritos que não veem muito” (L.13).
( ) CERTO
( ) ERRADO
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24. (BACEN – 2013 – Técnico – CESPE) O emprego do vocativo

“senhores”, na terceira e na quarta estrofes, atenua o tom irônico do poema.
( ) CERTO
( ) ERRADO 09262143907

25. (câmara dos deputados – 2012 – Analista Legislativo – CESPE) No

período compreendido entre as linhas 13 e 15, está implícita, na comparação
entre incorreções gramaticais e “terremotos” (L.15), a referência aos erros
crassos de determinadas construções linguísticas, visto que estes, tal como os
terremotos, têm poder de destruição.
( ) CERTO
( ) ERRADO
1) CERTO 14) ERRADO

2) ERRADO 15) ERRADO
3) CERTO 16) ERRADO
4) ERRADO 09262143907
17) CERTO
5) CERTO 18) ERRADO
7) CERTO 20) ERRADO
10) ERRADO 23) CERTO
11) CERTO 24) ERRADO
13) CERTO

O MEU ATÉ BREVE
Tranquilo, meus queridos! Espero que tenham gostado!
No caso de qualquer dúvida, já sabem, entrem em contato comigo!
Contatos:
Fórum de dúvidas.
E-mail: contato@professorarafaelafreitas.com.br
Facebook, Instagram e Youtube: Palavreando com Rafa Freitas
https://www.facebook.com/palavreandocomrafafreitas/
https://www.instagram.com/palavreandocomrafafreitas
09262143907
Abraços, até breve!!!

Rafaela Freitas.

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Aula 07

Questões Comentadas de Português - Cespe/UnB (Com videoaulas)

Professor: Rafaela Freitas

09262143907 - gabriel alves

Olá, queridos alunos! Tudo bem, vencedores?

“Diga-me e eu esquecerei, ensina-me e eu poderei lembrar, envolva-me e

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01. (FUB – 2015 - Conhecimentos Gerais – CESPE) Depreende-se do

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02. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) a assertiva a seguir deve ser

Comentário: muita atenção!

O texto original traz o seguinte: “A votação paralela é um mecanismo

03. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

Comentário: precisamos aqui de um pouco de interpretação, mas é simples:

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04. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

Comentário: o trecho da reescrita que apresenta problema é “onde as quais

05. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

de 11 a 14): Na semana precedente ao dia do sufrágio, os TREs convocam

Comentário: semanticamente a reescrita está perfeita, pois “precedente” é

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Vejamos o trecho original: ”Na semana que antecede o dia da votação,

06. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

Comentário: na reescrita proposta pela banca, encontra-se um erro de

07. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

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Comentário: essa questão trabalha a reescrita com base na regência verbal.

08. (TRE-GO – 2015 – Analista – CESPE) Ainda com base no texto da

Comentário: podemos perceber erro semântico e sintático. Na reescrita

a qual, retomando "uma comissão") são compostas (errado, o certo seria

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09. (Polícia Federal – 2014 – Agente de Polícia – CESPE) A forma verbal

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10. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Sem prejuízo da

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Comentário: o problema da reescrita é a ambiguidade que está presente

11. (TJ/SE – 2014 – Todos os cargos – CESPE) Depreende-se da leitura

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Comentário: a fundamentação da questão está nos dois últimos parágrafos

12. (Instituto Rio Branco – 2014 – Diplomata – CESPE) No trecho

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mim indicam a POSSIBILIDADE de a crônica ser o que o enunciado diz, porém,

13. (FUB - 2013 – Administração – CESPE) A expressão “padrão FIFA” (l.8)

Comentário: "padrão FIFA" foi usado no sentido conotativo (sentido

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14. (CPRM – 2013 – Técnico em Geociências) Em virtude das

Comentário: a expressão “despertou o apetite” foi usada no início do texto

Metáfora é uma comparação implícita (sem um elemento comparativo):

Personificação é dar características (sentimentos ou ações) humanas a

Ex. O céu sorriu para mim.

O céu não sorri!

Ex. “O boom ... despertou o apetite dos países” – do texto.