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Ea= x-V
Ea= 21 ml- 17 ml
Ea= 4
Er= Ea/V
Er= 4/17
Er = 0,235
X= 21.1+21/2
X= 21.05
(𝑥−×)2
S= √∑ 𝑛−1
(21−21.05)2
S= √( )
2−1
0.0025
S=√ 1
S=0.05
Figura 3
Figura 7
Figura 4
Figura 8
Figura 9
Figura 5
LABORATORIO DE QUIMICA SANITARIA
Figura 10
Figura 12
4. Recomendaciones:
de ser utilizados para que los resultados de MAHAN AND MYERS “Química
cada práctica sean lo más preciso posibles. curso universitario” Addison – Wesley
Sin embargo el laboratorio no cumple con Iberoamericana cuarta edición Mexico
todo esto anteriormente dicho, razón por la 1990.
cual haremos estas recomendaciones: IRAZABAL, ALEJANDRO “Química
Laboratorio”. Ediciones CO-80
Por falta de una mejor organización al segunda edición Caracas 1994.
momento de realizar los procedimientos de UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
titulación no se pudo finalizar por completo CARTAGENA. Laboratorios. Guía de
todos los objetivos de la práctica, algo a seguridad y bioseguridad. p. 49 – 50
recomendar sería una división de los (PDF).
concursantes en la práctica en grupos y
mientras unos realizan una parte de esta
ESPACIO PARA EL PROFESOR
los otros grupos se encarguen de la otra
parte con el fin de que el tiempo rinda y se COMENTARIOS NOTA:
cumpla con todos los objetivos.
Al momento de utilizar el agua destilada se
agotó y no se encontró más el líquido de
reserva en el laboratorio poniendo en
pausa las actividades de la práctica.
Otra recomendación sería medir los
volúmenes adecuadamente, la balanza se
encontraba mal calibrada para que los
valores no se alejen tanto de los valores
reales y además hacer un uso adecuado de
los equipos de medición ya que por
naturaleza el hombre comete errores como
la solución madre no preparada
adecuadamente, los volúmenes
aproximados entre otros pero si se resuelve
matemáticamente se puede realizar con un
método comparativo para saber qué tanto
se alejó del valor real.
5. Autores.
6. Referencias