“LA SEMANA SANTA”

Escuchan con atención la Pasión y Muerte de Jesucristo y luego

colorea: (Leer en la biblia: Juan cap. 18 - 19)

ENTRADA DE JESÚS A SUFRIMIENTO DE JESÚS

JERUSALEM

JESÚS MUERE EN LA JESÚS RESUCITA, DEJA

CRUZ LA TUMBA VACÍA
 “LA SEMANA SANTA”
1.- Ordena la secuencia narrativa de la semana santa:
(Enumera del 1 al 4)

ENTRADA DE JESÚS A JESÚS MUERE EN LA

JERUSALEM CRUZ

JESÚS RESUCITA, DEJA SUFRIMIENTO DE JESÚS

LA TUMBA VACÍA
 “LA SEMANA SANTA”

En semana santa recordamos la pasión, muerte y

resurrección de Jesús, quien Dios su padre lo envió al
mundo para salvarnos del pecado.
Inicia el domingo de ramos con la entrada triunfal de
Jesús en Jerusalén y finaliza el domingo de
resurrección.
El jueves santo se celebra la eucaristía y el viernes
santo se conmemora la crucifixión de Jesús, el sábado
vigilia pascual y domingo de resurrección.
 “LA SEMANA SANTA”
En semana santa recordamos la pasión, muerte y
resurrección de Jesús, quien Dios su padre lo envió al
mundo para salvarnos del pecado.
Inicia el domingo de ramos con la entrada triunfal de
Jesús en Jerusalén y finaliza el domingo de
resurrección.
El jueves santo se celebra la eucaristía y el viernes
santo se conmemora la crucifixión de Jesús, el sábado
vigilia pascual y domingo de resurrección.
2.-Encuentra los nombres en la sopa de letras:

J E S Ú S S A G
• JESÚS
L A N K E O H R
• SEMANA
C R U Z M I S E
• SANTA
H E M Q A D A R • DIOS
I P N P N B J D • PADRE
 HIJO
J O G S A N T A
 MUERTE
O L D H Ñ V I P  CRUZ
Z M U E R T E U

2.-Encuentra los nombres en la sopa de letras:

J E S Ú S S A G
• JESÚS
L A N K E O H R
• SEMANA
C R U Z M I S E
• SANTA
H E M Q A D A R • DIOS
I P N P N B J D • PADRE
 HIJO
J O G S A N T A
 MUERTE
O L D H Ñ V I P  CRUZ
Z M U E R T E U
 “LAS NORMAS DE CONVIVENCIA”
COLOREA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA QUE DEBES CUMPLIR
EN EL AULA:

SALUDAR AL ENTRA Y SALIR USAR LA PAPELERA

PELEO CON MIS AMIGOS

JUEGO SOLO JUEGO CON MIS AMIGOS

 “COMPLETAMOS CON LAS VOCALES”
___ / 0___ / 201__

1.- COMPLETA LAS PALABRAS CON LAS VOCALES QUE FALTAN Y COLOREA:

____ v ___ ___ n ____ l ___ f ___ n t ____

___ g ____ ____ n ___ ___ ll ___

L ___ b r ___

___ t ___ l ___ s

___ s t r ___ ll ___

P ___ p ___

2.- ENCIERRA LOS DIBUJOS QUE LLEVEN LA VOCAL “O”

 “UTILIZA LAS VOCALES”
27 / 03 / 2013

OBSERVO, DESCRIBO y PINTO el dibujo.

ESCRIBO las vocales:

1. m __ r __ p __ s __ 4. n __ ñ __ 6. s __ p __

2. __ r b __ l 5. p __ r r __ 7. f l __ r __ s

3. n __ ñ __
LAS NORMAS DE CONVIVENCIA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
SON SON

NORMAS DE COMPORTAMIENTO NORMAS DE COMPORTAMIENTO

PARA PARA

TODOS LOS ALUMNOS TODOS LOS ALUMNOS

Q Q
UE UE
DEBEN CUMPLIRLAS DEBEN CUMPLIRLAS
OBLIGADAMENTE OBLIGADAMENTE

TENEMOS TENEMOS

SALUDAR AL ENTRAR PEDIR LA PALABRA SALUDAR AL ENTRAR PEDIR LA PALABRA

LIMPIAR EL AULA MANTENER EL ORDEN LIMPIAR EL AULA MANTENER EL ORDEN

TRABAJAR EN GRUPO USAR LA PAPELERA TRABAJAR EN GRUPO USAR LA PAPELERA

ESCUCHAR A LOS DEMÁS ESPERAR EL TURNO ESCUCHAR A LOS DEMÁS ESPERAR EL TURNO
 La higiene personal
Completa las frases con las vocales que faltan:

L__v__rs__ l__ B__n__rs__ a P__in_rs_

cara diario

L__v__rse l__s Lav_rse l__s C__rt__rs__ las

m_nos d_ent_s _ñas