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MÒDULO DE APRENDIZAJE Nº 02
“EJECUTAMOS MELODÍAS”
I.DATOS INFORMATIVOS
II.JUSTIFICACIION
El conocimiento de los elementos gráficos esenciales de la música requiere de un tratamiento especial
ya que es la base para desarrollar en el estudiante su percepción auditiva, que le ayudara a adquirir
habilidades y destrezas al cantar o ejecutar un instrumento musical o rítmico y el la lectura musical.
Además de los conocimientos se considera un conjunto de actitudes, relacionadas con la valoración de
la diversidad socio-cultural, el interés por la práctica de manifestaciones artísticas lo que alejara al
estudiante de cualquier tipo de vicio.
III.CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS
• Instrumentos musicales: tesituras y posiciones.
• Ejecución instrumental.
IV.SECUENCIA DIDACTICA
APRENDIZAJE ESPERADO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES TIEMPO
Clasifica a los instrumentos musicales y Observa instrumentos musicales y los
conoce su tesitura y posiciones. clasifica de acuerdo a su composición. 09
Ejecuta frases rítmicas utilizando Utiliza sus instrumentos para ejecutar semanas
instrumentos musicales. melodías populares.
V. EVALUACION
CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS
Expresión • Reconoce los instrumentos y los clasifica.
Artística • Identifica los elementos teóricos de la caligrafía musical. • Ficha de observación.
• Registro auxiliar de
Apreciación •Ejecuta con fluidez su instrumento musical. notas.
Artística
VI. RECURSOS
Instrumentos musicales, Laminas, imágenes, pizarra, papel bonn, regla, equipo de audio, etc.
VII. BIBLIOGRAFÍA
•Educación Artística – Música – Fascículo Auto-instructivo – Ministerio de Educación.
•Teoría Musical – Rubbertis.
•Música I – Francisco Pulgar Vidal.
VIII. RESPONSABLE
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PROFESOR DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GUIDO DANIEL VALLEJOS SALAZAR
guidovallejos@hotmail.com
D. N. I. Nº 16729059