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° SECUNDARIA

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3.° SECUNDARIA

INSTRUCCIONES GENERALES

1. LEE CON ATENCIÓN ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE EMPEZAR A RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas y registrar las respuestas.
3. Cada pregunta tiene cuatro posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D, pero solo una de
ellas es la correcta.
4. En este cuadernillo, encierra la letra que corresponde a la respuesta correcta.
5. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta correcta.
EJEMPLO:
98. Si la función de cine comenzó a las 18:00 horas y terminó a las 23:00 horas, ¿cuánto tiempo
duró la proyección?
A) 4 horas.
B) 5 horas.
C) 6 horas.
D) 7 horas.

Observa que la respuesta correcta es “B”; por lo tanto, DEBERÁS ENCERRAR EN UN CÍRCULO
la opción que hayas elegido como correcta.

6. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidado evitando romper
la hoja.
7. Lee con atención las INSTRUCCIONES PARTICULARES que presentan algunas preguntas de este
cuaderno.
8. Demuestra lo has aprendido a lo largo el ciclo escolar.

COMIENZA

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CIENCIAS
1. El estudio de la química ha permitido el desarrollo de nuevos materiales que suplan las necesidades
del ser humano. Un ejemplo de ello es la síntesis de fibras como el poliéster y el nailon.

Esta es una aportación de la química en relación a…

A) tecnología B) alimentación C) salud D) vestido

2. La ciencia ha desarrollado muchos productos que mejoran nuestra calidad de vida. Entre estos
productos están los plaguicidas que, si no se siguen adecuadamente las normas sobre su uso,
pueden causar impactos negativos. Identifica dos de ellos.

1. Dejar residuos en los alimentos


2. Aumentar la producción agrícola
3. Causar eutrofización
4. Provocar organismos resistentes a ellos

A) 2, 4 B) 2, 3 C) 1, 3 D) 1,4

3. Para la fabricación de perfumes se hacen mezclas de esencias, agua y alcohol, creando moléculas
que liberan su aroma. Podemos percibirlo porque las moléculas flotan en el aire. Para que esto
suceda, el factor determinante es:

A) la temperatura corporal. C) el uso de propelentes.


B) la presión del recipiente que los contiene. D) el pH de la piel.

Lee la siguiente información y responde las preguntas 4, 5 y 6.

Para comparar la densidad de algunas sustancias, se vertió, en una probeta miel, aceite y agua; el
resultado muestra capas con los diferentes líquidos.

4. La densidad es una propiedad que no depende de la cantidad de sustancia que se utilice, por lo tanto
es…

A) general. B) extensiva. C) intensiva. D) cualitativa.

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5. La mezcla que se aprecia en el experimento se puede clasificar como:

A) heterogénea. B) homogénea. C) coloide. D) disolución.

6. ¿Qué método sería apropiado para separar la mezcla de agua, aceite y miel del experimento?

A) destilación B) filtración C) decantación D) sublimación

La siguiente tabla muestra los efectos que produce el ozono en los seres humanos al estar expuestos
a él en distintas concentraciones.

Efectos en la salud por exposición al ozono


Concentración ppm Efectos
(partes por millón) (individuos sensibles)
0 a 59 Probablemente ninguno.
Individuos con actividad física al aire libre experimentan
60 a 75
problemas respiratorios.
Experimentar síntomas respiratorios (tos, dolor cuando se
76 a 95
respira profundamente).
Experimentar síntomas respiratorios (tos y dolor agravados), y
96 a 115
reducción de la función de los pulmones.
116 a 404 Síntomas respiratorios severos y respiración pulmonar débil.

Durante la semana, el organismo encargado de la calidad del aire, realizó las siguientes mediciones:

 Lunes 99 ppm
 Martes 76 ppm
 Miércoles 40 ppm
 Jueves 61 ppm

7. ¿Qué día hubo mayor posibilidad de que la gente saliera a realizar actividades al aire libre sin
experimentar ningún problema por la exposición al ozono?

A) lunes B) miércoles C) martes D) jueves

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8. En la pregunta anterior no se mencionan las mediciones para el viernes, sin embargo hubo incidencia
de personas con tos y dolor al respirar. Podríamos decir que el aire estuvo…

A) muy contaminado (96 a 115 ppm).


B) sin contaminación (0 a 59 ppm).
C) poco contaminado (60 a 75 ppm).
D) contaminado (76 a 95 ppm).

9. Una empresa que se dedica a la minería, al realizar investigaciones y examinar muestras de un río
cercano, encontró que tenía grandes cantidades de sulfato de cobre (CuSO4) el cual al ser ingerido
puede causar náuseas, diarrea, daños hepáticos, entre otros.

Selecciona del siguiente listado dos implicaciones que puede traer esta investigación para las
autoridades de la zona:

1. Monitorear la salud de la población


2. Prohibir la actividad minera en adelante
3. Brindar cursos de primeros auxilios
4. Asegurar los procesos de saneamiento del agua

A) 1, 2 B) 2, 3 C) 1, 4 D) 3, 4

10. ¿Cuál de las siguientes imágenes sería útil para representar una mezcla heterogénea con el modelo
corpuscular?

A) C)

B) D)

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11. Selecciona del siguiente listado aquellos símbolos que representen únicamente moléculas:

1. HCl 4. Br
+3
2. Fe 5. Br-1
3. S8 6. NaH

A) 1,2,3 B) 1,3,6 C) 4, 5, 6 D) 2,4,5

12. La propiedad de los metales que les permite ser utilizados en la fabricación de espejos es su…

A) maleabilidad. B) dureza. C) ductilidad. D) brillo.

13. Observa el siguiente fragmento de la tabla periódica

¿Cuál de los elementos mostrados tiene 15 protones?

A) Flúor
B) Oxígeno
C) Fósforo
D) Nitrógeno

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14. El carbono se encuentra en la naturaleza de maneras variadas como en el dióxido de carbono,


relacionado con el efecto invernadero y con la absorción por las plantas para la producción de
oxígeno; y en los hidrocarburos y sus derivados, como los combustibles, entre otras.

¿Cuál de las siguientes opciones denota la importancia del carbono para el medio ambiente?

A) Es necesario para la fotosíntesis


B) Es componente de los combustibles.
C) Es un producto de la combustión.
D) Daña la capa de ozono.

15. Lee el siguiente texto, luego contesta lo que se te pide.

La sal de mesa contiene yodo, elemento de construcción de las hormonas tiroideas que son
esenciales para el buen funcionamiento de todos los órganos, para el crecimiento y desarrollo
normal del cerebro y del sistema nervioso. Además, sirve para regular el metabolismo y para la
conservación del calor y la energía del cuerpo.

Las siguientes son conclusiones que se pueden obtener del texto, selecciona las correctas:

1. La deficiencia de yodo en infantes puede provocar retraso mental


2. La deficiencia de yodo no causa ningún trastorno de salud, es normal
3. La deficiencia de yodo provoca mucho calor en las personas adultas
4. La deficiencia de yodo puede producir cansancio

A) 2, 4 B) 2, 3 C) 1,3 D) 1, 4

16. Los fenómenos químicos ocurren comúnmente a nuestro alrededor y existen algunas
manifestaciones que nos permiten reconocerlos, una de ellas es la efervescencia. ¿En cuál de los
siguientes fenómenos se presenta?

A) Disolver una pastilla para la acidez estomacal en agua.


B) Encender un cerillo.
C) Formación de sarro en una tubería.
D) Oscurecimiento de la fruta.

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17. El agua oxigenada que se utiliza para desinfectar heridas, es una disolución que contiene peróxido de
hidrógeno (H2O2) al 3%; éste con el tiempo y acelerado por la luz solar se descompone produciendo 2
moles de agua (H2O) y 1 mol oxígeno molecular (O2) por cada 2 moles de peróxido.

Selecciona la ecuación que represente correctamente el cambio químico descrito.

A) 2 H2O2  2 H2O + O2
B) H2O2  H2O + O2
C) H2O2 + 2H2O  2O2
D) H2O + O2  H2O2

18. La maestra de la secundaria pidió a sus alumnos representar mezclas, compuestos y elementos con
base en el modelo corpuscular.

Uno de sus alumnos dibujo un anillo así:

Este dibujo corresponde a:

A) un elemento. C) una mezcla homogénea.


B) un compuesto. D) una mezcla heterogénea.

19. Algunos metales como el hierro o el acero se utilizan en la construcción, para elaborar varillas o
vigas que den soporte a los edificios, este uso se relaciona con su propiedad de…

A) tenacidad.
B) brillo.
C) conductividad eléctrica.
D) ductilidad.

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20. Otra aportación de la química es el desarrollo de fertilizantes, que ha permitido aumentar la


producción agrícola supliendo así las necesidades alimenticias. No obstante, su uso indiscriminado
causa impactos negativos en el ambiente. Uno de ellos es:

A) fertilidad del suelo.


B) desnutrición de las plantas donde se aplica.
C) contaminación de aguas subterráneas.
D) autoproducción.

21. Si el nitrógeno tiene 5 electrones de valencia y el hidrógeno 1, la estructura de Lewis para el


amoniaco NH3 es:

A) B) C) D)

22. Consulta la tabla y contesta la pregunta.

Un joven cenó un hot dog elaborado con: 1 salchicha dorada en 2 cucharadas de aceite vegetal; 1
bolillo, 2 rebanadas de aguacate; ½ taza de lechuga; 2 cucharadas de mayonesa, 3 cucharadas de
catsup y además un refresco gasificado de 500 ml.
¿Cuántas calorías le proporcionó su cena?

Alimento Porción Calorías Alimento Porción Calorías


Mayonesa 1 cucharada 45 Lechuga 1 taza 28
Aceite vegetal 1 cucharada 45 Bolillo 1/2 pza. 70
Salchicha 1 pieza 109 Catsup 3 cucharadas 40
Aguacate 1 rebanada 23 Refresco con gas 1 taza 250 ml 120

A) 769 calorías B) 679 calorías C) 649 calorías D) 783 calorías

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23. Lee la siguiente información y contesta.


Los elementos que constituyen a los seres vivos, son llamados bioelementos, y se pueden clasificar
como primarios, secundarios y oligoelementos. Relaciona cada bioelemento con la clasificación a la
que pertenece.

1. Primarios: Aquellos que forman todas las biomoléculas orgánicas a. Calcio


(lípidos, glúcidos, proteínas).
2. Secundarios: Son importantes para las funciones vitales, pero se b. Zinc
encuentran en menor cantidad que los primarios.
3. Oligoelementos indispensables: Se encuentran solo en pequeñas c. Carbono
trazas, aunque son indispensables para procesos vitales.

A) 1a, 2c, 3b B) 1c, 2a, 3b C) 1c, 2b, 3a D) 1b, 2c, 3a

24. De acuerdo a la siguiente información, ¿cuál es el número de protones del calcio?

2
20
8
8
Ca
40.08
2

A) 2 B) 40.8 C) 20 D) 8

25. El uso de antiácidos estomacales solo calma los síntomas, pero si las personas continúan con malos
hábitos alimenticios, pueden tener otras consecuencias. ¿Cuáles de las siguientes enfermedades se
relacionan con el consumo excesivo de alimentos ácidos?

1. Esofagitis
2. Rinitis
3. Gastritis
4. Úlceras
5. Hipertiroidismo
6. Diabetes

A) 1, 3, 4 B) 2, 5, 6 C) 1, 3, 5 D) 2, 4,6

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Observa la siguiente tabla de porciones y contesta las preguntas 26 y 27.

Alimento Porción Calorías Carbohidratos Proteínas Grasas


Pan 1 pieza 66 13 2 .82
Leche entera 250 ml 146 11 8 8
Leche con
250 ml 208 26 8 8.5
chocolate
Jugo de naranja 250 ml 112 26 2 .5
Yogurt para
250 ml 200 34 6 4
beber
Manzana 1Pieza 72 19 .36 .23
Plátano 1 pieza 105 27 1 .39
Café 250 ml 2 0 .28 .05
Huevo 1 pieza 75 .38 6 5
Barra de cereal 45g 92 18 1 2
Cereal de maíz 21 g 76 18 1.5 .02
Queso fresco 28 g 41 1.5 3 2
Queso crema 1 cucharada 51 .39 1 5
Mantequilla 1 cucharada 102 .01 .12 11.5
Mermelada 1 cucharada 50 12 0 0
Azúcar 1 cucharada 16 4 0 0

26. Una persona debe consumir entre 300 y 400 calorías durante el desayuno, por recomendaciones del
nutriólogo.

Considera y elige aquella opción que cumple con el requerimiento.

2 panes tostados 1 barra de cereal 1 manzana Cereal (21 g. 1 taza de


con mermelada Licuado de plátano 1 taza de yogurt para leche, ½ de plátano)
(1 cucharada cada (1 taza de leche, 1 beber. 1 taza de leche con
uno) plátano, 2 cucharadas chocolate.
1 taza de café de azúcar).
negro con 1
cucharada de
azúcar.
A) B) C) D)

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27. Una alumna de secundaria quiere mejorar sus hábitos alimenticios, por lo que procede a analizar
sus opciones de desayuno. ¿Cuál de los siguientes es un argumento correcto sobre la decisión de
consumir determinado alimento?

A) Un café y pan con mermelada, ayudará a mantenerte despierto y es fácil de preparar.

B) Solo una fruta como plátano o manzana, es algo ligero y nutritivo.

C) Un cereal con leche y plátano contiene carbohidratos suficientes, algo de proteínas y un poco de
grasa.

D) Una barra de cereal, tiene pocas calorías y le dará suficiente energía para estudiar toda la
mañana.

28. La tendencia de electronegatividad en la tabla periódica aumenta de izquierda a derecha y de abajo


hacia arriba. Pauling asignó valores de electronegatividad a cada elemento con excepción de los
gases nobles. Observa el fragmento que se te presenta de la tabla periódica y con esta información
contesta.

Se presentan los valores de electronegatividad para cuatro elementos, de acuerdo a su posición en


la tabla, selecciona la opción que relaciona correctamente cada elemento con su valor.

1. Azufre, S 2. Flúor, F 3. Germanio, Ge 4. Fósforo, P

a) 1.8 b) 2.1 c) 2.5 d) 4

A) 1a, 2b, 3c, 4d C) 1b, 2c, 3d, 4a


B) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2a, 3b, 4c

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29. Se tiene un vaso con agua (250 g), tomando en cuenta que la masa de un mol de hidrógeno es de 1 g
y la de un mol de oxígeno es de 16 g. ¿Cuántos moles de agua hay contenidos en ese vaso?
*Los resultados están redondeados a enteros.

A) 13 moles
B) 15 moles
C) 14 moles
D) 16 moles

30. En el hogar es frecuente que estemos en contacto con ácidos y bases, para poder distinguirlos
observamos sus propiedades, la siguiente tabla muestra algunas:

Ácidos Bases
Pican al tacto Sensación jabonosa
Sabor agrio Sabor amargo

¿Cuál de los siguientes alimentos es ácido?

A) jugo de zanahoria C) jugo de tomate


B) espinacas D) aguacate

31. En una reacción química entre un ácido y una base, se obtuvo carbonato de calcio CaCO3 y agua
como productos. Si la base utilizada para la reacción fue hidróxido de calcio Ca(OH) 2, ¿con que ácido
reaccionó?

A) Ácido sulfúrico H2SO4 C) Ácido clorhídrico HCl


B) Ácido nítrico HNO3 D) Ácido carbónico H2CO3

32. En la escuela secundaria los alumnos de tercer grado realizaron un experimento a fin de comprobar
las propiedades de las sustancias que neutralizan la acidez estomacal, para ello trajeron algunos
antiácidos comunes en sus hogares, incluso remedios caseros y midieron su pH usando indicadores;
los resultados fueron los siguientes:

Muestra 1 2 3 4
pH 8 9 8.5 9.5

Los antiácidos son…


A) ácidos fuertes. B) ácidos débiles. C) bases fuertes. D) bases débiles.

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33. El jugo gástrico contenido en nuestro estómago tiene un pH ácido necesario para digerir los
alimentos. Las paredes del estómago son capaces de resistir estos niveles pues las células se
regeneran rápidamente; sin embargo, si el contenido de ácido aumenta, los tejidos no alcanzan a
regenerarse, produciéndose lesiones en la mucosa gástrica.

Una sencilla recomendación, es beber suficiente agua, esto ayuda porque el agua…

A) aumenta la concentración de ácido.


B) elimina el ácido.
C) es una base.
D) diluye el jugo gástrico.

34. La siguiente ecuación representa la combustión del metano (C H4):

C -4H4+1 + 2 O20  C +4O2-2 +2 H2+1O-2

Esta reacción puede clasificarse como redox, esto es así, porque…

A) el hidrógeno permaneció compartiendo un electrón durante toda la reacción.


B) el metano es un combustible fósil.
C) los números de oxidación de algunos elementos cambian.
D) hay la misma cantidad de átomos de oxígeno en los reactivos y en los productos.

35. En los hogares es común ver ventanas, puertas y otros objetos “oxidados”, la corrosión es un
fenómeno químico del tipo redox, donde un metal pierde electrones al reaccionar con otro
elemento, comúnmente el oxígeno.

Selecciona las acciones para prevenir la corrosión.

1. Recubrir con barniz de uñas joyería de fantasía


2. Bañar metales como hierro con otros como el zinc
3. Pintar puertas y marcos metálicos con pintura de aceite
4. Utilizar herramienta fabricadas con acero inoxidable

A) 3, 4 B) 1, 2 C) 2, 4 D) 1, 3

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36. En un laboratorio se está desarrollando un proyecto para producir biocombustibles a partir de algas.
¿Cuáles de los siguientes elementos podrían servir para elaborar conclusiones sobre la utilidad de
su producto?
1. Medir y comparar con otros combustibles la energía liberada.
2. Mejorar sus estrategias de mercado.
3. Conseguir el personal capacitado para su elaboración.
4. Considerar los residuos que produce su uso.

A) 2, 3 B) 1, 4 C) 1, 2 D) 2, 4

37. La reacción química para fabricar jabón requiere de un ácido graso y una base, como el hidróxido de
sodio; es decir, es una reacción ácido-base, por lo tanto, el jabón que se obtiene es…

A) un hidróxido. B) un ácido. C) una sal. D) un óxido.

38. Se intenta identificar una sustancia desconocida, la etiqueta dice que contiene un mol e indica que
la masa molar es de 24 g, ¿cuál de las siguientes sustancias podría tratarse?
Considera las siguientes masas atómicas: H= 1; O= 16; Na= 23

A) NaH B) NaOH C) H2O2 D) Na2O

39. Los espectáculos de pirotecnia son disfrutados en fiestas navideñas y patrias en todo el mundo,
estas constituyen un fenómeno químico donde su principal evidencia es:

A) formación de un precipitado. C) efervescencia.


B) desprendimiento de energía. D) maleabilidad.

40. Observa la siguiente representación de Lewis para el dióxido de azufre SO2 .

Identifica los electrones de valencia que tiene el azufre.

A) 6 B) 8 C) 5 D) 4

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