Kunan PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo presente

En Quechua, todos los verbos terminan con “y”, para conjugar se elimina esta última letra y
se agregan las siguientes terminaciones, a continuación verás un ejemplo conjugado con el
verbo “Takiy” que significa “cantar”.

Noqa ….ni Noqa takini (yo canto)

Qan ….nki Qan takinki (tú cantas)
Pay ….n Pay takin (él/ella canta)
Noqanchis ….nchis Noqanchis takinchis (nosotros cantamos)
Noqayku ….yku Noqayku takiyku (nosotros cantamos)
Qankuna ….nkichis Qankuna takinkichis (ustedes cantan)
Paykuna ….nku Paykuna takinku (ellos cantan)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

3) Aumentativo “SAPA”: Al agregar “SAPA” al final del sustantivo automáticamente se
le otorga un significado superior o aumentado.
Ejemplo: Uma (cabeza) Senqa (nariz)
Alqosapa (cabezón(a)) Senqasapa (narizón(a))

4) Pertenencia “Q/PA”: le da un significado de pertenencia al sustantivo al cual se le

agrega, se usa “q” cuando la palabra termina en vocal, y “pa” cuando termina en
consonante
Ejemplo: Michiq (del gato) Kunturpa (del cóndor)
Alqoq (del perro) Atuqpa (del zorro)

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 Kunan PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo presente
(La forma negativa)
Para convertir la conjugación positiva a negativa, sólo hay que agregar el “manan” antes
del verbo conjugado, y el sufijo “chu” que complementa la oración como se muestra en los
siguientes ejemplos:

POSITIVO NEGATIVO

1) Noqa takini Noqa manan takinichu

(yo canto) (yo no canto)

2) Qan takinki Qan manan takinkichu

(tú cantas) (tú no cantas)

3) Pay takin Pay manan takinchu

(él/ella canta) (él/ella no canta)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

3) “PI”: Literalmente quiere decir “EN” se agrega a sustantivos que indican lugares.
Ejemplo: Wasi (casa) Qosqo (Cusco)
Wasipi (en la casa) Qosqopi (en Cusco)

4) “WAN”: Literamente quiere decir “CON” se agrega a un pronombre, nombre

propio o sustantivo.
Ejemplo: Qan (tú) José [Nombre propio]
Qanwan (contigo) Joséwan (con José)

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 KAQÑIYOQ SUTICHAQKUNA / Pronombres posesivos
Para convertir los pronombres a pronombres posesivos, sólo hace falta agregar la “q”
cuando el pronombre termine con una vocal, y la “pa” cuando termine con una consonante,
como se muestra a continuación:

Noqaq (mío)
Qanpa (tuyo)
Paypa (de él/ella)
Noqanchispa (nuestro) incluyente
Noqaykuq (nuestro) excluyente
Qankunaq (vuestro) de ustedes
Paykunaq (de ellos/ellas)
IMPORTANTE:
Al usar los pronombres posesivos, también se le debe agregar al sustantivo los adjetivos posesivos que
son los siguientes:
Noqa ….y
Qan ….yki
Pay ….n
Noqanchis …..nchis
Noqayku …..yku
Qankuna …..ykichis
Paykuna ……nku
Ejemplos:
Noqaq alqoy (mi perro)
Qanpa alqoyki (tu perro)
Paypa alqon (su perro) de él/ella
Noqanchispa alqonchis (nuestro perro) incluyente
Noqaykuq alqoyku (nuestro perro) excluyente
Qankunaq alqoykichis (vuestro perro) de ustedes
Paykunaq alqonku (su perro) de ellos/ellas

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 TAPUKUY SUTICHAQKUNA / Pronombres Interrogativos
Los pronombres interrogativos son aquellos que nos sirven para formular una pregunta y en
el Runasimi son los siguientes:

Pi: ¿Quién? May: ¿Cuál?

Pin: ¿Quién es? Maypi: ¿Dónde?
Pikuna: ¿Quiénes? Maykama: ¿Hasta dónde?
Piwan: ¿Con quién? Maymanta: ¿De dónde?
Piqpa: ¿De quién? Hayk’a: ¿Cuánto?
Ima: ¿Qué? Hayk’aq: ¿Cuándo?
Imayna: ¿Cómo? Mayñinta: ¿Por dónde?
Imarayku: ¿Por qué?

RIKUCHIY SUTICHAQKUNA / Pronombres Demostrativos

Kay: este/esta kay alqo (este perro)
Chay: ese/esa chay alqo (ese perro)
Haqay / Chaqay: aquel/aquella haqay alqo (aquel perro)

IMPORTANTE: Si se quiere usar en forma plural

con un sustantivo, se hará uso del sufijo “KUNA”,
pero se le agregará sólo al sustantivo, NO a los
pronombres posesivos:

Ejemplo:
Kay alqokuna (Estos perros)
Chay alqokuna (Esos perros)
Haqay alqokuna (Aquellos perros)

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 LLINP’IKUNA / Los Colores

Q’omer Q’ellmo

Yuraq
Anqas

Oqe
Ch’umpi

Sani / K’irta
Q’ello

Yana Puka

Panti Ch’eqche (moteado)

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 YUPA / La numeración
La numeración en Runasimi es simple, la clave está en memorizar la numeración del 1 al
10, el “100”, el “1000” y el “1000,000” los demás números serán combinaciones.
0 Ch’usaq 0 100 Pachak
1 Huk 1 1000 Waranqa
2 Iskay 2 1000,000 Hunu
3 Kinsa 3
4 Tawa
5 Phishqa
6 Soqta
7 Qanchis
8 Pusaq
9 Esqon
10 Chunka

IMPORTANTE: Los demás números que no estén en esta lista serán la combinación de
los mismos. A continuación se darán algunos ejemplos:

11 : (10+1)  Chunka Hukniyoq La única regla es agregar “Niyoq” si

la escritura del número termina en
12 : (10+2)  Chunka Iskayniyoq
consonantes, y agregar “Yoq” si
15 : (10+5)  Chunka Phishqayoq termina en vocal. Si es un número
46 : (40+6)  Tawa chunka Soqtayoq entero que termina en “0” se le
agrega una “N”.
101 : (100+1)  Pachak hukniyoq
109 : (100+9)  Pachak Esqonniyoq
152 : (100+50+2)  Pachak Phishqa chunka Iskayniyoq
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1110 : (1000+100+10)  Waranqa pachak chunkan

152 : (100+50+2)  Pachak Phishqa chunka Iskayniyoq

221 : (200+20+1)  Iskay pachak iskay hukniyoq
530 : (500+30)  Phishqa Pachak Kinsa chunkan
1110 : (1000+100+10)  Waranqa pachak chunkan
2015 : (2000+15)  Iskay Waranqa chunka phishqayoq

QATI QATI YUPA / Los Adjetivos Ordinales

RUNASIMI CASTELLANO
Ñawpaq Primero
Iskay ñeqen Segundo
Kinsa ñeqen Tercero
Tawa ñeqen Cuarto
Pishqa ñeqen Quinto
Soqta ñeqen Sexto
Qanchis ñeqen Séptimo
Pusaq ñeqen Octavo
Esqon ñeqen Noveno
Chunka ñeqen Décimo

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 ÑAWPAQ PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo pasado
Si ya aprendiste a conjugar en tiempo presente, entonces el tiempo pasado no será nada
complicado, en realidad sólo hay que aumentar “RA” antes de las terminaciones
correspondientes a cada pronombre, como se muestra a continuación :

Noqa ….rani Noqa takirani (yo canté)

Qan ….ranki Qan takiranki (tú cantaste)
Pay ….ran Pay takiran (él/ella cantó)
Noqanchis ….ranchis Noqanchis takiranchis (nosotros cantamos)
Noqayku ….rayku Noqayku takirayku (nosotros cantamos)
Qankuna ….rankichis Qankuna takirankichis (ustedes cantaron)
Paykuna ….ranku Paykuna takiranku (ellos cantaron)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

7) Atestiguativo “MI/ N”: Se usa para afirmar que algo es cierto, el “MI” se agrega al
sustantivo cuando termina con una consonantes, y el “N” cuando termina en una vocal.
Ejemplo: Uhan (es oveja) Andrésmi (es Andrés) Alqoymi (es mi perro)
Añasmi(es zorro) Marían (es María)
Estamos usando adicionalmente un
adjetivo posesivo de primera
persona “Y”, (Visto en Lección 01 de
Gramática Nivel Básico)

8) “MANTA”: Significa “DE / DESDE”

Ejemplo: Arequipamanta (de/desde Arequipa)
Wasiymanta (de/desde mi casa)

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 HAMUQ PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo futuro
A continuación aprenderás a conjugar en tiempo futuro, al igual que en el tiempo presente,
se debe agregar algunas terminaciones para cada pronombre como se muestra a
continuación:

Noqa ….saq Noqa takisaq (yo cantaré)

Qan ….nki Qan takinki (tú cantarás)
Pay ….nqa Pay takinqa (él/ella cantará)
Noqanchis ….sunchis Noqanchis takisunchis (nosotros cantaremos)
Noqayku ….saqku Noqayku takisaqku(nosotros cantaremos)
Qankuna ….nkichis Qankuna takinkichis (ustedes cantarán)
Paykuna ….nqaku Paykuna takinqaku (ellos cantarán)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

9) “KAMA”: significa “HASTA”.
Ejemplo: Paqarinkama (Hasta mañana)
Cuscokama (Hasta Cusco)

10) “RI”: Significa ¿Y…?

Ejemplo: Mamayri (¿Y mi Mamá ? )
Juanri (¿Y Juán ? )

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 Conjugación tiempos Continuos
A continuación aprenderás a conjugar en tiempo continuo o Gerundio los Tiempos
aprendidos en lecciones pasadas, es muy simples sólo habrá que agregarle el “SHA” antes
de las terminaciones ya aprendidas, a continuación verás los ejemplos:

TIEMPO PRESENTE CONTINUO:

Noqa takishani (yo estoy cantando)

Qan takishanki (tú estás cantando)
Pay takishan (él/ella está cantando)
Noqanchis takishanchis (nosotros estamos cantando)
Noqayku takishayku (nosotros estamos cantando)
Qankuna takishankichis (ustedes están cantando)
Paykuna takishanku (ellos están cantando)

TIEMPO PASADO CONTINUO:

Noqa takisharani (yo estaba cantando)

Qan takisharanki (tú estabas cantando)
Pay takisharan (él/ella estaba cantando)
Noqanchis takisharanchis (nosotros estábamos cantando)
Noqayku takisharayku (nosotros estábamos cantando)
Qankuna takisharankichis (ustedes estaban cantando)
Paykuna takisharanku (ellos estaban cantando)

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TIEMPO FUTURO CONTINUO:

Noqa takishasaq (yo estaré cantando)

Qan takishanki (tú estarás cantando)
Pay takishanqa (él/ella estará cantando)
Noqanchis takishasunchis (nosotros estaremos cantando)
Noqayku takishasaqku (nosotros estaremos cantando)
Qankuna takishankichis (ustedes estarán cantando)
Paykuna takishanqaku (ellos estarán cantando)

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 “KAY” SIMICHAQ / El verbo “Ser”
A continuación aprenderás a conjugar el verbo “ser”, que uno de los más usados a la hora
de hablar el Runasimi:

Noqa kani (yo soy) IMPORTANTE: Aunque “Kan” (3°persona)

Qan kanki (tú eres) es válido, no es muy usado en la práctica,
es mejor usar el sufijo reafirmativo
Pay kan (él/ella es) “n/mi”, la “n” cuando termina en Vocal, y
Noqanchis kanchis (nosotros somos) la “mi” cuando termina en consonante.
Noqayku kayku (nosotros somos) Ejemplos:
 Marían (María es)
Qankuna kankichis (ustedes son)  Juanmi (Juan es)
Paykuna kanku (ellos son)

“KAshay” SIMICHAQ / El verbo “Estar”

Para poder transformar el verbo “Ser” al verbo “Estar”, sólo hay que agregarle el “SHA”
antes de las terminaciones propias para cada pronombre, como se muestra a continuación:

Noqa kashani (yo estoy)

Qan kashanki (tú estás)
Pay kashan (él/ella está)
Noqanchis kashanchis (nosotros estamos)
Noqayku kashayku (nosotros estamos)
Qankuna kashankichis (ustedes están)
Paykuna kashanku (ellos están)

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 “kan” SIMICHAQ / El verbo “Tener”
Noqaq kapuwan (yo tengo)
Qanpa kapusunki (tú tienes)
Paypa kapun (él/ella tiene)
Noqanchispa kapuwanchis (nosotros tenemos)
Noqaykuq kapuwanku (nosotros tenemos)
Qankunaq kapusunkichis (ustedes tienen)
Paykunaq kapunku (ellos tiene)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

7) Transformador “Q”: Transforma el verbo en el sujeto que lo realiza (se agrega al final
del verbo suprimiendo la “y”)
Ejemplo: 1) Llank’ay (trabajar) Llank’aq (Trabajador)
2) Qelqay (escribir) Qelqaq (Escritor)
8) Terminal “SQA”: Da a entender que una acción está terminada o culminada, (se
agrega al final del verbo suprimiendo la “y”)
Ejemplo: 1) Ruway ( hacer ) Ruwasqa (Hecho)
2) Tukuy (terminar) Tukusqa (Terminado)

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 YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

9) Inmediato Verbal “RU”: Se aplica a los Verbos, indica que una acción acaba de
realizarse, se podría entender como “Acabar de”
Ejemplo: 1) Maqay (pegar) Payta Maqaruni (acabo de pegarle a él)
2) Tukuy (terminar) Tukuruni (acabo de terminar)

10) Infinitivo Nominal “YTA”: representa las terminaciones de los verbos infinitivos
“ar, er, ir”, se usa cuando existe otro verbo que acompaña la oración
Ejemplo: 1) Tusuy (Bailar ) Tusuyta munani (me gusta bailar)
2) Puñuy (Dormir) Puñuyta munani (quiero dormir)

10) Infinitivo Traslacional “Q”: Se aplica a los verbos que indican traslado, se puede
endender como (a……ar, er, ir)
Ejemplo: 1) Tusuq rishanchis estamos yendo a bailar
2) Takiq hamushani estoy viniendo a cantar

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 Conjugación pronominal
Indica que una acción tiene una determinada dirección,
ejemplo: “te quiero” = de la 1ra persona(yo) a la 2da persona(tú)
PRONOMBRE PRESENTE PASADO FUTURO
Noqa  Qan, Qankuna,Pay, Paykuna

Noqa (cuando la acción Munakuni = me quiero (a mi) Munakurani=me quise (a Munakusaq=me

recae en sí mismo) mi) querré (a mi)
Cuando la acción va:

Noqa  Qan (cuando la Munayki =te quiero ( a ti) Munarayki = te quise (a ti) Munasayki =te querré
acción recae en la segunda (a ti)
persona “Qan”)
Noqa  Qankuna (cuando Munaykichis = les quiero(a Munaraykichis = les quise Munasaykichis =les
la acción recae en la 2da ustedes) (a ustedes) querré (a ustedes)
persona plural “Qankuna”)
Noqa Pay (cuando la Munani payta = le quiero (a Munarani payta = le quise Munasaq payta =le
acción recae en la 3ra él/ella) (a él/ella) querré (a él/ella)
persona)
NoqaPaykuna (cuando la Munani paykunata = les quiero Munarani paykunata= les Munasaq paykunata=
acción recae en la 3ra (a ellos/ellas) quise (a ellos/ellas) les querré (a
persona plural) ellos/ellas)
Ejemplos:

 Noqa yanapayki = yo te ayudo

 Noqa suyani paykunata = yo les espero
 Noqa tapuykichis = yo les pregunto

 Noqa takiyta uyarirayki = yo te oí cantar

 Noqa tusuyta qhawarani payta = yo le vi bailar
 Noqa runasimita yachasaykichis = yo les enseñaré quechua

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 Seq’ellumpa / Grafías
Hanllallikuna / Vocales: A, E, O, I, U
Kunkawakikuna /Consonantes: H, L, Ll, M, N, Ñ, R, S, W, Y
CH, K, P, T, Q
Sonidos aspirados: CHH, KH, PH, TH, QH
Sonidos Explosivos o Fuertes: Ch’, K’, P’, T’, Q’

Runa kaqpa sutichaqkuna / Pronombres personales

Hukllapi / Singular Ashkhapi / Plural
Noqa (yo) Noqanchis (nosotros todos)
Noqayku (sólo nosotros) *
Qan (tú) Qankuna (ustedes)
Pay (él/ella) Paykuna (ellos /ellas)
*
*Excluyente, es decir sólo se refiere a los
interlocutores.

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 UYWAKUNA / Los Animales

RUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO

Waka Vaca Piki Pulga
Turu Toro Qaraywa Lagarto
Atuq Zorro Peqpere Lechuza
K’anka Gallo Alqo Perro
Asnu Asno Urpi Paloma
Challwa Pez Hanp’atu Sapo
Michi Gato Kuntur Cóndor
Puma Puma Pilpintu Mariposa
Wanaku Huanaco Taruka Venado
Qowe Cuy Amaru Serpiente
Kawallu Caballo Huku Búho
Wallpa Gallina P’aqpa Pato
Huk’ucha Ratón Wanqoyru Abeja
Uru Araña Sisi Hormiga
Khuchi Chancho Ukumari Oso

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 P’achakuna / Las ropas

RUNASIMI CASTELLANO
Kushma Camisa
P’olqo Calcetín
Phullu Manta
Ch’uspa Bolso (Mochila)
Ch’ullu Chullo
Punchu Poncho
Lliklla Mantón
Chuku Sombrero
Wara Pantalón
Usuta Ojota
Chunpi Faja / Correa
Murana Bivirí
Unku Saco
Phallika Falda

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Mit’aq P’unchayñinkuna / Los días de la Semana
Intichay p’unchay: día Domingo
Killaychay p’unchay: día Lunes
Antichay p’unchay: día Martes
Qoyllurchay p’unchay: día Miércoles
Illapachay p’unchay: día Jueves
Ch’askachay p’unchay: día Viernes
K’uychichay p’unchay: día Sábado
AYLLU/ La Familia
SUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO
tayta papá qhachun nuera
mama mamá qatay yerno
churi hijo ikma viuda
ususi hija pasu viudo
Ipa tía ñaña Hermana (entre
mujeres)
kaka/yayawka tío pana Hermana (el
varón a la mujer)
qosa esposo wayqe Hermano (entre
varones)
qoya esposa tura Hermano (la
mujer al varón)
awichu abuelo quepa tayta padrastro
awicha abuela quepa mama madrastra
masano cuñado quari varón
lunchu cuñada warmi mujer
hawa nieto(a) chupullu bisnieto
mulla sobrina chanaku Último hijo
kuncha Sobrino phaway correr

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 RUNAQ KURKUN/ El cuerpo Humano
RUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO
chukcha cabello ruk’ana dedo
uma cabeza sillu uña
uya cara much’u nuca
ñawi ojo teqne cadera
simi boca weqar cintura
senqa nariz rikra hombro
kiru diente marq’a brazo
qallu lengua kunka cuello
ninri / rinri oreja k’aki mentón
sonqo corazón wasa espalda
sorq’an pulmón ñuñu seno
qhasqo pecho tutu pezón
wiksa vientre siki trasero
pupu ombligo maqi moqo codo
mat’i frente chaki moqo rodilla

KACHARPARIYKUNA/ Las despedidas

Tupananchiskama: Hasta pronto / hasta luego
Tutakama: Hasta la noche
Paqarinkama: Hasta mañana
Huk p’unchaykama: Hasta otro día
Minchhakama: Hasta pasado mañana
Sumaq tuta qanpaq kachun: ¡Que tengas una bonita noche!
Sumaq p’unchay qanpaq kachun: ¡Que tengas un bonito día!

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 CHEQASKUNA/ Lugares
RUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO
Samana wasi Hotel Rumi rumi pedregal
Mayu Río LLaqta pueblo
Orqo Cerro Tusuna wasi Sala de baile
panpa Llanura Wawa wasi Jardín de niños
Wasi Casa Qorpachana Hospedaje
wasi
Sach’a sach’a Bosque Hanpina wasi hospital
Wayq’o Quebrada Yachay wasi Colegio/escuela
Pukllana panpa Campo deportivo Hanpi wasi farmacia
Wayt’ana piscina Hatun yachay Universidad
wasi
Sinchi Wasi comisaría Qocha laguna
Ñan camino Samanapata Plaza
K’ikllu Calle/jirón Suyu País
Qhatu Mercado

MIKHUNAKUNA/ Las Comidas

RUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO
Rumu Yuca Hank’a tostado
Papa Papa Isañu / añu isaño
Sara Maíz Maka Maca
Kachi Sal Ch’arki Cecina
Inchi Maní Aycha Carne
Runtu Huevo Kuka Coca
Masara Queso Aqha Chicha
Oqa Oca Kiwina / kiwna Quinua
Ch’uñu chuño Qañiwa

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 ÑAWPAQ PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo pasado
Si ya aprendiste a conjugar en tiempo presente, entonces el tiempo pasado no será nada
complicado, en realidad sólo hay que aumentar “RA” antes de las terminaciones
correspondientes a cada pronombre, como se muestra a continuación :

Noqa ….rani Noqa takirani (yo canté)

Qan ….ranki Qan takiranki (tú cantaste)
Pay ….ran Pay takiran (él/ella cantó)
Noqanchis ….ranchis Noqanchis takiranchis (nosotros cantamos)
Noqayku ….rayku Noqayku takirayku (nosotros cantamos)
Qankuna ….rankichis Qankuna takirankichis (ustedes cantaron)
Paykuna ….ranku Paykuna takiranku (ellos cantaron)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

7) Atestiguativo “MI/ N”: Se usa para afirmar que algo es cierto, el “MI” se agrega al
sustantivo cuando termina con una consonantes, y el “N” cuando termina en una vocal.
Ejemplo: Uhan (es oveja) Andrésmi (es Andrés) Alqoymi (es mi perro)
Añasmi(es zorro) Marían (es María)
Estamos usando adicionalmente un
adjetivo posesivo de primera
persona “Y”, (Visto en Lección 01 de
Gramática Nivel Básico)

8) “MANTA”: Significa “DE / DESDE”

Ejemplo: Arequipamanta (de/desde Arequipa)
Wasiymanta (de/desde mi casa)

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 KAWSAYKUNA/ Las cosas
RUNASIMI CASTELLANO RUNASIMI CASTELLANO
Puñuna Cama Q’oncha Cocina
Sawna Almohada Manka Olla
Hanp’ara Mesa Tiyana Silla
Isanka Canasta Pilti Taza
Maran Batán Puruña Lavadora
Lirp’u Espejo Wislla Cucharón
Kirpa Tapa P’uku Plato
Q’awa bosta Chuwa Cuenco/Plato
pequeño

WATAQ PACHANKUNA/ Estaciones del Año

RUNASIMI CASTELLANO
Tarpuy pacha Primavera

Ruphay pacha Verano

Hawkay pacha Otoño
Chiri pacha Invierno

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 HAMUQ PACHA RIMACHIY / Conjugación tiempo futuro
A continuación aprenderás a conjugar en tiempo futuro, al igual que en el tiempo presente,
se debe agregar algunas terminaciones para cada pronombre como se muestra a
continuación:

Noqa ….saq Noqa takisaq (yo cantaré)

Qan ….nki Qan takinki (tú cantarás)
Pay ….nqa Pay takinqa (él/ella cantará)
Noqanchis ….sunchis Noqanchis takisunchis (nosotros cantaremos)
Noqayku ….saqku Noqayku takisaqku(nosotros cantaremos)
Qankuna ….nkichis Qankuna takinkichis (ustedes cantarán)
Paykuna ….nqaku Paykuna takinqaku (ellos cantarán)

YAPANA SEQ’EKUNA/ Sufijos

9) “KAMA”: significa “HASTA”.
Ejemplo: Paqarinkama (Hasta mañana)
Cuscokama (Hasta Cusco)

10) “RI”: Significa ¿Y…?

Ejemplo: Mamayri (¿Y mi Mamá ? )
Juanri (¿Y Juán ? )

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 Adverbios de Lugar
SUNASIMI CASTELLANO
Kaypi Aquí
Chaypi Allí
Haqaypi Allá
Karupi Lejos
Qayllallapi cerca
Chinpapi Al frente
Ukhupi adentro
Hawapi Afuera
Wichaypi Arriba
Uraypi Abajo
Kayllapi Aquicito
Qhepapi Detrás

Adjetivos de cantidad
RUNASIMI CASTELLANO
Ashkha Harto
Yaqa Poco
Nishu Mucho
Astawan Más
Chhaychika Tanto
Mana Imapas Nada
Llasaq Bastante

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 Adjetivos de Tiempo
RUNASIMI CASTELLANO
Kunan Ahora
Maynillanpi A veces
Mana Nunca
Hayk’aqpas
Chayllaraq Recién
Manaraq Todavía.
Ñawpapi Antiguamente
Ñawpaqta Antes
Watapi Al otro año
Paqarin Mañana
Minchha Pasado mañana

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 Interjecciones
RUNASIMI CASTELLANO
¡Atatau! ¡Ay que asco!
¡Atatallau! ¡Ay que
repugnante!
¡Achalau! ¡Que bonito!
¡Akakau! ¡Que calor!
¡Alalau! ¡Que frío!
¡Ananau! ¡Que dolor!
¡Añañau! ¡Que rico!
¡Achachau! ¡Que miedo!

Frases útiles
Panpachaway = discúlpame
Ama tuyrawaychu = no me molestes
Ama hinachukay = Por favor (para pedir algo a otra persona)
Ama hinakaychu = ¡Por favor! (como llamado de atención a alguien)
Imanawanmi =¿Qué me sucede?
Imanasunkin =¿Qué te sucede?
Imananmi =¿Qué le sucede? (él/ella)
Imanawanchismi =¿Qué nos sucede? (Nosotros inclusivo)
Imanawankun =¿Qué nos sucede? (Nosotros Exclusivo)
Imanasunkichismi =¿Qué les sucede? (Ustedes)
Imanankun =¿Qué les sucede? (Ellos/ellas)

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