 TAREA: Cultura de la calidad y las 5s

 APRENDIZ: Valladares Ordinola Alexander

 CURSO VIRTUAL: Introducción a la Calidad Total

 INSTRUCTOR: Morales Álamo Guillermo Nicanor

 ESPECIALIDAD: Electricidad Industrial

 SEMESTRE: Semestre II “Electricidad Básica”

 CENTRO DE FORMACION: CFP- SULLANA

 AÑO: 2018
 1. La Cultura Organizacional de la empresa donde practicas

a) Nombre de la empresa educativa (nombre completo sin siglas)

Senati - Sullana

b) actividad o rubro que se dedica la empresa donde prácticas

Taller de Senati

c) ¿Por qué elegiste estudiar en la empresa educativa?

Porque me parece un gran centro de formación profesional, por su gran prestigio que tiene y por su buena posición en el
mercado laboral.

d) Indica la carrera que estás estudiando y tu centro de formación o escuela.

Carrera: Electricidad Industrial
Centro de formación: CFP- Sullana

e) ¿Cuáles son tus metas propuestas en base a la carrera que te encuentras estudiando?

Al culminar mi carrera, primeramente, buscar un trabajo que me permite estabilizar mi economía trabajar dentro de la
empresa que me encuentro un determinado tiempo, ahorrar una buena cantidad de dinero y a partir de ese dinero
recaudado formar una empresa con la cual pueda beneficiarme yo mismo y sobre todo generar empleo a otras
personas.

2. La Calidad Total
a) Indica el módulo ocupacional (que te encuentras estudiando en este momento)

Electrotecnia

b) b. Ahora que ya conoces tu módulo ocupacional, vamos a aplicar los 14 Puntos de Deming. Observa los
14 puntos de Deming y de ellos selecciona dos. Uno que consideres que sí se aplica (describiendo
cómo lo aplican); y otro que consideres no lo aplican, mencionando por qué piensas que no lo aplican y
qué se podría hacer para aplicarlo.

CAPACITACION A LOS TRABAJADORES. Este es un punto que si se aplica en el taller ya que nuestro
instructor antes de nosotros realizar cualquier tarea primeramente él nos da una especie de
capacitación en la cual es nos da las recomendaciones respectivas que debemos tomar en cuenta.
DESTERRAR EL TEMOR: Algunos de mis compañeros tiene miedo a preguntar al profesor sobre los componentes de los
equipos y a veces acaban malogrando los componentes. Por no preguntar al profesor. Y debería aplicarse de la siguiente manera que
mis compañeros deberían acercarse mas al profesor generar un ambiente de confianza con él y así no tener ese temor de realizarle una
pregunta al instructor.

3. Manejo de la Calidad Aplicando Técnicas

a. PROCESÓ DE MEJORA DEL TALLER DONDE REALIZO MIS PRACTICAS

Usando la siguiente tabla, responde en la columna SITUACIÓN ACTUAL la forma como se aplica cada S
dentro del taller donde realizas tus prácticas en Senati y en la columna SITUACIÓN MEJORADA. Escribe la
forma como se puede mejorar cada una de las “S”.

SITUACIÓN MEJORADA
“S” UTILIZADA SITUACIÓN ACTUAL
AL APLICAR LAS 5S
SEIRI Guardar cada material Tener listos los
en su lugar requerido. instrumentos o materiales
1° “S” SELECCIONAR en sus lugares respectivos
para que la búsqueda sea
rápida.
SEITON Guardar y dejar listo el Ordenar el las cosas para
2° “S” módulo de trabajo para no tener un caos el módulo
ORDENAR su labor. de trabajo y tener espacio.
SEISO El taller es limpiado Organizar mejor los días y
3° “S” antes de que los horas de limpieza.
LIMPIAR alumnos salgan.
SEIKETSU En el taller de trabajo Proporcionar carteles
4° “S” ESTANDARIZAR no se encuentra las donde se encuentre las
normas. normas del taller.
SHITSUKE Falta de disciplina en Tener un supervisor
AUTODISCIPLINA algunos grupos de general que ayude al
5° “S” trabajo. cumplimiento de disciplina
en el taller.

4. Manejando Herramientas de Calidad – Lista de Chequeo o verificación

a) Indica de todas las tareas que has desarrollado dentro de tu módulo formativo la que
mayor dificultad has tenido al desarrollarlo.
Tipos de empalmes

b) Utilizando la técnica lluvia de ideas, presenta una lista de 5 problemas ocurridos al

desarrollar dicha actividad.

1) Empalme de derivación: ya que al hacer la derivación es algo complicado

2) Empalme de cola de ratón: al hacer la torsión del cable grueso es complicado.

3) Empalme de doble torsión: es muy difícil al torcer el alambre.

4) Empalme de prolongación: al prolongar el empalme tiene que estar bien unidos los
empalmes

5) Empalme de cables en T o de derivación múltiple: ya que al hacer la derivación en

T es algo complicado
c. Ahora elabora una lista de chequeo, registrando esos 5 problemas, los cuales analizarás
durante la semana las veces que se genera el problema en el grupo de clase conformado por 20
alumnos. Debes obtener el total por cada problema y por semana tomando como base el formato
que se muestra en el manual

PROBLEMAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES TOTAL

PROBLEMA 1 Empalme de
derivación

PROBLEMA 2 Empalme de
cola de ratón
PROBLEMA 3 Empalme de
doble torsión
PROBLEMA 4 Empalme de
prolongación
PROBLEMA 5 Empalme de T

CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES:

Conclusiones:
 En las organizaciones competitivas uno de los puntuales es la participación amplia a los trabajadores entre las formas de lograr
ello se cuentan con herramientas tales como los sistemas de sugerencias, el emporwerment y los círculos de calidad.
 En sistemas de retribución basados en los resultados de la empresa en su conjunto, la contribución que cada trabajador y
directivo hagan a la obtención de tales resultados cuenta y mucho. Por lo que conforman y participar activamente en los Círculos
de Calidad más que un derecho es una obligación.
Recomendaciones:
 Aplicar los Círculos de Control de Calidad debería ser uno de los mayores desafíos para las empresas latinoamericanas, y en
especial para los entes gubernamentales, urgidos de mejores resultados.
 El empresario o gerente integral debe tener en cuenta la educación previa de sus trabajadores para conseguir una población
laboral más predispuesta.

BIBLIOGRAFIA:

1. AGOSTO 23 /2016 https://www.youtube.com/watch?v=NbVKidSNIeM&feature=youtu.be, TAREA ICAT G1 .

2. https://es.wikipedia.org/wiki/14_puntos_de_Deming 14 PUNTOS DE DEMING, RECUPERADO 12 DE MARZO DEL 2018.

3. http://www.luismiguelmanene.com/2010/12/01/calidad-total-su-filosofia-evolucion-definicion-e-implantacion/ CALIDAD TOTAL ,

RECUPERADO 12 DE MARZO DEL 2018.