ÍNDICE:

1.- RESUMEN

2.- INTRODUCCIÓN

3.- METODOLOGÍA

4.- JUSTIFICACIÓN

5.- OBJETIVO GENERAL

6.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

7.- NATURALEZA DEL PROYECTO

7.1. APLICAR LOS INSTRUMENTOS

7.2. OBJETIVO DEL PROYECTO

7.5. ENTREVISTAS

7.6. PROPUESTA

7.6.1. ACCIONES DOMÉSTICAS Y CIVILES

7.6.2. PROYECTO INICIAL

8.- BENEFICIADOS

9.- CRONOGRAMA

10. RECURSOS

10.1. HUMANOS

10.2. MATERIALES

10.3. FINANCIEROS

11. CONCLUSIÓN

12. ANEXOS

13. REFERENCIAS
1) RESUMEN:

En nuestro estado existe el problema de la contaminación ambiental general, con esto

quiero decir los ríos, mares, suelo, bosques, etc. Y todo a causa de que no tenemos una
educación ambiental estricta y bien fundamentada, ya sea empezando desde casa,
escuela, trabajo y muchos lugares más. En este proyecto se pretende realizar una forma o
método eficaz para concientizar a las personas en tener una educación ambiental.

Primeramente se debe hacer una investigación exhaustiva acerca del problema en este
caso el problema es la contaminación a causa de la basura que se encuentra tirada en las
calles. Luego se pretendo localizar un punto específico para empezar a planificar un
método de solución.

Este proyecto se enfocara en brindar información y alternativas viables y eficaces para las
personas y fundamentar una nueva educación ambiental, si nos damos cuenta el primer
lugar al que hay que abastecer de una buena información es el hogar ya que es en este el
primer foco de contaminación, luego vendrían las escuelas, trabajos y en la comunidad
donde viven.

2) INTRODUCCIÓN:

Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, que
se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades industrializadas o
que están en proceso de urbanización; las cuales tienen una gran demanda de bienes de
consumo que aumentan a su vez el volumen de desechos. Este tipo de desechos o basura
se clasifican en basura doméstica e industrial.

La basura doméstica está formada principalmente de plásticos, cartones, papel, restos de

comida, madera, cenizas y envases de cristal y de metal o de hojalata; que generalmente
se acumula en lugares destinados para ello al aire libre y que originan muchos problemas
higiénicos y la proliferación de numerosas bacterias y virus que causan muchas
enfermedades, así como plagas, ratas, cucarachas y varios tipos de insectos dañinos para
el hombre; además cuando llueve esta gran acumulación de desechos contaminan las
aguas cuando son arrastrados hasta los ríos, los lagos y el mar; así como a los depósitos
subterráneos de agua cuando estos se encuentran en terrenos permeables.

3) METODOLOGÍA.

1.- CONCEPTUALIZACIÓN:

ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN.

OBJETIVO DEL SITIO.

Definir que es sitio web en este caso un Blog, que debe contener y cómo y con que se va a
elaborar.

Nosotros tenemos planteado utilizar como plataforma de trabajo HTML para el desarrollo
del mismo y pues su contenido será el de información relevante acerca de la educación
ambiental y temas diversos que se puedan presentar acerca de la contaminación.

DEFINICIÓN DEL CONTENIDO DEL SITIO:

Se quiere lograr un Blog en donde el usuario interactúe con la información de manera muy
práctica y fácil y que el mismo pueda exponer puntos de vista acerca de diversas
problemáticas.

Más que nada se pretende realizar un Blog informativo donde la información sea fluida y
concreta.

DISEÑO Y ESTRUCTURA DEL BLOG:

2.- ELABORACIÓN:

En cuanto a la elaboración se pretende seguir el diseño planteado con mejoras, con esto
quiero decir buena presentación, una estructura clara y precisa para el usuario y
elaborado desde la plataforma HTML.

Para la elaboración se deben constituir los siguientes puntos

2.1. Emisor: en este caso el administrador (equipo de trabajo), debe presentar de forma
clara el mensaje hacia aquellos a quienes estén interesados en visitar nuestro blog.

2.2. Receptor: el usuario debe tener la facilidad de interactuar con el blog y dar sus puntos
de vista.
2.3. Canal: como se debe a un Blog (Pagina Web), el canal propiamente debe ser en
internet.

2.4. Código: en el caso del código debe ser bien estructurado y óptimo para que nuestra
aplicación no presente conflictos

2.5. Mensaje: más que nada este blog pretende la interacción de los usuarios con el
mismo blog para dar puntos de vistas diversos. Para esto se implementara un cuadro de
dialogo (textbox). Ya que un Blog no pertenece a una red social.

2.6. Diseño: el diseño se implementara en HTML con una debida “Tipografía” para que
nuestro Blog sea claro al usuario como se viene mencionando fácil de interactuar

3.- CONSTRUCCIÓN.

Es la parte donde desarrollamos la aplicación y hacemos las pruebas necesarias para que a
la hora de implementarlo en un dominio no se nos presente errores y nuestra aplicación
no resulte con fallos y que los usuarios no se muestren inconformes.

4.- TRANSICIÓN.

En este punto se pretende tener el proyecto (Blog), terminado en su totalidad y buscar un

dominio para montarlo y pues lógicamente ponerla en marcha.

REFERENCIA DE LA METODOLOGÍA:

(Campos, R. M. (2005). diseño de paginas web y diseño grafico 1era edicion. españa:
IdeasPropias).

(Colombia, W. I. (2009). web innova soluciones en tecnologias de informacion y

comunicaciones. Obtenido de Metodología de diseño y desarrollo web:
http://www.webinnova.com.co).
4) JUSTIFICACIÓN.

Después de una larga investigación acerca de la contaminación por basura, acudimos a

páginas en internet como el de la SEMARNAT,Bioplaneta A.C., Hombre Naturaleza A.C.,
Pronatura A.C. y la CEMDA, Centro Mexicano de Derecho Ambiental y saber más acerca
del medio ambiente y las consecuencias que trae el contaminarla. Y ya entrando en
materia buscamos la concientización de todos en general para vivir en un planeta limpio y
sin enfermedades.

Porque el tirar basura en las calles ya sean orgánicas e inorgánicas contamina suelos, aire
y agua; y esto al no tratarlo es el principal foco de enfermedades tales como
Enfermedades respiratorias como la neumonía, bronquitis, asma, Enfermedades
virales como fiebre amarilla, hepatitis, dengue, etc.

Por eso en este proyecto se pretende informar del riesgo que conlleva el no frenar la
contaminación ambiental a causa de la basura.

5) OBJETIVO GENERAL.

Identificar el lugar donde consideremos la mayor cantidad de basura acumulada en las

calles a causa de la mala organización por parte de los habitantes en cuanto a cómo
clasificar sus basuras y la falta de educación para no tirarla en las calles y mucho menos
quemarlas en vías publicas

6) OBJETIVO ESPECÍFICO.

6.1) Conocer la problemática y las consecuencias de la contaminación por basura en la

calle donde se detectó el problema.

6.2) Encontrar la solución al problema que constituye el tirar la basura no solo en la calle
sino, también el nuestros hogares y lugares de trabajo.

6.3) Formular un medio de difusión acerca de cómo disminuir esta problemática a todo
público.

6.4) Explicar en el medio posible, el cómo instruir a personas para concientizarse acerca
de ya no tirar basura y contaminar nuestros espacios.

6.5) Diseñar una buena forma de dialogar con persona interesadas en el enfoque de este
proyecto ya que beneficiaría a todos, independientemente de que solo sea un proyecto ya
que sea poco o mucho queremos logra la concientización de ya no seguir destruyendo
más nuestro medio ambiente.
7) NATURALEZA DEL PROYECTO.

CONTAMINACIÓN POR BASURA

CASO DE ESTUDIO: 1ra. Ote. Norte. Entre 5ta y 8va Norte

APLICAR LOS INSTRUMENTOS:

POBLACIÓN: Gente de la calle 1ra. Ote. Norte. Entre 5ta y 8va Norte.

OBJETIVO: disminuir la contaminación de basura y concientizar a los habitantes de dicha

calle.

CEDULA DE OBSERVACIÓN: observamos que la calle está muy contaminada por la basura
residual acumulada en las alcantarillas, lo cual causa en las poblaciones inmensos focos de
contaminación, capaces de reproducir enfermedades de toda clase y estancamiento de las
aguas residuales y causadas por lluvias, lo que provoca inundaciones.

ENTREVISTAS:

EL FORMULARIO QUE IMPLEMENTAMOS FUE:

1.- ¿ESTÁ SATISFECHO DEL LUGAR DONDE VIVE?

2.- ¿QUÉ PIENSA ACERCA DE LA BASURA QUE SE PRESENTA EN SUS CALLES?

3.- ¿PIENSA USTED QUE LE AFECTA EN ALGO? (SI/NO).

4.- ¿EN QUÉ LE AFECTA?

5.- ¿QUÉ PODRIA APORTAR DE FORMA VOLUNTARIA PARA DISMUNUIR EL PROBLEMA?

6.- ¿HA HECHO USTED ALGO POR DISMINUIR EL PROBLEMA?

PROPUESTAS:

ACCIONES DOMÉSTICAS Y CIVILES.

EN LAS ACCIONES DOMÉSTICAS:

1.- Aprender a escoger. Cuando se adquiere algún producto es importante seleccionar
solo aquellos cuyos empaques puedan reciclarse. En ocasiones cuesta más el material que
sirve como envoltura que el producto en sí, debe evitarse comprar productos no
retornables; esto sucede con frecuencia con los refrescos embotellados en recipientes de
plástico.

2.- Antes de tirar algo a la basura, hay que pensar si podría ser todavía útil para algún
propósito. Esta acción se conoce como reutilizar, y significa darle uso a lo que de otro
modo se convertiría en basura. Se pueden reutilizar cajas, bolsas, envases de plástico,
vidrio, cartón, hojas de cuaderno, etc.

3.- Separar la basura de acuerdo con su origen y depositarla en diferentes recipientes.

4.- La basura de origen orgánico puede servir para preparar composta casera, que es un
excelente fertilizante para abonar el jardín o las plantas.

5.- Mientras haya basura en casa se debe mantener en botes perfectamente cerrados.

6.- Depositar la basura en los camiones recolectores o en lugares destinados para ello.

7.- No dejar basura tirada en las calles.

8.- No quemar basura. Su combustión contamina la atmosfera.

9.- Barrer las calles y patios y si se tiene perros, no permitir que sus excrementos
permanezcan en la vía púbica.

EN LAS ACCIONES CIVILES:

1.- Nunca tirar basura a la calle, sino depositarla en los lugares determinados para tal
efecto.

2.- Reducir el consumismo.

3.- Reusar y reciclar los desechos.

4.- Educar a la familia en la protección ambiental.

5.- No permitir que los demás realicen acciones en contra de la naturaleza.

6.- No quemar basura.

PROYECTO INICIAL:

1.- ELABORACION DE UN BLOG

8) BENEFICIADOS

Primer beneficiado, son los habitantes de la calle 1ra. Ote. Norte. Entre 5ta y 8va Norte.

Y segundo beneficiado, Somos todos porque con esto se quiere alcanzar la concientización de las personas
para poder preservar y salvar nuestro medio ambiente.

9) CRONOGRAMA

11) RECURSOS:

11.1) HUMANOS: Corresponde a la colaboración del equipo completo.

11.2) MATERIALES: computadora personal, hojas blancas, lápices

11.3) FINANCIEROS: Aportaciones por parte del equipo de trabajo.

12) CONCLUSIÓN:
La contaminación por basura causan grandes daños a la población y problemas ambientales que afectan el
suelo, el agua y el aire: la capa vegetal originaria de la zona desaparece, hay una erosión del suelo,
contamina a la atmósfera con materiales inertes y microorganismos.

Es importante que todos contribuyamos en este proceso, separando los Residuos en sus distintos
contenedores; esta actitud debe desarrollarse desde los primeros años de vida, tanto en el ámbito familiar
como en el Escolar.

La educación de la población es una herramienta básica y fundamental en cuanto al medio ambiente, en

todos los niveles, debe ser precedida y acompañada por la constitución de organismos de protección.

13) ANEXOS:

FOTOS DE INVESTIGACION