NIVEL DOS

EVALUACIÓN SEMANA UNO

1. Pregunta Para que usted sea un buen gestor de proyectos, seleccione cual de los
siguientes conceptos corresponde a lo que es un proyecto.

Un proyecto es:
1. Conjunto de antecedentes que permiten juzgar las ventajas y
desventajas de asignar recursos a una iniciativa.
2. Un proyecto es el deseo que una persona o empresa quiere para lograr
conseguir más dinero.
3. Un proyecto es un modelo de emprendimiento a ser realizado con las
precisiones de recursos, de tiempo de ejecución y de resultados
esperados.
4. Es toda acción desinteresada y loable para ayudarle a las personas que
más insisten en conseguir una actividad de trabajo fácil.
5. Un proyecto es un conjunto de medios ejecutados de forma coordinada,
con el propósito de alcanzar un objetivo fijado de antemano.
Seleccione la opción correcta y resáltela con un color diferente

2. Pregunta Al ser usted un gestor de proyectos, enuncie y justifique (tres)3 criterios

relevantes de la importancia de un proyecto.
1.
2.
3.

3. Pregunta Existen tres fases consideradas en el horizonte de un proyecto y deben ser

ordenadas cronológicamente seleccione la correcta:

1 Preinversión-operación-ejecución.
2 Preinversión-operación-liquidación.
3 Operación-preinversión-ejecución.
4 Ejecución-preinversión-operación.
5 Preinversión-ejecución-operación.

4. Pregunta Conteste con Falso (F) o Verdadero (V) según el caso, en cada uno de los
siguientes planteamientos:

La información secundaria es fundamental para realizar un buen

1 diagnóstico que permita generar ideas o alternativas de solución
o de proyecto.
2 Los instrumentos estadísticos sirven para analizar la información.
Las funciones que regulan los métodos estadísticos son:
3
La estadística descriptiva y la inferencia estadística.
Las fuentes primarias de información son fácilmente obtenibles y
4
de bajo costo.
 De acuerdo con la lectura Construcción de Objetivos, los tipos de objetivos
5. Pregunta más comúnmente utilizados son:

1 Generales y específicos
2 Colaterales y subordinados.
3 Principales, por departamento, de grupo, de unidad e
individuales.
4 Según el tipo: cuantificables, medibles y realizables.
5 Corto, mediano y largo plazo.
Seleccione la opción correcta