Professional Documents
Culture Documents
8. Pokok bahasan dari kedua teks tersebut Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang
adalah…. serba kekurangan. Ia mengeluh. Tampak putus asa.
a. Lingkungan hidup Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si
b. Perhubungan Lancang agar anaknya tekun bekerja. "Sabarlah, Nak!
c. Perdagangan Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita
d. Tenaga kerja memang harus bekerja keras untuk memenuhi
kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan
9. Meringkas isi buku sama dengan jangan menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati
kegiatan….isi buku. anak semata wayangnya itu.
a. menulis Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita
b. merangkum Rakyat, Citra Aji Parama, 2007)
c. membaca
d. mencetak 13. Berikut ini merupakan sifat si Lancang, kecuali
....
10. Meringkas buku diperlukan untuk a. suka mengeluh
memahami…. b. mudah putus asa
a. gagasan utama sebuah buku c. tekun bekerja
b. latar belakang penulis buku d. tidak sabar
c. Bahasa yang digunakan penulis
d. keaslahan yang terdapat dalam buku 14. Ibu si Lancang bersifat ....
a. pemarah
Bacalah teks cerita berikut untuk b. penyabar
menjawab soal nomor 11 sampai dengan c. pemalas
12 ! d. mudah menyerah
11. ”Yang namanya akan bapak sebut berikut 15. Cerita di atas memiliki alur ....
ini adalah anak yang mendapat nilai a. maju
ulangan Matematika bagus dan tidak perlu b. mundur
c. campuran
melakukan perbaikan. Jadi, bagi yang
d. gabungan
Bapak panggil namanya boleh langsung
berkemas dan pulang. Agung, Arum, 16. Amanat cerita di atas adalah ....
Awang, Bagus, Pur, Bagus ....” a. Nikmatilah hidup dengan berhura-hura.
b. Mengeluh boleh dilakukan sesering mungkin.
Pak Toto sudah menyebut belasan nama, c. Bosan adalah sifat yang manusiawi.
dan sepertinya Pak Toto sudah hampir d. Jangan pernah putus asa dan jangan menyerah.
habis membaca nama itu. Akan tetapi,
Toti belum juga disebut. 17. Lagu kalimat dalam drama disebut jugan
dengan….
Tempat terjadinya peristiwa pada a. Acting
b. Intonasi
penggalan cerita tersebut adalah ....
c. Jeda
a. di sekolah d. Blocking
b. di kelas
c. di rumah 18. Perpindahan dari tempat yang satu ketempat yang
d. di lapangan lain agar penampilan tidak monoton atau
menjemukan disebut….
12. Latar waktu pada penggalan cerita di atas a. Acting
adalah .... b. Intonasi
a. pagi hari c. Jeda
b. siang hari d. Blocking
c. malam hari
d. pagi-pagi sekali
19. Perhatikan penggalan drama di bawah ini !
21. Tahapan penyusunan laporan pengamatan yang Pada hari Sabtu, 26 April 2008 kami
paling awal adalah…. mengunjungi Yayasan Pendidikan Al Azhar.
a. Mengembangkan kerangka laporan Sekolah tersebut sedang menggelar peringatan
b. Membuat kerangka laporan hari Kartini. Mereka mengadakan Gebyar Kartini
c. Membuat catatan informasi 2008. Antara lain berbagai lomba digelar, lomba
d. Menentukan objek pengamatan mewarnai, vokal grup, dan baca puisi.