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•Caracterizan la Tecnología como campo de conocimiento Lograr que los alumnos aprendan el concepto de técnica de una
que estudia la técnica. manera significativa, con ejemplos de su contexto para mayor
compresión, así como la diferencia de técnica y tecnología.
•Reconocen la importancia de la técnica como práctica
social para la satisfacción de necesidades e intereses.
Mediante participación, exposición y el uso de la computadora para
•Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de investigación será la manera de la que serán evaluados.
control como componentes de la técnica.
En lo práctico tendrán la oportunidad de usar un software muy
•Reconocen la importancia de las necesidades e intereses conocido en la industria llamado Auto CAD, así como su uso básico
de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas enfocado a su nivel.
en diferentes Contextos sociales e históricos.
De las 8 horas semanales serán 4 de teoría y 4 de practica..
•Utilizan la estrategia de resolución de problemas para
satisfacer necesidades e intereses.
la resolución de problemas técnicos y el trabajo por Los problemas técnicos enlos procesos de producción.
proyectos en los procesos productivos La resolución de problemasen el sistema informático.
El trabajo por proyectos eninformática.
El profesor de informática de la Escuela Secundaria Técnica Nº 46les expone su primer acercamiento de lo que es
un proyecto técnico así como sus fases, en donde el alumno podrá hacer sus trabajo por proyectos buscando una
solución a una situación problematizadora con bases y de una manera concreta.