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I. Datos de Identificación
II: Descripción
posible alianza con la India y otros países similares, los cuales compartan características
religiosas, culturales, poblacionales y estilos de desarrollo parecidos.
La asignatura Economía Internacional (ECI), relaciona la teoría pura del comercio internacional
(clásica y neoclásica), la política comercial e instrumentos y los fundamentos de la economía
monetaria internacional (balanza de pagos, mercado de divisas y mecanismos de ajuste). La
finalidad de la asignatura es proporcionar a los estudiantes de la carrera de Licenciatura en
Economía, los conocimientos básicos que le permitan conocer, analizar, interpretar y reflexionar
sobre el desarrollo y evolución de las teorías del comercio internacional. Para ello se abordan
de forma general los antecedentes de la teoría del comercio internacional clásica, neoclásica y
las nuevas teorías del mismo y su aplicación en la actividad económica nacional y mundial. Se
estudian los instrumentos de la política comercial desde la perspectiva del libre comercio versus
proteccionismo y se presenta de forma no tan profunda los elementos monetarios del comercio
internacional, tratando de relacionarlos con fenómenos económicos, sociales y políticos
relevantes de la economía Salvadoreña.
III. Objetivos
A. Generales:
a. Estudiar el origen y evolución de la economía internacional.
b. Estudiar las bases teóricas e instrumentales de la economía internacional y sus
aplicaciones.
B. Específicos:
a. Comprender la evolución de la teoría económica internacional.
b. Ilustrar las nuevas teorías del comercio internacional y su impacto en la
economía mundial.
c. Comparar algunos modelos que expliquen el comportamiento del comercio
internacional.
d. Comprender algunos instrumentos comerciales como. Aranceles, Subsidios y
Cuotas de Importación entre otros.
IV. Contenido
1. Introducción
Presentación.
Explicación del programa, metodología de la asignatura y del sistema de
evaluación.
Economía Internacional 2
Jorge Antonio García Coto
Escuela de Economía Ciclo Académico I/2013
V. Metodología.
La metodología que se seguirá en el desarrollo de la asignatura es el método de
enseñanza - aprendizaje, el cual será continuo y sistemático durante el ciclo
académico I/2013:
Economía Internacional 3
Jorge Antonio García Coto
Escuela de Economía Ciclo Académico I/2013
VI. Evaluación.
VII. Bibliografía.
.
i. Krugman y Obsttfeld (2001). “Economía Internacional: Teoría y Política”;
Quinta edición, Edit, Addison Wesley.
ii. Carbauh, J. Robert (1999). “Economía Internacional”. Sexta edición, Edit.
Thomson.
iii. Ques Tugores, Juan (1999).”Economía Internacional. Globalización e
integración regional”. Cuarta edición, Edit. Mc Graw Hill.
iv. Tores Gaytan, Ricardo (1984). “Teoría del Comercio Internacional”.
Segunda edición, Edit. Siglo veintiuno.
v. Dominik, Salvatore (1998). “Economía Internacional”. Cuarta edición, Edit.
Mc Graw Hill.
vi. Appeyard y Field (1995). “Economía Internacional”. Primera edición, Edit.
Richard D. Irwin.
vii. Martinez Peinado y Vidal Villa (2001). “Economía Mundial”. Segunda
Edición, Edit.Mc Graw Hill.
viii. Villa Real Rene. Compendio de Economía Internacional.
jagc, 02/2013
1
/El tercer Parcial será acumulado
2
/ El facilitados definirá la aplicación del trabajo de investigación
3
/ En las otras evaluaciones se consideran: laboratorios, controles de lectura, participación y asistencia entre
otros.
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