A

E
Á
R
COMPETENCIA

materna
su lengua
Se comunica
oralmente en
MES

oral.
Obtiene
CAPACIDAD

del texto
información
INDUGRAF

Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:

MARZO

Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:

X
ABRIL

En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:

X
MAYO

Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:

X
JUNIO

Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 1
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
X
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

X
OCT.
________________________________________________________________________________
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

X
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE CAPACIDADES POR ÁREAS – 2° GRADO

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Infiere e
C interpreta
O información X X X X X X X
M del texto
U oral.
N Adecua,
I organiza y
C desarrolla
A las ideas de X X X X X X
C forma
I coherente y
Ó cohesionada
N Utiliza
recursos no
verbales y
X X X X X X X X X
paraverbales
de forma
estratégica.
Interactúa
estratégicam
ente con
X X X X X X X X X X X
distintos
interlocutore
s.
Reflexiona y
evalúa la
forma, el
contenido y X X X X X X X X X X X
el contexto
del texto
oral.
Lee diversos Obtiene
tipos de textos información
X X X X X X X X X X X X
escritos en su del texto
lengua escrito.
materna Infiere e X X X X X X X X X X
interpreta
información
del texto.

2º- PCA 2
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Reflexiona y
evalúa la
forma, el
X X X X X X X X X X
contenido y
contexto del
texto.
Adecua el
texto a la
situación X X X X X X X X X X X X
comunicativa
.
Organiza y
desarrolla
las ideas de
forma X X X X X X X X X X X X
coherente y
cohesionada
Escribe
.
diversos tipos
Utiliza
de textos en
convencione
su lengua
s del
materna
lenguaje X X X X X X X X X X X X
escrito de
forma
pertinente
Reflexiona y
evalúa la
forma, el
contenido y X X X X X X X X X X X X
el contexto
del texto
escrito.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno
X X X X X X X
virtual
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X

2º- PCA 3
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 4
________________________________________________________________________________
 T
E
A
M
ÁREA

COMPETENCIA

Resuelve
problemas
de cantidad
MES

Traduce
CAPACIDAD

numéricas.
expresiones
cantidades a
INDUGRAF

Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:

MARZO

X
Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:
ABRIL

X
En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:
MAYO

X
Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:
JUNIO

X
Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 5
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

X

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.
________________________________________________________________________________
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

X
NOVIEMBRE

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

X

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
M Comunica su X X X X X X X X X X
Á comprensión
T sobre los
I números y las
C operaciones.
A Usa estrategias X X X X X X X X
y
procedimientos
de estimación y
cálculo.
Argumenta X X X X X X X X X X
afirmaciones
sobre las
relaciones
numéricas y las
operaciones
Resuelve Traduce datos X X X X
problemas y condiciones a
de expresiones
regularidad, algebraicas y
equivalencia gráficas.
y cambio Comunica su X X X X X
comprensión
sobre las
relaciones
algebraicas.
Usa estrategias X X X X
y
procedimientos
para encontrar
equivalencias y
reglas
generales.
Argumenta X X X
afirmaciones
sobre
relaciones de
cambio y
equivalencia.

2º- PCA 6
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Resuelve Modela objetos X X X
problemas con formas
de forma, geométricas y
movimiento sus
y transformacion
localización es.
Comunica su X X X X X X
comprensión
sobre las
formas y
relaciones
geométricas.
Usa estrategias X X X X
y
procedimientos
para orientarse
en el espacio.
Argumenta X
afirmaciones
sobre
relaciones
geométricas.
Resuelve Representa X X X X X
problemas datos con
de gestión gráficos y
de datos e medidas
incertidumbr estadísticas o
e probabilísticas.
Comunica su X X X X X X
comprensión
de los
conceptos
estadísticos y
probabilísticos.
Usa estrategias X X X X
y
procedimientos
para recopilar y
procesar datos.

2º- PCA 7
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Sustenta X X X X X
conclusiones o
decisiones con
base en la
información
obtenida.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno virtual X X X X X X X
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 8
________________________________________________________________________________
 I
E
N
C
ÁREA

s.
COMPETENCIA

Indaga

métodos
mediante

científicos

conocimiento
para construir
MES

Diseña
CAPACIDAD

para hacer
para hacer

estrategias
situaciones

indagación.
indagación.
Problematiza
INDUGRAF

X
X
Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:
MARZO

X
Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:
ABRIL

X
X
En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:
MAYO

X
Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:
JUNIO

X
X
Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 9
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.
________________________________________________________________________________

X
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
C Genera y X X X X X X X X X
I registra datos
A e información.
Analiza datos X X X X X X X X
Y e información.
Evalúa y X X X X X X X
T comunica el
E proceso y
C resultados de
N su
O indagación.
L Explica el Comprende y X X X X X X X X X X X
O mundo físico usa
G basándose en conocimiento
I conocimiento s sobre los
A s sobre los seres vivos,
seres vivos, materia y
materia y energía.
energía, Evalúa las X X X
biodiversidad, implicancias
Tierra y del saber y
universo. del quehacer
científico y
tecnológico.
Diseña y Determina X X X X X X
construye una
soluciones alternativa de
tecnológicas solución
para resolver tecnológica.
problemas de Diseña la X X X X X X
su entorno. alternativa de
solución
tecnológica.
Implementa y X X X X X X X
valida la
alternativa de
solución
tecnológica.

2º- PCA 10
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Evalúa y X X X X X
comunica el
funcionamient
o y los
impactos de
su alternativa
de solución.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno virtual X X X X X X X
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 11
________________________________________________________________________________
 S
E
P

O
ÁREA

COMPETENCIA

identidad
Construye su
MES

sus
CAPACIDAD

sí mismo.

argumenta
Se valora a

emociones.
Autorregula

éticamente.
Reflexiona y
INDUGRAF

X
Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:
MARZO

X
X
Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:
ABRIL

X
En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:

X
MAYO

Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:

JUNIO

Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 12
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

X

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.

X
________________________________________________________________________________
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

X
X

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
N Vive su X
A sexualidad
L de manera
plena y
S responsable
O Convive y Interactúa X X X X X
C participa con todas las
I democráticam personas.
A ente en la Construye X X X
L búsqueda del normas y
bien común. asume
acuerdos y
leyes.
Maneja X
conflictos de
manera
constructiva.
Delibera X X X X X X X X
sobre
asuntos
públicos.
Participa en X X X X X X X X
acciones que
promueven
el bienestar
común.
Construye Interpreta X X X X
interpretacion críticamente
es históricas. fuentes
diversas.
Comprende X X X X X
el tiempo
histórico.
Elabora X X X
explicacione
s sobre
procesos
históricos.

2º- PCA 13
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Comprende X X X X
las
relaciones
entre los
elementos
naturales y
sociales.
Maneja X X X X
Gestiona fuentes de
responsablem información
ente el para
espacio y el comprender
ambiente el espacio
geográfico y
el ambiente.
Genera X X X
acciones
para
conservar el
ambiente
local y
global.
Gestiona Comprende X X X X
responsablem las
ente los relaciones
recursos entre los
económicos elementos
del sistema
económico y
financiero.
Toma X X X
decisiones
económicas
y financieras.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno X X X X X X X

2º- PCA 14
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
virtual
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 15
________________________________________________________________________________
 ÁREA

COMPETENCIA
MES

CAPACIDAD
INDUGRAF

Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:

MARZO

Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:

ABRIL

En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:

MAYO

Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:

JUNIO

Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 16
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.
________________________________________________________________________________
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Conoce a X X X X X X X X X X
Dios y
E asume su
D identidad
Construye su
U religiosa y
identidad
C espiritual
como persona
A como
humana,
C persona
amada por
I digna, libre y
Dios, digna,
Ó trascendente
libre y
N .
trascendente,
Cultiva y X X X X X X X X X X
comprendiend
valora las
o la doctrina
manifestacio
de su propia
nes
religión,
religiosas de
abierto al
su entorno
diálogo con
argumentand
las que le son
R o su fe de
cercanas.
E manera
L comprensibl
I ey
G respetuosa.
I Asume la Transforma X X X X X X X X
O experiencia su entorno
S del encuentro desde el
A personal y encuentro
comunitario personal y
con Dios en comunitario
su proyecto con Dios y
de vida en desde la fe
coherencia que profesa.

2º- PCA 17
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
con su Actúa X X X X X X
creencia coherenteme
religiosa. nte en razón
de su fe
según los
principios de
su
conciencia
moral en
situaciones
concretas de
la vida.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno
X X X X X X X
virtual
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

2º- PCA 18
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 19
________________________________________________________________________________
 L
T

Y
E
A

U
C
R
ÁREA

COMPETENCIA

culturales.
Aprecia de

es artístico-
manifestacion
manera crítica
MES

a
nes
Percibe
CAPACIDAD

artísticos-
culturales.

nes artístico
– culturales.
Contextualiz

manifestacio
manifestacio
INDUGRAF

X
Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:
MARZO

X
Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:
ABRIL

X
X
En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:
MAYO

X
Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:
JUNIO

X
X Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 20
X
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

X
X

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.

X
________________________________________________________________________________
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

X
X

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Reflexiona X X X X X X
creativa y
críticamente
sobre
manifestacio
nes artístico
– culturales.
Crea Explora y X X X X X X X X X X X
proyectos experimenta
T desde los los lenguajes
U lenguajes artísticos.
R artísticos Aplica X X X X X X X X X
A procesos
creativos.
Evalúa y X X X X X X X X X
comunica
sus procesos
y proyectos.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno
X X X X X X X
virtual
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño
X X X X X X
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES

2º- PCA 21
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 22
________________________________________________________________________________
 E

U
D
ÁREA

Se
COMPETENCIA

e de
manera

motricidad.
desenvuelv

autónoma a
través de su
MES

cuerpo.
CAPACIDAD

Se expresa
Comprende su

corporalmente.
INDUGRAF

X
Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora UNIDAD 1:
MARZO

X
X
Mi cuerpo grandioso merece ser cuidado. UNIDAD 2:
ABRIL

X
X
En mi familia se respetan los derechos y se cumplen los deberes. UNIDAD 3:
MAYO

X
X
Somos investigadores y guardianes del medio ambiente UNIDAD 4:
JUNIO

X
Los tesoros históricos y geográficos son grandiosos. UNIDAD 5:

2º- PCA 23
JULIO

Demostrando nuestros aprendizajes. PROYECTO 1:

X

Rescatando las costumbres y tradiciones de mi pueblo. UNIDAD 6:

________________________________________________________________________________
AGO.

Formemos brigadas ecológicas y de educación vial para vivir seguros en el planeta. UNIDAD 7:
SEPT.

La energía mueve el mundo ¡Ahorrémosla! UNIDAD 8:

OCT.
________________________________________________________________________________

X
X
Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078

Todos protejamos el mundo de los animales y las plantas” UNIDAD 9:

¡Todos sí podemos aprender! PROYECTO 2:

NOVIEMBRE

Celebremos con amor y paz el nacimiento de Jesús. UNIDAD 10:

DIC.
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
Comprende las X X X X X X
relaciones
entre la
actividad física,
alimentación,
Asume una postura e
vida higiene
saludable. personal y del
ambiente, y la
salud.
Incorpora X X X X X X
C prácticas que
A mejoran su
C calidad de vida.
I Interactúa a Se relaciona X X X X X X X X
Ó través de utilizando sus
N sus habilidades
habilidades sociomotrices.
F sociomotric Crea y aplica X X X X X X X X X X X
I es. estrategias y
S tácticas de
I juego.
C
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC
- Personaliza entornos virtuales. X X X X
- Gestiona información del entorno virtual X X X X X X X
- Interactúa en entornos virtuales. X X X X X
- Crea objetos virtuales en diversos
X X X X X
formatos.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma
- Define metas de aprendizaje X X X X X X X X X
- Organiza acciones estratégicas para
X X X X X X
alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño X X X X X X

2º- PCA 24
________________________________________________________________________________
 INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Arequipa - Teléf. 282078
________________________________________________________________________________
durante el proceso de aprendizaje.
ENFOQUES TRANSVERSALES
- Enfoque intercultural X X

- Enfoque de atención a la diversidad. X X X

- Enfoque de igualdad de género. X X

- Enfoque ambiental. X X X X

- Enfoque de derechos. X X

- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X

- Enfoque de orientación al bien común. X X X

2º- PCA 25
________________________________________________________________________________