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Pasión, profesión y cambio

El 28 de septiembre de 2015 a las 12:23 a.m. es un momento muy importante en mi vida, no

solo yo sentí emoción, también mis padres. Había sido admitido al programa curricular

Ingeniería Eléctrica en la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá. Me alegré mucho por

poder estudiar la carrera que yo quería, de hecho, cuando resolví estudiar Ingeniería eléctrica

supe que esta decisión marcaría mi futuro.

En años anteriores, observaba cómo una de las decisiones más importantes de los recién

graduados, era elegir el rumbo que tomaría cada uno después de culminar sus estudios de

bachillerato. Es aquí donde muchos se preguntarán por qué el siguiente paso que decidí dar en mi

vida fue estudiar Ingeniería Eléctrica. Sabía que debía estudiar algo que me apasionara y me

diera las herramientas necesarias para contribuir en todo lo posible al crecimiento y desarrollo de

un mundo mejor.

Es así, que en líneas posteriores intentaré explicar porqué la ingeniería eléctrica puede

contribuir con ello; de esta manera alentar a los jóvenes que tenemos en las manos la posibilidad

de lograr grandes cambios, en pro del lugar que habitamos. Ya como primer punto explicaré para

aquellos que desconocen qué es la Ingeniería Eléctrica. Luego les comentaré cómo mi pasión,

por ayudar al mundo y marcar grandes hitos, me llevó a elegir esta disciplina.

Según la Universidad Nacional de Colombia La Ingeniería Eléctrica es el campo de la

ingeniería conformado por individuos con capacidad de:

“concebir, diseñar, implementar y operar sistemas eléctricos complejos en un ambiente

empresarial y social. Los ingenieros deben innovar, investigar, trabajar en equipo, crear empresa,

diseñar y mejorar productos, procesos y sistemas eléctricos, especialmente en generación,


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transmisión, distribución, uso y control de la energía eléctrica.” (Consejo Académico-

Universidad Nacional de Colombia, 2008)

En este sentido un Ingeniero Electricista puede:

“Coordinar sistemas eléctricos de potencia; gestionar, formular y evaluar proyectos eléctricos;

coordinar la operación y mantenimiento de equipos de potencia y control de centrales de

generación de energía; trabajar en empresas públicas y privadas del sector eléctrico; desempeñar

funciones en compañías de telecomunicaciones, mineras, químicas, construcción, entre otras;

instituciones de educación superior.” (Guiaacademica, 2014)

Entendido en que consiste la Ingeniería Eléctrica y su enfoque en la parte social, procederé a

explicar cómo mi pasión por contribuir a un mundo mejor, me motivó a iniciar mi formación

como ingeniero electricista. Como primer punto, les recordaré como la generación de energía

desde tiempos primitivos ha favorecido a la evolución de la humanidad. Seguido, expondré la

manera en que se evidencia cómo el control de las principales fuentes de energía es un aspecto

muy relevante. Por último, haré una breve reflexión acerca de las principales fuentes de energía

que actualmente perjudican al mundo y cómo un electricista puede ayudar en el diseño e

implementación de sistemas eléctricos amables con el medio ambiente.

Desde siempre, las culturas que realizaban avances en cuanto al manejo de la energía, eran las

que dominaban en su momento. Hace muchísimo tiempo la raza humana descubrió el fuego. Lo

usaban para calentarse, alejar animales y cocinar sus alimentos; los primeros pueblos que

controlaron el fuego, fueron los que dominaron durante esas épocas. En el siglo XVIII Benjamín

Franklin desarrolló la teoría de la electricidad, avance que dio inicio a la energía eléctrica que

conocemos hoy en día.


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Ya en el siglo XX, la producción de energía eléctrica aumentó en el mundo, esta se generaba

mediante métodos térmicos e hidráulicos. En la segunda guerra mundial vino un gran avance por

parte de Estados Unidos: la energía nuclear, la cual es peligrosa de manipular y usada en ese

momento como arma. Ha sido uno de los más grandes avances en la historia de la generación de

energía. Tal desarrollo conllevó al fin de la guerra a favor de Estados Unidos.

Con la creación del automóvil y su uso masivo, llegó como energía para los automóviles la

gasolina, un derivado del petróleo. El petróleo hoy en día es de gran importancia para la

humanidad, ya que los grandes países productores han controlado la economía mundial,

aprovechándose de sus recursos. Por esta razón siempre se habla que quien controla la energía,

controla el mundo; ya que como anteriormente lo mencioné la energía mueve todos los aparatos

que existen actualmente y es algo sumamente esencial (Ministerio de Educación, cultura y

deporte de España, 2007).

En la actualidad la energía eléctrica es algo imprescindible; la necesitamos en muchos

ámbitos, ya sea en el hogar, el trabajo, la industria, el sector público, entre otros. Por esta razón

las centrales generadoras de energía tienen que estar funcionando constantemente, a pesar de sus

impactos ambientales. Por ejemplo, las centrales termoeléctricas usan carbón o gas para producir

energía eléctrica, pero tienen un efecto negativo en el ambiente al producir dióxido de carbono

que afecta directamente la capa de ozono. También están las hidroeléctricas, que aparentemente

no parecen corrosivas para el medio ambiente, sino por el contrario se ven como una ayuda para

acumular y limpiar el agua. Sin embargo, estas hidroeléctricas provocan un cambio brusco de

temperatura que ocurre al capturar el agua, este cambio afecta los ecosistemas de la zona donde

se construye.
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Las dos anteriores son las generadoras más comunes de energía en el mundo, y como lo

expliqué, cada una tiene consecuencias dañinas en el medio ambiente. También cabe mencionar

que la energía nuclear producida por algunos países es sumamente peligrosa si se sale de control,

además genera grandes cantidades de desechos radiactivos altamente peligrosos. Muchos dirán

que son necesarios estos impactos ambientales, pero no es así, se pueden evitar (Biodisol, 2016).

Teniendo en cuenta lo anterior un Ingeniero Electricista puede actuar, en el desarrollo de

nuevas tecnologías pensando, en disminuir impactos ambientales. Ya existen energías limpias

como la eólica, que producen energía y aprovechan las corrientes de aire; o la solar, que usa los

rayos solares. Pero aún falta iniciativa por parte de las grandes potencias y grandes inversores.

Es esta parte lo que YO más amo de la carrera que elegí. Sentir que puedo y debo cambiar

estos sistemas capitalistas donde prima el dinero por encima del desarrollo que es lo que

realmente importa. Al contaminar no avanzamos, retrocedemos. Es allí donde los ingenieros

electricistas pueden generar un gran impacto mundial. Se puede lograr que el cien por ciento de

la energía eléctrica que consumimos sea limpia. Y esto no es lo único en lo que puede contribuir

un ingeniero electricista; también hay problemas en eficiencia, ya que para los trabajos

requerimos de un alto consumo de energía; generación, por la falta de energías renovables;

aislamiento, entre otros. O también podríamos soñar con la creación de autos no contaminantes:

autos eléctricos.

En conclusión, hay que recordar que mientras vivamos en este planeta debemos contribuir a

que cada día sea mejor, pues para mí no hay mayor satisfacción que la de ayudar al mundo a ser

cada día mejor y alejarlo de las guerras, la contaminación y demás problemas. Por último, quiero

aclarar que la ingeniería eléctrica es aquella carrera con la que podemos generar un cambio,
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aquella que nos traerá un mundo mejor, aquella que traerá desarrollo y aquella que preservará

nuestro planeta. ¡La ingeniería eléctrica, lo es todo!

David Quintero, 2016


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REFERENCIAS

Biodisol. (2016). www.biodisol.com/. Obtenido de www.biodisol.com/tags/energias-contaminantes/


Consejo Académico- Universidad Nacional de Colombia. (2008). ACUERDO 248 DE 2008 "Por el cual
se modifica la estructura del plan de estudios del programa curricular de Ingeniería Eléctrica de la
Facultad de Ingeniería de la Sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, para ajustarse
al Acuerdo 033 de 2007 de. Bogotá.
Guiaacademica. (2014). www.guiaacademica.com. Obtenido de
http://www.guiaacademica.com/educacion/que-
estudiar/home/detalleCarrera.aspx?CARR=IBeFQAijz78=
Ministerio de Educación, cultura y deporte de España. (2007). www.mecd.gob.es. Obtenido de
http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/perez_freire_carlos/temas/personajes.ht
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