IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULIT

Filipino III
Pangalan:_________________________________ Petsa:____________ Iskor_______

Panuto: Basahin ang usapan at sagutin ang mga katanungan. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

Tamang Gawi sa Pagtatanong at Pakikipag-usap

Modesta R. Jaurigue

Tunghayan ang pakikipag-usap ng mga mag-aaral sa kanilang guro.

Cha at Che: Magandang umaga po, Gng. Jessica Lavarez. May sadya po
kami sa inyo.
Gng. Lavarez : Magandang umaga naman. Maupo kayo.
Theo :Ma’am,bago po lamang kami sa paaralang ito.Ibig po sana naming
malaman kung saan po ang daan papuntang silid-aklatan .
Sid : Ibig po naming manghiram ng mga aklat upang magbasa.
Gng. Lavarez : Ganoon ba? Magandang hakbang ang inyong gagawin
napagpunta sa silid- aklatan. Makatutulong ito sa inyong pag-aaral
at makapagpapaunlad sa pagbasa nang mabilis.Ang silid-aklatan
ay katapat ng silid ng ikatlong baitang.
Mga Mag-aaral : Maraming salamat po Ma’am.

1. Ano ang dahilan ng pagpunta ng mga mag-aaral kay Gng. Jessica Lavarez?
a. magtatanong kung saan ang papuntang silid-aklatan c. bibili ng pagkain
b. manghihiram ng aklat d. magbibigay ng proyekto
2. Sino ang nagsabi ng “Ibig po naming manghiram ng mga aklat upangmagbasa.”
a. Cha b. Che c. Theo d. Sid
3. Saan po ang papuntang silid-aklatan? Anong panghalip pananong ang ginamit ?
a. po b. papunta c. saan d. silid-aklatan
4. “Ibig po naming manghiram ng aklat.”Anong salitang kilos ang ginamit sa pangungusap?
a. aklat b. ibig c. namingd.manghiram

Panuto: Basahin ang talata upang masagot ang mga tanong tungkol dito.

Mahalaga ang Pagkain nang Tama

Modesta R. Jaurigue

Ang pagkain ng gulay, karne, isda, itlog, prutas, kanin, tinapay at iba pa at ang pag-inom
ng gatas ay nagpapalakas ng katawan at nakapagpapatibay ng resistensiya upang tuluyang
makaiwas sa anomang karamdaman at tumutulong sa paglaki.
Upang maging masigla, malakas at puno ng enerhiya sa buong maghapon,kinakailangang
kumain ng tatlong beses sa isang araw: agahan,tanghalian at
hapunan.
Mahalaga ang pagkain nang tama sapagkat nagiging malusog ang katawan.

5. Anong pagkain ang nakapagpapatibay ng resistensya?

a. french fries b. gulay c. sitsirya d. popcorn
6. Ano ang dapat gawin upang lumusog ang katawan?
a. Kumain ng tamang pagkain. b. Kumain ng maling pagkain
c. Maglaro maghapon. d. Magbasa ng aralin.
7. Anong salita ang mabubuo kapag pinalitan ang hulihang pantig ng salitanglumakas ?
a. lumabas b. lumayo c. malakas d. Malaya

8. Piliin ang pagkakasunod-sunod ayon sa pangyayari sa talata.

 1. Upangmagingmasigla,malakas atpunongenerhiyasabuong maghapon.
2. Mahalaga ang pagkain nang tama sapagkat nagiging malusog ang katawan.
3. Ang pagkain ng gulay, karne, isda, itlog, prutas, kanin, tinapay at iba pa at ang pag-inom ng
gatas ay nagpapalakas ng katawan at nakapagpapatibay ng resistensiya upang tuluyang
makaiwas sa anomang karamdaman at tumutulong sa paglaki.
4. kinakailangang kumain ng tatlong beses sa isang araw: agahan,tanghalian at
hapunan
a. 4, 3, 2, 1 c. 2, 1, 3, 4 b. 1, 2, 3, 4 d. 3, 1, 4, 2
9. Ano ang kailangan natin upang maging malakas at puno ng enerhiya?
a. kumain b. maglaro c.magsayaw d. mamasyal

10. Sa inyong palagay ano ang maidudulot ng pagkain ng agahan?

a. Magiging alisto sa klase.
b. Hindi mahuhuli sa klase.
c. Magkakaroon ng bagong laruan.
d. Matatapos nang maaga ang mga gawain.

Panuto: Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang
Sagot.

Si Tom
ModestaR.Jaurigue

Kring…….”Yehey! Labasan na “. Sigaw ng mgamag-aaral ng IkatlongBaitang.

Lahat ay nagmamadaling nagligpit ng mga gamit . Nakita ni Tom na itinapon ng mga
kaklase ang mga papel sa basurahan.” Bakit itinapon ninyo ang mga papel na wala
pang sulat, sayang naman” ang sabi ni Tom. ”Bibili na lang kami bukas at saka yukos
na ang mga yan “ ang sagot ni Cloe. Kinuha ni Tom ang mga papel na itinapon ng
mga kaklase at inilagay sa envelope. Nagtasa ngkanyang lapis at inilagay salagayan
ng mga lapis at ng makita na maayos na angkanyang mga gamit saka tumayo at
inihanda ang sarili sa pag-uwi

11.Itinapon ang mga papel sa basurahan.Anong salitang kilos ang ginamit sa

pangungusap?
a.basurahan b. itinapon c. mga d. papel
12. Anong salita ang mabubuo kapag pinalitan ang hulihang pantig ng salitang nagamit?
a.naayos b. nagalit c. natuwa d. nawala
13. Saan inilagay ni Tomang mgapapel na kinuha sa basurahan?
a.sa basurahan b. sa envelope c. sa ilalimng bangko d. sa bag
14. Ano ang ginawa ni Tomnang marinig ang tunog ng bell?
a.Inayos ang gamit c. tumakbo b.Nakipag-
usap sa kaklase d. tumayo
15. Ano ang sinabi ni Tomsa kaklase nanagtapon ng papel sa basurahan?
a. Bakit ninyo itinapon angmga papel na wala pang sulat sayang naman.
b. Bakit mali ang itinapon ninyo sa basurahan?
c. Bakit hindi ninyo itabi ang mga di- nagamit na papel.
d. Bakit kayo tumakbo agad?
16. Alin sa sumusunod ang HINDI dapat gawin sa pagtitipid ng sulatang papel?
a.Itabi ang sulatang papel na hindipa nagagamit o nasusulatan. b.Itapon
ang gusto na papel.
c.Maglagay ng karton sa ilalimng papel upang di bumakat ang kasunod na
susulatan.
d.Burahin ang namaling sulat sa papel at ipagpatuloy ang pagsusulat.

17. Saan nangyari ang kuwento ?

a.hardin b. klinika c. palaruan d. silid-aralan
18. Ang mga mag-aaral sa ikatlong baitang ay ng mga gamit.
Punan ng wastong pang- abay na may kilos upang mabuo ang pangungusap
a.Nagmamadaling nagligpit
b.Umalis ng maingay
c.Itinapon ang papel
d.Inayos ng mabuti
19. Kring… Labasan na”, sigaw ng mgamag-aaral sa Ikatlong baitang.
Anong salita ang maaaring ipalit sa salitang labasan na ?
a.Pasukan na. b. Uwian na. c. Rises na. d. Maglalaro na.
20. ”Bibili na lang kaming papel bukas at saka gusotna ang mga iyan.” Ano
ang kahulugan ng salitang may salungguhit?
a.Ayos b. punit c. puti d. sira
21. “Bibili na lang kami bukas at saka yukosna ang mga iyan,” ang sagot ni Cloe.
Inayos ni Tomang mga aklat at inilagay sa envelopeang sulatang papel na
di-nagamit.
Ano ang pagkakaibang gawi ni Cloe at ni Tomsa pagliligpit ng sulatang
papel?

a.Si Tomay matipid samantalang si Cloeay hindi matipid sa sulatang papel.

b.Si Tomay hindi matipid samantalang siCloe ay matipid sa sulatang papel.
c.Si Cloe at si Tomay matipid sa sulatang papel.
d.Si Cloe at si Tomay parehong hindi matipid sa sulatang papel.

Si Puti
ModestaR.Jaurigue

Ako ay may alagangaso, puti angtawag ko sa kaniya.May apat na

anak. Kulot na kulot at puting-puti ang balahibo niya.Masarap siyang
kalaro.Tinuturuan ko siya ng ibat ibang tricks tulad ng pag-upo,paglundag
at pagkuha ng tsinelas.
Nakatutuwa ang aking alagang aso!

22. Ano ang alaga na nabanggit sa talata?

a.agila b. aso c. kambing d. pusa
23. Ilan ang anak niPuti ?
a. isa b. tatlo c. apat d. wala
24. “Ako ay may alagang aso, Puti ang tawag ko”.Ang kahulugan ng salitang may
salungguhit ay___.
a. Kulay asulb. kulay berde c.kulay bulak d. kulayitim
25. Nakakatuwa ang aking alagang aso !Anong bantas ang ginamit sa katapusan ng
pangungusap ?
a. kuwit b. padamdam c. pananong d. tuldok
26. Tinuturuan ko siya ng ibat ibangtricks tulad ng pag-upo,paglundag at
pagkuhang tsinelas. Anong salitang hiramang ginamit sa pangungusap?
a. pag-upo b. tricks c. tinuruan d. tulad
27. Sumulat ng talata na kahalintulad ng paksa ng kuwentong “Si Puti.”
28. Alin sa sumusunod ang HINDI gamit ng sangguniang aklat?
a.Paghanapngmabibili. b.Paghanap sa
kahulugan ng salita c.Paghanap sa araling
pinag-aralan d.Paghanap sa mga takdang
aralin.
29. Nais ni Rosheen malaman kung saan siya makakakuha ng iba pang sanggunian
maliban sa aklat na kaniyang ginagamit, sa iyong palagay saan siya makakikita?
a.diksyunaryo b. indeks c. pabalat d. talaan ng nilalaman

Panuto: Basahin at unawain ang kwento. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
 Ang Batang si Maria
ModestaR.Jaurigue

Sina Maria ay naninirahan sa tabi ng ilog. Marami silang tanimsa paligid

ng kanilang bahay. Siya ay mabait, masunurin, masipag at matulungin. Kapag
araw ng Sabado, tumutulong siya sa gawaing bahay at sumisimba naman
tuwing araw ng Linggo kasama ang kaniyang ama’t ina.
Isang araw, habang si Maria ay nagwawalis ng kanilang bakuran,
may lumapit na mga batang naglalaro.
“Maria , nagugutomkami, maaari bang makahingi ng bunga ng puno ng
kaimito?”
Aba!Oo kumuha na kayo pero mag-ingat kayo baka kayo ay
mahulog,” ang sagot ni Maria .
Maraming bata at matanda ang humihingi kay Maria ng prutas.
Binibigyan niya ito at hindi pinagdadamutan kahit kailan.
“Talagang mapagbigay na bata si Maria,” wika ng mga tao.

30. Ibigay ang paksa ng kuwento .

31 – 40 Gumawa ng balangkas ngbinasang kuwento.
35. Ano ang nilalaman ng kuwento ?
36. Anong magandang ugali ni Maria ang nagustuhan mo ?
37. Ano ang magandang gawi ang ipinakita ni Maria nang humingi ang mga
batang nagugutom?
38. Nakapagbigay ka na rin batulad ni Maria, anoangnaibigaymona?Isulat ito sa isang
pangungusap.
39. Kung ikaw si Maria, ano ang mararamdaman mosa mga nanghihingi ng
bunga ng kaimito?Isulat sa isang pangungusap ang kasagutan.
40. Sumulat ng isang pangungusap sa naging wakas ng kuwento.

“Credit to the author of this file”

 TALAHANAYAN NG ESPESIPIKASYON
IKAAPAT NA MARKAHAN
FILIPINO III

Mga Layunin Bilang Bilang Antas ng Pagtataya Kinalalagyan

ng ng Kaalaman Proseso/Kak Pang- Produkto/P ng Aytem
Araw aytem ayahan unawa aggganap
KAALAMAN
Pag-unawasaNapakinggan
Nasasagot angmga tanong tungkolsa 1 2 2 1-2
napakinggangusapan
Gramatika
Nagagamitangangkop 1 1 1 3
napagtatanongtungkol
satao,bagay,lugar,at pangyayari

Nagagamit ang mga salitangkilossapag- 1 1 1 4

uusaptungkolsaiba’t
ibanggawainsatahanan, paaralan,
atpamayanan
Pag-unawasaBinasa
Nasasagot angmga tanong tungkolsa 2 2 2 5-6
tekstong binasa.
KamalayangPonolohiya
Napagsasama-samaang mgatunogupang 1 1 1 7
makabuongbagong salitang maydiptonggo
Proseso/Kakayahan
Pag-unawasaNapakinggan
Napagsusunod-sunodang 1 1 1 8
mgapangyayaring kuwentongnapakinggan
Gramatika
Nagagamitangangkop 1 1 1 9
napagtatanongtungkol
satao,bagay,lugar,at pangyayari
Nagagamit ang mga salitangkilossapag- 1 `1 1 10
uusaptungkolsaiba’t
ibanggawainsatahanan, paaralan,
atpamayanan
KamalayangPonolohiya
Napapalitanat nadaragdaganangmga 1 1 1 11
tunogupangmakabuong bagongsalita
Pag-unawasaBinasa
Nasasagot angmga tanong 2 2 2 12-13
tungkolsa binasang teksto
Estratehiya saPag-aaral
Nagagamit ang pangkalahatang 1 1 1 14
sanggunianbataysa pangangailangan
Pang-unawa
Pag-unawasaNapakinggan
Nasasagot angmga 1 1 1 15
tanongsanapakinggang usapan
Nakasusunodsa panutongmagtatlo 1 1 1 16
hanggang apatna hakbang
Gramatika
Nagagamitangangkop 1 1 1 17
napagtatanongtungkol
satao,bagay,lugar,at pangyayari
Nagagamitnangwasto angpang-abay 1 1 1 18
Pag-unlad ng Talasalitaan
Nakagagamitngmga pahiwatigupang 2 2 1 19-20
malamanangkahulugan ng isang
salita
Kaalaman saLimbagat Aklat
Naikukumpara ang mga teksto sa 1 1` 1 21
pamamagitan ng pagtatala ng pagkakatulad
at pagkakaiba ng mga ito
Pag-unawasaBinasa
Nasasagot angmga tanong tungkolsa 2 2 2 22-23
binasang teksto
PagsulatatPagbabaybay
Nababaybaynangwasto angmgasalitang 1 1 1 24
natutuhansa aralin
Nagagamitangwastong bantas, malaki at 2 2 2 25-26
maliit naletrasapagsulat
Komposisyon
Nakasusulatngisang talata 1 1 1 27
Estratehiya saPag-aaral
Nagagamit ang pangkalahatang 2 2 2 28-29
sanggunianbataysa pangangailangan
PRODUKTO/PAGGANAP
WikangBinibigkas
Naibibigayangpaksang kuwentootekstong 1 1 1 30
napakinggan
Naisasalaysaymuli ang 1 1 4 31 - 34
napakinggangtekstosa tulongngbalangkas
Gramatika
Nagagamitangangkop 2 2 2 35 - 36
napagtatanongtungkol
satao,bagay,lugar,at pangyayari
Nagagamit ang mga salitangkilossapag- 1 1 1 37
uusaptungkolsaiba’t
ibanggawainsatahanan, paaralan,
atpamayanan
Pag-unawasaBinasa
Naiuugnayangbinasasa sarilingkaranasan 1 1 1 38

Nagbabago ang dating kaalaman base sa 1 1 1 39

natuklasang kaalaman sa binasang teksto
Nakapagbibigayng 1 1 1 40
wakasngbinasang kuwento
KABUUAN 40 40 40
 SUSISAPAGWAWASTO
1. A
2. D
3. A
4. C
5. A
6. A
7. C
8. D
9. A
10. A
11. C
12. A
13. B
14. B
15. A
16. A
17. B
18. A
19. B
20. C
21. A
22. A
23. C
24. C
25. D
26. D
27. (Depende sa sagot ng bata)
28. A
29. A
30. Si Maria ang batang mapagbigay
31 – 34. Ang Batang si Maria
I. Ang pakikisama ni Maria sa mga tao
A. Mabait
B. Masunurin
C. Masipag
D. Matulungin
II. Ang mga gawain ni Maria
III. A.Palasimba B.Masipag magwalis
C.Tumutulong sa gawaing Bahay
35Huwarang Bata
36. Matulungin
37. Mapagbigay
38. Oo nagbibigay ng pagkain,papel sa mga kaklase.
39. Maawa dahil sila ay nagugutom.
40. Bibiyayaan ng magandang buhay si Maria sa pagiging mapagbigay niya.