Remarques curieuses sur L’art de bien chanter et particulièrement pour ce qui regarde le

chant François

Du Chant en général

PREMIĖRE PARTIE
1. En quoi consiste l’art de bien chanter et en quoi il diffère de la musique
« Pour être un parfait musicien, il faudrait non seulement savoir faire un beau
chant, composer de beaux accords, savoir chanter à liure ouvert les pièces plus
difficiles ; [...] une connaissance parfaite des toutes les ornements du chant, et
tout ce qui peut charmer l’oreille. (p.4)
Théorie e pratique : bien entonner les tons, soutenir la voix, la bien porter, a bien
faire des cadences et tremblements, à marquer du gosier, glisser certains tons, les
accents (plaintes), bien former les passages et les diminutions, prononcer les
paroles, les bien exprimer, et observer la quantité des syllabes longues et brèves. (
p.5 e 6).
2. Si on peut savoir la méthode de chanter sans savoir la musique
On ne peut se rendre parfait dans le chant sans le secours de la musique
3. De la différence des manières de chanter

4. Si il est nécessaire d’accompagner le chant d’un instrument de musique

5. Si on peu bien pratiquer le chant sans en connaître les règles
6. Des qualités nécessaires pour bien pratiquer le chant
7. Des voix propres pour la méthode de chanter
8. De la disposition
9. De l’oreille ou intelligence à l’égard du chant
10. Du choix que l’on doit faire d’un maître pour s’instruire dans le chant, et qu'elles
qualités il doit avoir
11. Des airs et des différents sentiments touchants leur composition.
12. Des ornamento du chant. du port des voix. Des cadences et tremblements. De
l’accent ou aspiration. Du doublement du gosier, et du soutien des finales. Du
mouuement et de l’expression
13. Des passages et diminutions.

SECONDE PARTIE – De l’application du chant aux paroles quant à la prononciation

1. Du langage du chant en général
2. De la prononciation en général
3. De la prononciation des voyelles
4. De la prononciation de plusieurs voyelles composées
5. De la prononciation des consonnes
6. De la suspension des consonnes avant que le faire sonner la voyelle qui les fuit
7. De la prononciation des consonnes finales

TROISIÈME PARTIE – de l’application du chant aux paroles pour ce qui regarde la quantité
1. De la quantité des syllabes en général
2. De la quantité es monosyllabes
3. Moyens pour connaître les monosyllabes longs
4. De la quantité des mots de 2 syllabes, et premièrement des féminins
5. De la quantité des masculins de deux syllabes
6. Des masculins de plusieurs syllabes
7. De la quantité des syllabes masculines