Colégio

MAA COLÉGIO MAANAIM

NAIM
ALUNO (A):
SÉRIE: 6° ANO TURMA: DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSORA: ANDREA FREITAS DATA: NOTA:

AVALIAÇÃO PARCIAL – LÍNGUA PORTUGUESA

IIIº TRIMESTRE

“Ninguém ignora tudo, ninguém sabe tudo. Por

isso, aprendemos sempre.” Paulo Freire
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INSTRUÇÕES:
Término
 Preencha o cabeçalho. Use caneta azul ou preta.
 Leia com atenção e faça sua própria interpretação.
 Pense antes de responder. Resposta rasurada não será considerada.
 Não é permitido o uso do corretivo líquido.
 Valor da avaliação: 3,0 pontos.
 A avaliação consta 11 (onze) questões. Verifique se sua avaliação está completa.

Questão 01 (0,2)

O texto a seguir é uma notícia. Leia-o e resolva as questões

Refém da Solidão

Morre Idi Amin, o mais famoso morador do zoo de BH. Gorila

não resistiu à idade e à saúde debilitada
A notícia, ruim, correu rápido a cidade em fim de manhã.
O sujeito de nascimento sem documentação, supostamente em 1973,
há 39 anos, em meio à floresta tropical africana e levado para o zoológico francês Saint-Jean-
Cap-Ferrat, chegou a Belo Horizonte ainda garoto, com 2 anos e não demorou para conquistar o
coração da cidade. Não veio só. Teve ao lado a fêmea Dada, de idade aproximada.
Em 1978, a jovem companhia de Idi não resistiu a uma infecção generalizada e morreu,
dando início à longa história de solidão do único representante da espécie em cativeiro na
América do Sul.
Reservado, discreto e robusto, o gorila ensimesmado, cada vez mais querido por todos na
Fundação Zoo-Botânica de Belo Horizonte (FZB-BH), passou a vida fazendo a alegria e
despertando a curiosidade de crianças e adultos, visitantes de seu recanto próximo à Lagoa da
Pampulha.
Foram duas semanas apenas, antes do mais longo período de vazio e falta de graça na
vida do solitário Idi. Para dar conta dos dias, além da paisagem e dos cuidados de seus
tratadores, um velho pneu como companheiro. Não foram raras as aparições de Idi Amin sob o
céu, trazendo consigo a borracha fria amiga. Do que mais chamava a atenção em Idi, o olhar
profundo do moço, capaz de marcar para sempre
COUTINHO, Jefferson da Fonseca. Refém da Solidão. Jornal Estado de Minas. 08 mar. 2012. Disponível
em: http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/gerais/2012/03/08/interna_gerais,27618/refem-da
solidao.shtml Acesso em: 08 mar. 2012. Adaptação

O texto que você acabou de ler é uma notícia. Esse gênero discursivo deveria ser impessoal
(não possuir a opinião do autor), porém isso nem sempre ocorre.

No lide dessa notícia “Refém da solidão”, Jefferson da Fonseca, o repórter, expressou sua
opinião na passagem:

a) “A notícia, ruim, correu rápido a cidade em fim de manhã.”

b) “chegou a Belo Horizonte ainda garoto, com 2 anos...”
c) “Não veio só. Teve ao lado a fêmea Dada, de idade aproximada.”
d) “O sujeito de nascimento sem documentação, supostamente em 1973...”

Questão 02 (0,8)

Leia o texto.

Disponível em:< https://sites.google.com/site/projetotobrincando/noticias-sobre-o-to-brincando> Acesso em: 03

abr.2015.

Identifique no texto e transcreva abaixo as informações referentes a cada elemento que constitui
a notícia:

a) Título da notícia
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

b) Sobretítulo
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c) Lide
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

d) Corpo do texto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Questão 03 (0,4)

Após 40 anos, homem volta a ver com ajuda de olho biônico

22/05/2016

John Jameson, um residente do Texas, Estados Unidos, voltou a enxergar depois de 40

anos de cegueira. Isso aconteceu graças a um implante realizado em seu olho.
A tecnologia usada é uma retina artificial, chamada Argus II. De forma simples, a Argus II
envolve um par de óculos especiais e uma camada de eletrodos que é fixada nos olhos do
paciente. A tecnologia permite que alguns cegos voltem a ver padrões de luzes e algumas
imagens. Apesar da melhora, a visão não é completamente restaurada.
De acordo com Jameson, desde a cirurgia, sua visão tem melhorado a cada dia, à medida
que seu cérebro se adapta à nova tecnologia. “Quando você é criança, acorda na manhã de
Natal e vê a árvore cheia de luzes, presente e tudo mais. Isso é uma grande alegria. Agora, isso
acontece comigo todos os dias, todo dia eu acordo e posso ver mais”, disse em entrevista ao
Texas Standard. “Quando acordo, eu amo ficar vendo a natureza acordar também. É como um
milagre.”
O implante Argus II foi criado pela empresa americana SecondSight. Uma câmera que fica
acoplada ao par de óculos capta as imagens. O conteúdo é transformado em pulsos elétricos e
enviado para o implante, usando uma conexão sem fio. [...]
Para que um paciente possa receber o implante, existem algumas condições. É preciso
ser maior de 25 anos, ter tido visão funcional em algum momento da vida e ter algum grau de
cegueira grave para que a melhora trazida pelo Argus II seja relevante.

Disponível em:<http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/apos-40-anos-homem-volta-a-ver-com-ajuda-de-olho-
bionico>. Acesso em: 22 mai. 2016.

Em um texto jornalístico, o lide (ou lead no original inglês) é a primeira parte de uma notícia, o
primeiro parágrafo que fornece ao leitor informação básica sobre o conteúdo e pretende prender-
lhe o interesse.

Localize no lide o que se pede:

a) Quem? _____________________________________________________________________
b) Onde? _____________________________________________________________________
c) O quê?_____________________________________________________________________
d) Como?_____________________________________________________________________
Questão 04 (0,2)

O primeiro parágrafo de uma notícia é chamado de lide e funciona como uma espécie de resumo
da mesma. Nesse parágrafo do texto, qual pergunta deixou de ser respondida?

a) O que aconteceu?
b) Com quem aconteceu?
c) Onde aconteceu?
d) Quando aconteceu?

Questão 05 (0,2)

“Quando nos dirigimos às pessoas do nosso convívio diário, utilizamos uma linguagem mais
informal, mais íntima. Ao passo que, se formos nos dirigir a alguém que possui um prestígio
social mais alto ou um grau hierárquico mais elevado, necessariamente temos que utilizar uma
linguagem mais formal. Lembrando que isto prevalece tanto para a escrita quanto para a fala.
Para isto, podemos usufruir de um completo aparato no que se refere às normas gramaticais e à
maneira correta de como e onde utilizá-las. E fazendo parte deste aparato, estão os pronomes,
os quais pertencem às dez classes gramaticais e possuem a função de acompanhar ou
substituir o nome, ou seja, o próprio substantivo, relacionando-o à pessoa do discurso.”

Disponível em:< http://www.brasilescola.com/gramatica/pronomes-tratamento.htm> Acesso em: 03 abr.2015.

De acordo com o texto, o uso adequado de um padrão formal ou informal de linguagem é

determinado

a) pela amizade entre os interlocutores.

b) pela forma de convívio e posição social das pessoas.
c) pelo conhecimento das normas gramaticais.
d) pelo tipo de registro adotado: fala ou escrita.
Questão 06 (0,2)

Considerando a função social das pesquisas científicas, a descoberta, citada na reportagem,

significa a

a) criação de vermes em laboratório para a cura de certas doenças.

b) comercialização de vermes para o uso doméstico.
c) esperança de uma descoberta que ajude a curar certos males.
d) produção de vermes em larga escala para o uso hospitalar.
Questão 07 (0,2)

Uma pesquisadora do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE- bate à porta de um

sítio localizado bem no interior.

– Esta terra dá mandioca?

– Não, senhora – responde o roceiro.
– Dá batata?
– Também não, senhora!
– Dá feijão?
– Nunca deu!
– Arroz?
– De jeito nenhum!
– Milho?
– Nem brincando!
– Quer dizer que por aqui não adianta plantar nada?
– Ah! Se plantar, é diferente...

INCRÍVEIS piadas e charadas. Barueri. SP: Ciranda Cultural, 2014. p. 91.

O uso dos pronomes de tratamento pode revelar o tipo de relacionamento entre os

interlocutores. No texto, o pronome senhora indica

a) falta de intimidade entre interlocutores.

b) hierarquia entre profissionais diferentes.
c) respeito em razão da idade do roceiro.
d) ironia por causa do tipo de pergunta.

Questão 08 (0,2)

Leia a tirinha a seguir e responda.

Disponível em: < http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15269> Acesso em: 03 abr.2015.

O pronome pessoal, nos quadrinhos de Calvin, refere-se

a) à grande peça dramática.

b) à mãe do Calvin.
c) ao título da peça teatral.
d) ao próprio Calvin.

Questão 09 (0,2)

Leia e responda.

Disponível em: <https://decifrandoalingua.wordpress.com/category/gramatica/morfologia/pronomes/> Acesso em: 01

abr. 2015.

Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome ou a ele se refere, podendo ser usado
também para acompanhar o nome, qualificando-o.
Considerando essas características, o uso do pronome “eles”, no terceiro quadrinho,

a) faz referência a personagens que estão fora da história.

b) indica um objeto que está distante de Calvin e do pai dele.
c) retoma um termo da fala de Calvin no primeiro quadrinho.
d) torna indefinida a realidade a que se refere o pai de Calvin.

Questão 10 (0,2)

Leia.
Na situação comunicativa da tira, as palavras que fazem referência à pessoa que fala no
discurso são:

a) Eu e de.
b) Nem e me.
c) Eu e me.
d) Não e você.

Questão 11 (0,2)

Os peixes são capazes de dormir?

Os peixes dormem, mas não como os seres humanos, pois, já que não possuem
pálpebras, eles não fecham os olhos. O "sono" dos peixes é caracterizado pela redução de seus
movimentos vitais durante certo período do dia.
"Alguns peixes gostam de "dormir", ou seja, descansar durante a noite ou quando a água
está bem fria. Outros peixes descansam até mesmo durante o dia, segundo o professor Athiê
Jorge Guerra, do Departamento de Pesca da Universidade Federal Rural de Pernambuco
(UFRPE).
Mesmo durante esse período de "descanso", os peixes forçam a passagem de oxigênio
em suas brânquias com o abrir e o fechar das bocas. Assim, eles continuam respirando
enquanto "cochilam".

Disponível em:<http://www.terra.com.br/noticias/educacao/infograficos/vcsabia-animais/>. Acesso em: 28 mai. 2016.

Os pronomes que substituem os substantivos são denominados pronomes substantivos. Em

qual alternativa há essa ocorrência?

a) “...eles não fecham os olhos.” (l.2)

b) “Alguns peixes gostam de dormir...” (l.4)
c) “Outros peixes descansam...” (l. 5)
d) “...esse período de ..” (l. 7)